【优选】二年级上册语文课件-5 玲玲的画∣人教部编版(共16张PPT)

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【优选】二年级上册语文课件-5 玲玲的画∣人教部编版(共16张PPT)

第三单元 · 第五课 玲玲的画 课文导入 你们 喜欢画画吗?如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了,你会怎么办呢?我们今天就来看看玲玲是怎么做的。 学习目标 1 、会认 8 个生字,会写 9 个生字; 2 、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的 句子; 3 、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。 字词积累 líng xiáng   fú    jiǎng 玲 详 幅 奖 cuī   bā   zāng   jīn 催 叭 脏 筋 字词积累 催眠 一幅画 端详 动脑筋 评奖 弄脏 楼梯 收拾 懒洋洋 满意 事情 想象 课文讲解 2 、爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时发生了什么事? 就 在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来 。 “ 我的画脏了,另画一张也来不及了。” 1 、玲玲开始对自己画的画满意吗?你从哪里看出来的? 玲玲 满意地端详着自己画的画。 课文讲解 4 、玲玲 听了爸爸的话后是怎么做的? 玲玲 想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。 3 、爸爸看了画后,怎么说的? “孩子,在这儿画点什么,不是很好吗?” 课文讲解 你能用用 自己的话,说出对文章主要内容的理解和 感受吗?试试弄清 故事的起因、经过和结果,理清文章顺序。 课文讲解 起因:画弄脏,来不及画。( 坏事 ) 课文讲解 经过:在弄脏的地方画了只小花狗。( 积极动脑思考 ) 课文讲解 结果:整张画看起来更好了。 ( 好事 ) 整体把握 起因:画弄脏,来不及画。( 坏事 ) 经过:在弄脏的地方画了只小花狗。( 积极动脑思考 ) 结果:整张画看起来更好了。 ( 好事 ) 课文讲解 看到了吧,孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 课文讲解 爸爸 的话有道理吗 ?听 了爸爸的话,你有什么想法?你从爸爸与玲玲的对话中体会到了什么? 课堂小结 故事 描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间再画一张,玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发下 , 她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍 , 还给作品平添了几分家的温馨,可见“好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。” 作业布置 1 、复习生字词,熟读课文。 2 、在你们的生活和学习中,你遇到过这样的事吗?你是怎么办的呢?写一写。
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