一年级上册数学课件 5 用减法解决问题 -人教版 (共16张PPT)

一年级上册数学课件 5 用减法解决问题 -人教版 (共16张PPT)

用减法解决问题 6 ～ 10 的认识和加减法 5 小青蛙和妈妈一起在水中玩耍。 7 只 ？只 小组讨论： 你从图中发现了什么？ 跳走了 2 只青蛙。 举手发言： 这个“？”表示什么意思呢？ 一共有 7 只青蛙。 举手发言： 这个“？”表示什么意思呢？ 还剩 几只 青蛙？ 举手发言： 这个“？”表示什么意思呢？ 还剩 几只 青蛙？ 就是要从 7 只里去掉跳走的 2 只，要用 减法 计算。 = （只） - 7 2 5 求还剩 几只 青蛙？ 就是要从 7 只里去掉跳走的 2 只，要用 减法 计算。 还剩 只青蛙。 5 举手发言： 我们做的结果对吗，该怎样验证？ 5+2=7 看图计算。 = 6 - 2 4 一共有 7 棵白菜。 右面有 2 棵 左面有 几棵 白菜呢 ？ 一共有 7 棵白菜。 右面有 2 棵 （棵） = 7 2 - 5 看图列式。 6 只 ？只 一共有 6 只瓢虫。 走了 2 只。 求叶子下有 几只 瓢虫？ 减 法 看图列式。 6 只 ？只 走了 2 只。 减 法 = 6 2 - 4 （只） （根） 怎样列出算式。 ？ 7 一共有 7 根小棒，右面有 2 根小棒，左面有几根小棒呢？ = 7 2 - 5 （只） 6 只 ？只 = 6 4 - 2 这节课你们都学会了哪些知识？ 用减法解决问题 已知“ ”，表示一共有 6 只（个） … ，和其中一部分，求另一部分是多少要用 减法 来计算。 6