小学数学《比例尺》同步练习6

小学数学《比例尺》同步练习6

‎《比例尺》同步练习 ‎1．填表。‎ 比例尺 图上距离 实际距离 ‎1：30000‎ ‎1500m ‎2cm ‎300km ‎28cm ‎2．一幅地图上附有一条线段比例尺。‎ ‎(1)把它改写成数值比例尺。‎ ‎(2)图上5cm表示实际距离多少千米？‎ ‎(3)1000km在图上应画多长？‎ ‎3．‎ ‎4．有一块长方形草坪，长是80米，宽是60米，用的比例尺把这块草坪的平面图画在虚线框内，并写出计算过程。‎ ‎5．学校的正东方向400m处是邮局，邮局的正北方向200m处是广场，广场的正西方向300m处是少年宫。先确定比例尺，再画出上述地点的平面图。‎ ‎6．学校排球场是一个长方形，长是28m，宽是15m，把它画在比例尺是的图纸上，它画在图纸上的面积是多少？‎ ‎7．在比例尺是的地图上，量得两地的距离为20厘米，甲、乙两列火车同时从两地相对开出，8小时后相遇。已知甲车每小时行55千米，那么乙车每小时行多少千米？‎ 答案 ‎1．5cm 1︰15000000 140m ‎2．(1)100km＝10000000cm 1︰10000000 (2) 50000000cm＝500km (3)1000km＝100000000cm ‎ ‎3．100千米＝10000000厘米 ‎ ‎4．80米＝8000厘米，60米＝6000厘米 图略 ‎5．略 ‎6．28m＝2800cm，15m＝1500cm 28×15＝420(cm2)‎ ‎7． 80000000厘米＝800千米 800÷8－55＝45(千米)‎