小学二年级数学长度单位练习题可打印

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一、填空 1、我们知道的长度单位有（ ）（ ）（ ）（ ）。 2、量比较长的物体可以用（ ）作单位，量比较短的物体可以用 （ ）作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的（ ）刻度对准物体左端,再看 物体右端右端对着几。 4、画一条 8 厘米长的线段，从尺子的（ ）刻度开始画起，画到刻 度对准（ ）的地方。 二、换算 5 米=（ ）厘米 500 厘米=（ ）米 4 分米=（ ）厘米 5000 毫米=（ ）分米 3000 毫米=（ ）米 6 分米=（ ）毫米 18 毫米 +4 厘米=（ ）毫米 3 米+9 分米=（ ）分米 4 分米-7 厘米=( )毫米 800 厘米+20 分米 =（ ）米 5000 毫米+400 厘米 =（ ）米 3000 毫米+300 分米=（ ）米 三、在括号里填上适当的长度单位 一支粉笔长 10（ ） 教室长 7（ ） 小军身高 12（ ） 数学书长 210 （ ） 小树高 3000（ ） 文具盒长 20（ ） 四、判断 1、一条线段长 5 厘米。（ ） 2、一颗图钉长 10 分米。（ ） 3、比 7 米少 20 分米的是 50 厘米。（ ） 4、一棵松树高 420 分米。（ ） 5、二年级的小明高 13 分米。。（ ） 五、比大小 5 米 500 毫米 8 米 800 毫米 20 厘米 2 米 500 毫米 5 分米 1 米 99 分米 300 分米 3000 毫米 六、画一画 1．画一条长 3 厘米的线段。 2．画一条长比 3 厘米短 5 毫米的线段。 七、排一排 1．按从小到大的顺序排列。 200 厘米 34 分米 94 毫米 3 米 2．按从大到小的顺序排列。 11 厘米 5000 毫米 1 米 300 分米 八、解决问题 编一个中国结需要 2 分米长的红绳，现在有一根长 150 厘米的绳子， 问：可以编几个这样的中国结？