一年级上册数学试题-期末测试C卷-人教新课标（2014秋）（含答案）

一年级上册数学试题-期末测试C卷-人教新课标（2014秋）（含答案）

人教版新课标2017-2018学年一年级上册数学期末测试C卷 一、用心思考，我会填 ‎1.看图数数 ________ ‎ ‎2.填空                                                 ‎ ‎（1）1个十和2个一合起来是________。 ‎ ‎（2）15里面有________个一，________十。 ‎ ‎（3）在计算9+6时，使用凑十法，先算________ +________=________，再算________ +________=________，所以9+6=________ ‎ ‎（4）读写下面各数。13  读作：________ ；   二十  写作：________ ‎ ‎3.写出钟面上的时间。 ________ ________   ________ ________ ‎ ‎4.细心观察我会辩                            ‎ ‎（1）与9相邻的两个数是8和10 。 ‎ ‎（2）在一个队伍中，我的前面有5人，后面有4人，这个队伍一共有9人 ‎ ‎（3）20里面有2个十。 ‎ ‎（4）从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 ‎ ‎（5）我的左面是小红，所以小红在我的右面。 ‎ 二、反复比较我会选：选择正确答案的序号填在括号里。‎ ‎5.是由（    ）正方体组成 ‎ A. 3个                                          B. 4个                                          C. 5个 ‎6.在一个队伍中，小红排在第3，小明排在第10，小红与小明之间有（  ）人 ‎ A. 4人                                          B. 5人                                          C. 6人 ‎7.与5+6结果不相同的算式是 （    ） ‎ A. 8+2                                         B. 4+7                                         C. 6+5‎ ‎8.1个一，2个十组成的数字是（     ）。 ‎ A. 12                                            B. 21                                            C. 11‎ ‎9.下面立体图形中，谁最容易滚动（     ）。 ‎ A. 长方体                                       B. 球                                       C. 正方体 ‎ 三、按要求填：‎ ‎10.比一比（在横线上填上“＞”“＜”或“＝”） 5+9________14      9________18-10     7+8________16      10-8________7 ‎ ‎11.数一数，填一填 长方体有________个 正方体有________个 球有________个 圆柱有________个 ‎ ‎12.在□填上适当的数。 ________ ________ ‎ 四、计算：‎ ‎13.直接写得数： 8+7=________   9-6=________  6+10=________   4+7=________     11-10= ________ 9+5=________   12-2=________   7+5=________     9-4= ________  7-7=________ ‎ ‎14.在横线上填上适当的数。 8+________=12       9+________=11         12-________=6 5+________=18       ________-4=8         ________+ 8 =17 ‎ 五、灵活变通我会用：‎ ‎15.看图列算式。 ‎ ‎16.看图列式 □○□=□（只） □○□=□（支） ‎ ‎17.看图列式 □○□○□=□（个） □○□○□=□（顶） ‎ ‎18.看图列式 □○□○□=□（人） ‎ 答案解析部分 一、用心思考，我会填 ‎ ‎1.【答案】5;15;12;7 ‎ ‎【解析】【解答】解：数字“1～9”只占田字格的右上和右下两格；数字“10”的“1”占左上和左下两格，“0”占右上和右下两格。‎ ‎2.