2020春二年级数学下册第四单元认识万以内的数第2课时千以内数的读写教学课件苏教版

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2020春二年级数学下册第四单元认识万以内的数第2课时千以内数的读写教学课件苏教版

第 2 课时 千以内数的读、写 认识万以内的数 四 有八百六十八人跑马拉松。 我国野生亚洲象的数量大约只有一百八十头。 广场上有 330 只鸽子。 这片树林有九百五十棵树。 天空中有 580 个气球。 5 0 0 十 个 百 千 ( ) 5个百是500 读作: 写作: 五百 先在计数器上拨一拨,再写一写、读一读 。 3 探究新知 知识点 1 :几百和几百几十几的读写法 ( ) 写作: ( ) 百 十 个 千 一个千是( ) 1000 写作: ( ) 读作: ( ) 一千 1 0 0 0 十 个 百 千 5个百、3个十、和4个 一组成的数是( ) 5 3 4 读作: ( ) 五百三十四 5 34 探究新知 试一试 这个数是由 6 个( )和 4 个( )组成。 6 4 0 知识点 2 :中间或末尾有 0 的数的读写法 百 十 写作: ( ) 读作: ( ) 六百四十 640 试一试 这个数是由 4 个( )和 6 个( )组成。 4 0 6 写作: ( ) 读作: ( ) 四百零六 406 百 一 想想做做 300 400 600 800 900 1000 700 6 2 7 5 0 3 4 3 0 想想做做 3. 你能读出下面各数吗? 四百 二百五十 一百六十八 三百零二 想想做做 4. 写出下面各数。 八百九十六 五百三十 一百 六百八十九 五百零三 一千 896 530 100 689 503 1000 想想做做 5. 每个数中的“ 3 ”各表示多少?连一连。 想想做做 6. 先读一读,再根据每组数的排列规律接着写。 ( 1 ) 707,708,709 ,( ),( )。 ( 2 ) 270,280,290 ,( ),( )。 ( 3 ) 980,985,990 ,( ),( )。 ( 4 ) 503,502,501 ,( ),( )。 710 711 300 310 995 1000 500 499 想想做做 7. 有这样一个三位数,个位上的数字是 0 ,十位上的数字比百位上的数字大 8 ,这个三位数是多少? 190 拓展练习 课堂小结 1 .数数时可以一个一个地数,一十一十地数, 一百一百地数。 2 .“千”是比“百”还大的计数单位, 10 个 一百是一千。 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结 3 .读数时要从高位读起,百位上是几就读成几百,十位上是几就读成几十,个位上是几就读成几。 4 .写数时也要从高位写起,几个百就对应着百位写几,几个十就对应着十位写几,几个一就对应着个位写几,哪个数位上没有计数单位就写 0 占位。
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