人教版小学二年级上册数学教学课件-9--总复习 (4)

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中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 线段的特点是（ ） ①有一个端点 ② 没有端点 ③ 能量出长度 厘米、米都是（ ）单位 ①时间 ② 长度 ③ 重量 ③ ② 线段是可以量出长度的 笔算加法通常要把（ ）对齐，从（ ） 位加起，个位满十向（ ）位进1. 笔算减法要从（ ）位减起，个位不够 减，从（ ）位退1当（ ）. 数位 个 十 个 十 10 进1 退1 75 - （ ）= 24 （ ）- 75 = 24 75 – 24 =51 51 75 + 24 =99 99 被减数 – 减数=差 被减数是53，差是26，减数是多少？ 53-（ ） = 26 被减数 – 减数=差 53 – 26 = 27 答：减数是27. 18+14 =（ ）+15 32 32 32 – 15=17 17 62 62 76 – 62=14 14 76-（ ）= 83- 21 26+8 =（ ）- 30 34 34 （ ）-30 = 34 30 + 34 64 三年级同学参加运动会，三（1）班有 34人，三（2）班有33人，三（3）班有 32人。三个班大约有多少人参加运动会？ 34+ 33 + 32≈ 30 30 30 90（人） 答：有90人。不规范 答：三个班大约有90人参加运动会。 把一个角放在5倍的放大镜下看，这个 角也增大了5倍。这种说法对吗？ 一样大 把一个角放在5倍的放大镜下看，这个 角也增大了5倍。这种说法对吗？ 答：这种说法不对。 角的大小与边的长短无关。 两个数相乘，积一定比这两个数的和大。 1×1=1 1+1=2小于 2×2=4 2+2=4等于 3×3=9 3+3=6大于 判断 这种说法不对。 芳芳家住在六楼，她上一层楼要用3分钟， 芳芳从一楼到六楼一共要用多少分钟？ 3分钟 芳芳家住在六楼，她上一层楼要用3分钟，芳芳 从一楼到六楼一共要用多少分钟？ 6－1=5（个） 3×5=15（分钟） 答：芳芳从一楼到六楼要用15分钟。 25+5与5×6的计算结果是相同的 判断 这种说法对。 25+5=30 5 ×6=30 几个相同的加数相加，可以用乘法表示。 8+8+8+8+8+8=8×6 这种说法对。 对称的物体都有对称轴，而且都只有 一条对称轴 这种说法不对。 如果沿某条直线对折，对折得到 两部分是完全重合的，那么就称这 样的图形为（ ）图形，这条 直线叫做这个图形的（ ）。 对称 对称轴 5×3 – 5 = 5 × （ ） 7×4 +7 = 7 × （ ） 8×8 - 8- 8 = 8 × （ ） 2 10 5 35 6 48 9×4 + 9 = （ ）+9=（ ） ×936 36 45 45 5 9×4 =（ ） ×6 36 36 6 △+△+△+△ = 20 △× 4 = 20 △= 5 四五二十 把口诀补充完整 三五（ ） （ ）五二十 三四（ ） 六六（ ） 四（ ）三十六 三三（ ） 二八（ ） 五（ ）二十五 三九（ ） 十五 四 十二 三十六 九 得九 十六 五 二十七 8的乘法口诀 16 56 64 8 32 下面的乘法口诀缺少哪个数，请你 找出这个数写在（ ）里。 ( )24 40 48 72 24 40 48 72 24、 40、48、 72 一只兔子 2 只眼睛 4 条腿 2只兔子（ ）只眼睛（ ）条腿 3只兔子（ ）只眼睛（ ）条腿 7只兔子（ ）只眼睛（ ）条腿 4 8 6 12 14 28 解决问题 我想买一本 还差5元。 32元 32-5=27（元） 解决问题 36-25=11（元） 解决问题 一共有多少朵花？ 5×3+3=18（朵） 5×4-2=18（朵） （1）买5只 需要多少元？ （4）30元买4只 ，够吗? 4×5=20（元） 4×8=32（元） 32>30 答：不够。 = 1大杯= 4小杯 ++ + 大杯 4小杯 4小杯 4小杯 4小杯 4小杯 4小杯 4×6=24（杯） 答：可以装24杯。