人教版小学二年级下册数学课件第6单元 有余数的除法-第5课时 解决问题（1）

人教版小学二年级下册数学课件第6单元 有余数的除法-第5课时 解决问题（1）

第 5 课时 解决问题（1） 二年级数学下册（RJ） 教学课件 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 一、新课导入 22个学生去划 船，每条船最多坐 4人。他们至少要 租多少条船？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 二、探究新知 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船？ 追问：“最多坐4人”你怎么理解？ “至少”是什么意思？ 问题：1. 你都知道了什么？ 2. 谁能完整地说一说这道题的意思？ 5 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 “每条船最多坐4人”是 指这条船的最大承载量是4人。 “至少需要租多少条船” 是指租船的数量最少。 交流想法，体会进一法 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 讨论辨析 问题：1. 有的同学认为至少需要5条船，还有 的同学认为至少需要6条船，你觉得呢？ 2. 看来余下的2人是关键，应该怎样安排他们？ 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 检验：他们至少需要6条船，解答正确吗？ 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船？ 检验：每条船最多坐4人，5条船最多坐 20人，6条船最多能坐24人，所以6条船坐22 人足够了。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 列式：22÷4=5（条）……2（人） 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 运用有余数除法的知识解决问题时，要 根据实际需要，决定余数的“取”或“舍”， 有时要用商+1，而有时要舍掉余数。 三、课堂小结 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 四、巩固练习 1、小明每天喝8杯水，一瓶矿泉水可以倒3 杯，他至少需要买几瓶？ 2、奶奶买了15条金鱼，如果每个鱼缸里养4 条鱼，奶奶至少需要准备几个鱼缸？ 8÷3=2（瓶) ······2（杯） 2+1=3（瓶）答：他至少需要买3瓶。 15÷4=3（个) ······3（条） 3+1=4（个） 答：奶奶至少需准备4个鱼缸。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 3、二年级二班有40名同学去郊游，每辆车限 乘9人，至少需要几辆车？ 4、小明有34个苹果，每8个苹果装一盒，至 少需要几个盒子？ 40÷9=4（辆)······4（人） 4+1=5(辆）答：至少需要5辆车。 34÷8=4（个)······2（个） 4+1=5（个） 答：至少需要5个盒子。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 5.有27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至 少要运多少次才能运完这些菠萝？ 27÷8=3（次）……3（箱） 最少要运4次 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 （1）最多能买几个？你是怎么想的？ （2）用这些钱能买几个4元的面包？ 6.小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？ （1）最多能买3个； （2）用这些钱能买2个4元的面包. 最新人教版小学下册数学精 品课件设计