二年级数学上册单元测试-第七单元认识时间达标测试卷(含答案)人教版

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二年级数学上册单元测试-第七单元认识时间达标测试卷(含答案)人教版

二年级数学上册第七单元达标测试卷 一、填一填。(毎空 1 分,共 15 分) 1.数一数:钟面上有( )个数,这些数把钟面分成了( )个相等的大格,每 个大格又分成了( )个相等的小格,算一算钟面上一共有( )个小格。 2.看一看:钟面上的又细又长的针叫( )针,又短又粗的针叫( )针。 3.想一想:时针走一大格,也就是( )小时。时针走一大格时,分针正好走( ) 圈,是( )分钟,所以 1 时=( )分。 4.现在的时间是 1:57,再过 3 分是( )。 5.下午上课的时间是 2:30,明明从家到学校要走 20 分钟,明明最晚要( )时 ( )分从家里出发。 6. ニ、写ー写。(在横线上写出钟面上的时间)(每空 3 分,共 12 分) 三、选一选。(每题 2 分,共 6 分) 1. 钟面的时间是( )。 A.6:20 B.4:30 C.4:06 2. 钟面的时间是( )。 A.6 时 45 分 B.9 时 35 分 C.7 时 9 分 3. 钟面的时间是( )。 A.3 时 40 分 B.3:08 C.8 时 17 分 四、排一排。(按时间顺序把序号排列在下面横线上)(8 分) 五、连一连。(9 分) 1.哪些是上午做的?哪些是晚上做的?哪些是下午做的?(4 分) 2.将钟面和对应的时间连起来。(5 分) 六、辨一辨。(共 14 分) 1.在正确的钟面下打“√”。(6 分) 2.下面的时间对不对?正确的打“√”,错误的在( )里改正过来。(8 分) 七、画一画。(给下面的钟面画上分针)(12 分) 八、算一算。(毎空 3 分,共 18 分) 九、在你认为适合小丽去图书馆的时间下面画“√"。(6 分) 附加题 按规律画出时针和分针。(10 分) 参考答案 一、1.12 12 5 60 2.分 时 3.1 1 60 60 4.2:00 5.2 10 6.20 30 思路点拨:三个钟面表示的时间分别是 7:10、730、8:00,分针分别指向 2、6、 12。分针从 2 到 6 经过了 4 大格,也就是 20 小格,所以从 7:10 到 7:30 经过了 20 分钟;同样道理,从 7:30 到 8:00,经过了 30 分钟。 方法归纳:计算出分针走过的小格数即可。 二、8:05 7:10 4:50 11:20 三、1.B2.A3.A 四、①⑤②④⑥③⑦⑧ 五、 六 1.(√)( ) ( )(√) ( )(√) 2.(√)(2:30)(6:00)(12:30) 七、 八、2:30 1:55 9:25 2:50 1:53 9:40 九、(√) 思路点拨:当前节目排练时间是 1:15,还要再排练 40 分,那么排练结时是 1:55。 然后再去图书馆借书,那么小丽去图书馆的时间一定在 1:55 以后,所以她不可能 在第一、二两个钟面表示的时间去图书馆。然而,她们 4:00 开始跳绳,不可能去 图书馆所以只能在 2:05 即第三个钟面表示的时间去的图书馆。 方法归纳:解决问题的关键是先分析出排练、去图书馆和跳绳这 3 件事之间的先 后顺序,再结合 4 个钟面呈现的时间,进行分析、推理得出结论 附加题 思路点拨:第一个钟面呈现的时刻是 9 时 15 分,第个钟面呈现的时刻是 9 时 30 分,第三个钟面呈现的时刻是 9 时 45 分,可以发现从 9:15 到 9:30 増加了 15 分, 从 9:30 到 9:45 也増加了 15 分,据此可以得出,9:45 増加 15 分即 10:00 为第四个 钟面呈现的时刻,10:00 再增加 15 分,即 10:15 为第五个钟面呈现的时刻。然后 画出 10:00、10:15 对应的时针、分针即可。 方法归纳:发现前三个钟面时间的变化规律是解决问题的关键。
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