统编版二年级下册语文类文阅读3 开满鲜花的小路

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统编版二年级下册语文类文阅读3 开满鲜花的小路

3 开满鲜花的小路 小鹿的玫瑰花 张秋生 春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽 出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个, 他们高兴极了。 花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地 躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。 呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花, 我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林, 大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰花是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢 你们告诉我。” 鹿弟弟高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!” 1. 小鹿在花坛里栽了( )。 A. 玫瑰花 B. 牵牛花 C. 牡丹花 2. 小鹿的花有两个特点: 、 。 3. 小鹿为什么一朵花也没有看到?请判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)因为小鹿出远门,错过了花期。( ) (2)因为小鹿生病了不能下床,错过了花期。( ) 4. 生活中,你知道玫瑰花有哪些用途吗?请你写一写。 参考答案: 1. A 2. 美 香 3.(1)× (2)√ 4. 示例:玫瑰花插在花瓶里可以用来装饰房间、净化空气,还可以用来洗花瓣澡。 这片草地真美丽(节选) (奥)欧普吉诺斯 星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。 汀汀先生说:“这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴 蝶和蚯蚓伴我们入梦。” 其他城里人也都说:“没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里。” “没有汽车,也没有马路;”汀汀先生说:“没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。” “统统都没有,”其他城里人也说,“这里只有草地,这样的情形应该保持下去。” “可是,”汀汀先生说,“这里地方这么小,人这么多,不太方便了。一个不小心,就会踩 到别人的脚。该怎么办才好呢?啊,有啦!我们可以围篱笆。” “没错!”其他城里人也说,“围个可爱的小篱笆。篱笆真方便,大家都有自己的地方,这 片草地反正够大。” “可是,”汀汀先生说…… 1. 读短文,并把词语补充完整。 空气( ) 花儿( ) ( )的房屋 ( )的工厂 2. 这篇短文共有 个自然段。把第二自然段中描写草地美丽的句子用“ ”画出来。 3. 根据短文内容判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)这片草地没有汽车,没有马路,没有房屋,没有工厂,特别干净,清新。( ) (2)为了方便,这些城里人开始破坏这片草地。( ) (3)根据短文结尾,我们可以猜出,这片草地将被人们破坏掉。( ) 4. 你能写出几句关于保护草地的警句吗?试试看。 参考答案: 1. 清新 芬芳 灰扑扑 臭哄哄 2. 八 这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴 我们入梦。 3. (1)√ (2)√ (3)√ 4. 示例:小草青青,何忍踏之。 小草也是有生命的,它也怕疼!
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