【答案】（1）12 （2）5；1 （3）9；1；10；5；10；15；15 （4）十三；20 ‎ ‎【解析】【解答】解：（1）1个十是10,2个一是2，合起来是12；（2）15里面有5个一和1个十；（3）在计算9+6时，使用凑十法，先算9+1=10，再算10+5=15，所以9+6=15；（4）读数和写数都从高位起，13读作十三，二十写作20。 故答案为：（1）12；（2）5,1；（3）9,1,10,5,15；（4）十三，20。‎ ‎3.【答案】1:00；4:00；6:00；9:00 ‎ ‎【解析】【解答】解：时针指对几就是几时；分针指对“12”是整时，表示00分。 故答案为：1:00；  4:00；  6:00；  9:00  ‎ ‎4.【答案】（1）1 （2）0 （3）1 （4）1 （5）0 ‎ ‎【解析】【解答】解：（1）1与9相邻的两个数就是8和10；（2）应该算连自己，一共10人；（3）20里面有2个十；（4）从右边起，第一位是个位，第二位是十位；（5）我的左面是小红，所以小红在我的左面，我在小红的右面。 故答案为：（1）√；（2）×；（3）√；（4）√；（5）×‎ 二、反复比较我会选：选择正确答案的序号填在括号里。 ‎ ‎5.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】解：要数出一共有几个正方体，注意遮住的部分，应该一层一层地数，下面层有3个正方体，上面层有1个正方体。 故答案为： B、4个。‎ ‎6.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】解：序数中第3和第10之间有几个数，可以用尾数将首数再减1（10-3-1=6） 故答案为：C、6人。‎ ‎7.【答案】A ‎ ‎【解析】解：找计算结果不相同的算式，只有认真计算得出，题目中5+6=11；A选项8+2=10；B选项4+7=11；C选项6+5=11。 故答案为：A、8+2‎ ‎8.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】解： 1个一是1,2个十是20，合起来是21 故答案为： B、21‎ ‎9.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】解：立体图形中球最容易滚动，可联系学生生活实际理解，平常打球都应该见过球最容易滚动。 故答案为： B、球。‎ 三、按要求填： ‎ ‎10.【答案】＝；＞；＜；＜ ‎ ‎【解析】【解答】解：5+5=14,14=14；18-10=8,9＞8；7+8=15,15＜16；10-8=2,2＜7 故答案为：＝；＞；＜；＜。‎ ‎11.【答案】3；4；3；2 ‎ ‎【解析】【解答】解：长方体有3个；正方体有4个；圆柱体有3个；球有2个。 故答案为：3；4；3；2‎ ‎12.【答案】1；3， 1；  5， 2；5，4； 6，2；  6；2。 ‎ ‎【解析】【解答】解：3可以分成2和1；4可以分成3和1；5可以分成2和3；5可以分成4和1；6可以分成4和2；8可以分成6和2 故答案为：1；  3；  1；  5；  2；  5； 4； 6；2；  6；2。‎ 四、计算： ‎ ‎13.【答案】15；3；16；11；1；14；10；12；5；0 ‎ ‎【解析】【解答】解：8＋7＝15； 9-6=3,6＋10＝16 ；4+7＝11；11－10＝1；9+5＝14；12－2=10；7＋5＝12；9－4＝5；7－7=0‎ ‎14.【答案】4；2；6；13；12；9 ‎ ‎【解析】【解答】解： 8＋4＝12；9＋2=11；12－6＝6；5＋13＝18；12－4=8；9＋8＝17‎ 五、灵活变通我会用： ‎ ‎15.【答案】解：2+10=12（个）；16-6=10（个） ‎ ‎【解析】解：（1）题图的意思是“盒子外有2个星星，盒子里有10个星星，一个共有几个星星？”列示为：2+10；（2）题图的意思是“一个共有16个箭头，其中左边有6个箭头，右边有几个？”列示为：16-6； 故答案为：（1）2+10=12（个）；（2）16-6=10（个）‎ ‎16.【答案】解：6+8=14（只）；10-4=6（支） ‎ ‎【解析】【解答】解：（1）题图的意思是“原来有6只鸭子，又游来了8只，现在一共有几只鸭子？”列示为：6+8；（2）题图的意思是“一个共有10支笔，其中文具盒外面有4支，文具盒里有几支？”列示为：10-4； 故答案为：（1）6+8=14（只）；（2）10-4=6（支）‎ ‎17.【答案】解：3+4+2=9（个）；9-3-2=4（顶） ‎ ‎【解析】【解答】解：（1）题图的意思是“有三堆苹果，左边堆有3个，中间堆有4个，右边堆有2个，一共有几个苹果？”列示为：3+4+2；（2）题图的意思是“原来有9顶帽子，先减去3顶，又减去2‎ 顶，现在还剩几顶帽子？”列示为：9-3-2； 故答案为：（1）3+4+2=9（个）；（2）9-3-2=4（顶）‎ ‎18.【答案】解：5+2-4=3（人） ‎ ‎【解析】【解答】解：题图的意思是“原来有5人在跳绳，走来了2人后，4人又走了，现在还有几人在跳绳？”列示为：5+2-4 故答案为：5+2-4=3（人）‎