2020年秋部编版小学语文一年级上册第五单元知识点复习课件

2020年秋部编版小学语文一年级上册第五单元知识点复习课件

（适用于2019年版部编语文教材） 部编版小学语文一年级上册 第五单元知识点复习课件 1.在文中识字，学会识字方法。 2.初步了解古诗、对子歌，以及汉字的构字法。 3.积累优美的语言。 单元学习目标： 色彩(sè shè) 远近(jìn jìng) 声音(shēng shēn ) 多少(shǎo sǎo) 书本(shū sū ) 作业(zuò zhuò) 众人(zhòng zòng) 森林(sēn shēn ) 升起(shēng sēng) 中国(zhōng zōng) √√ √√ √√ √√ √√ 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。 • • • • • • • • • • shuǐ tián lái qù bù zú dà xiǎo 水 田 来 去 不 足 大 小 多 少 水 牛 水 果 小 鸟 duō shǎo shuǐ niú shuǐ guǒ xiǎo niǎo 二、根据拼音写词语。 zǎo shàng shū běn xiǎo dāo chǐ zi 早 上 书 本 小 刀 尺 子 土 木 森 林 人 力 关 心 tǔ mù sēn lín rén lì guān xīn 中 午 五 月 立 正 zhōng wǔ wǔ yuè lì zhēng 水( ) 果( ) 鸟( ) 木( ) 田( ) 马( ) 早( ) 本( ) 力( ) 旱( ) 木( ) 刀( ) 秤杆 土木 水火 水田 小鸟 牛马 早上 干旱 人力 林木 书本 小刀 三、形近字组词。 去( ) 来( ) 牛( ) 云( ) 夹( ) 午( ) 尺( ) 土( ) 心( ) 尸( ) 士( ) 必( ) 来回 云朵 去年 夹击 小牛 正午 尺子 尸体 关心 士兵 土地 未必 三、形近字组词。 四、多音字组词。 看 kàn( ) kān( ) huá( ) há( ) 中 只 zhī( ) zhǐ( ) 看门 还有 看见 zhōng（中国） 还书 zhòng （中奖） 几只 只见 还 四、多音字组词。 作 zuò ( ) zuō ( ) 少 shǎo( ) shào( ) 大 dà ( ) dài( ) 作坊 少年 作业 大人 多少 大夫 起——( ) 明——( ) 望——( ) 天天——( ) 徐徐——( ) 美丽——( ) 亮 看 升 每天 好看冉冉 五、写出下列词语的近义词。 远——( )　 来——( )　 有——( )　 多——( ) 大——( )　 明——( )　 升——( ) 高——( ) 笑——( )    白——( ) 晚——( ) 静悄悄——( ) 去 少 近 小 无 暗 降 低 哭 黑 早 闹哄哄 六、写出下列词语的反义词。 一( )画   一( )鸟 一( )黄牛 一( )猫 一( )鸭子 一( )枣 一( )桃 一( )心 一( )苹果 一( )杏子 只 只幅 群 头 个颗 堆个 条 七、词语搭配 量词搭配 ABB式词语：_______、__________、_________。 乐呵呵静悄悄 笑哈哈 八、词语积累 1．远看山有色，____________。春去花还在，____________。 2．上课静悄悄，____________。天天起得早，____________。 3．一人不成众，____________。众人一条心，____________。 4．五星红旗，___________。国歌声中，__________。 迎风飘扬，___________。 5．锄禾日当午，__________。谁知盘中餐，___________。 近听水无声 人来鸟不惊 下课不乱跑 陪我去学校 独木不成林 黄土变成金 佳句积累： 我们的国旗 徐徐升起 多么美丽 汗滴禾下土 粒粒皆辛苦 一、你从《画》中知道了什么？ 我知道了《画》是一首五言谜语诗，画上有( )、 ( )、( )、( )，给人以山水相映、鸟语花香的美 感。 二、从《大小多少》中你了解了什么？ 《大小多少》是一首儿歌，认识了“________、________、 ________”形式的反义词。 鸟花水 山 上—下 多—少大—小 三、《小书包》这篇课文主要写了“我”的小书包 里都有什么东西，我要( )。 田+力=男日+月=明 小+大=尖 人+人=从 好好爱护它们 人+人+人=众 木+木+木=森 四、《日月明》这篇课文介绍了汉字的构字特点， 如：_________、__________、_________、 _________、___________、___________。 五、《升国旗》这篇课文主要讲了什么？ ( )是一个国家的象征与标志，升国旗时要 ( )，我们要面向( )，( )、( )， 表达我们对国旗的( )、对祖国的( )。 国旗 国旗 敬礼立正奏国歌 尊敬 热爱