二年级下第四单元6万以内数的大小比较

二年级下第四单元6万以内数的大小比较

‎6　万以内数的大小比较 项目 内　　容 ‎1.下面各个数中的“5”在什么数位上,各表示什么?‎ ‎257　 1509　 135‎ ‎2.‎ ‎(1)①与②比,哪件家具贵?‎ 分析与解答:812是(　　)位数,不够一千,1580是(　　)位数,超过1000,所以1580○812。‎ ‎(2)①与③比,哪件家具便宜?‎ 分析与解答:1580和3200都是(　　)位数,比较它们的最高位,千位上1(　　)3,所以1580○3200。‎ ‎(3)①与④比,哪件家具贵,哪件家具便宜?‎ 分析与解答:这两个数都是(　　)位数,最高位也相同,所以比较次高位百位,百位上5(　　)6,所以1580○1608。‎ ‎3.比较万以内数的大小的时候,先比较(　　),位数多的数就(　　);位数一样的从(　　)位比起,最高位上的数字大的那个数就(　　)。‎ ‎4.按照从小到大的顺序排列下面各数。‎ ‎(1)941　893　1001　914‎ ‎(2)3005　3050　3500　3049‎ ‎5.按要求写数。‎ ‎(1)写出三位数中最大的数和最小的数。‎ ‎(2)写出四位数中最大的数和最小的数。‎ 温馨 提示 知识准备:1000以内数的大小比较。‎ 学具准备:计数器和数字卡片。‎ 参考答案 ‎1.十位,5个十;百位,5个百;个位,5个一 ‎2.(1)三　四　>　(2)四　小于　<　(3)四　小于　<‎ ‎3.位数　大　高　大 ‎4.(1)893　914　941　1001‎ ‎(2)3005　3049　3050　3500‎ ‎5.(1)999　100　(2)9999　1000‎