人美小学美术二下《第16课 画夜景》word教案

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人美小学美术二下《第16课 画夜景》word教案

第15课画夜景学习领域:造型•表现课时:二课时教材分析:不论是在城市还是乡村,皎洁的星光、五彩斑斓的灯光、千变万化的焰火、都使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。本课以此为描绘对象,启发学生回忆夜晚的万家灯火和五彩的节日焰火,给我们的城市披上了美丽的霞衣,感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活,善于表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。教学内容与目标:1.显性内容与目标:应知:了解美妙的灯火使我们的生活变的绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅不同,就是同一种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。应会:学习表现夜景的几种基本方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜景,进而创作出大胆、生动的画面来。2.隐性内容与目标:启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生善于观察、抒发出自己对美好生活的向往的能力。培养学生的自信心,使他们能大胆的表现自己的设计思想,勇于展示自己的个性,树立健康的审美情趣和良好的道德情操。教学重点与难点:重点:通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感,认识深浅色使画面产生的对比效果。难点:如何利用颜色对比表现夜色的美感。学习材料:课件、彩笔、油画棒、颜料、彩纸……教学过程:一、想象感受:1.城市五彩斑斓的灯光,霓红灯闪耀。2.乡村皎洁的月光、星光。3.节日里礼花绽放。4.野外的篝火晚会。教学意图:通过欣赏、想象、感受梦幻般的夜色,使学生产生学习的兴趣,引发探究的欲望。二、观察比较:1.收集白天与晚上的图片各一张。2.比较白天与晚上有什么不同。3.出示色卡,找出亮色和暗色。教学意图:经过讨论、学习,了解本课知识的重点。三、欣赏探究:1.欣赏书中作品,感受深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。2.总结表现夜景的几种方法:a、画;b、刮蜡法;c、蜡笔排水法; d、粘贴;e、……3.提出作业要求:运用绘画和粘贴方法分别表现夜景。4.学生作画,教师辅导。教学意图:培养学生的欣赏能力、感受动手绘画的喜悦,增加学习美术的兴趣。四、展示评述:1.展示作品。2.相互交流经验。教学意图:培养欣赏能力和评价能力,感受成功的喜悦。
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