部编版二年级语文上册《坐井观天》教案 (18)

部编版二年级语文上册《坐井观天》教案 (18)

‎   教学准备 ‎ ‎1.   教学目标 ‎ ‎　　1、懂得学习、做事要眼界开阔，不能目光短浅，所见有限。‎ ‎　　2、学会本课两个生字，理解“坐井观天、井沿、说大话、井口、无边无际”等词语的意思。‎ ‎　　3、能有感情地分角色朗读课文。‎ ‎2.   教学重点/难点 ‎ 青蛙和小鸟的三次对话，在朗读过程中理解课文内容，提高朗读能力。‎ ‎3.   教学用具 ‎ ‎4.   标签 ‎ ‎   教学过程 ‎ ‎　　一、揭题。‎ ‎　　1、小朋友，今天我们学习一篇新课文。请一起读课题——《坐井观天》‎ ‎　　2、下面我们先来欣赏一下这个故事，好吗？‎ ‎　　请小朋友看一段录像。‎ ‎　　二、看录像，了解故事内容。‎ ‎　　1、看录像前，老师有个要求，边看边思考：故事讲了谁和谁之间的事？它们在干什么？‎ ‎　　2、播放录像。‎ ‎　　3、反馈。生答思考题，师板书，结合课件演示。‎ ‎　　青蛙图　　　　　天　　　　小鸟图 ‎　　有 ‎　　不过井口那么大　多　　　　无边无际 ‎　　大 ‎　　小朋友真聪明，那这个故事告诉我们一个什么道理呢？要靠小朋友自己来读懂。请大家把书翻到第121页，自己找个朋友读一读课文。要求读准字音，读通课文，标出自然段序号。等会我们比赛，谁读得最好。开始读书吧！‎ ‎　　三、初读课文。‎ ‎　　1、自由找朋友读课文。‎ ‎　　2、指名接读课文。‎ ‎　　3、学生评议。‎ ‎　　四、第一次争论。‎ ‎　　1、课文中的小鸟认为天（无边无际），青蛙认为天（不过井口那么大），那到底谁对谁错呢？‎ ‎　　指名讲。‎ ‎　　2、赞成小鸟的请举手，赞成青蛙的请举手。‎ ‎　　3、既然小朋友意见不一致，那我们就来开展一次小小辩论赛，同意吗？赞成青蛙的我们称为青蛙方，请坐到左面，赞成小鸟的我们称为小鸟方，请坐到右面。‎ ‎　　学生交换位置。‎ ‎　　五、再读课文，找出有力的证据。‎ ‎　　为了证明自己方是正确的，对方是错误的，我们必须有充足的理由，对吗？请你们再读课文，找找书上哪一段、哪一句、甚至哪个词可以作为你的证据，同时也拿出你从课外搜集的资料。‎ ‎　　开始你们组去研究讨论吧！‎ ‎　　六、第二次争论。‎ ‎　　1、两组争论。‎ ‎　　师说：“现在请小鸟方发言。”学生发言。‎ ‎　　师说：“现在请青蛙方发言。”学生发言。‎ ‎　　师及时指点。‎ ‎　　七、朗读课文，体会寓意。‎ ‎　　1、刚才小朋友争论得相当精彩，看来准备都很充分，现在我们进行读课文比赛。青蛙方读青蛙的话，小鸟方读小鸟的话，直接对话，行吗？要读出认为自己的看法是正确的，很肯定的语气。‎ ‎　　自由练习——指两名对话——集体对话。‎ ‎　　2、读到这里，哪个小朋友给我们解答一下，坐井观天是什么意思？除了这个内容以外，还要告诉我们一个道理，请小朋友动脑筋想一想，坐井观天这个成语是批评有什么错误的人呢？‎ ‎　　指名答。‎ ‎　　3、看来“坐井观天”这个词是不好的，贬义的，古代这个故事中的青蛙因为生活的范围小，看到的东西少，见识就少，又不相信别人，自以为是，连天大得很这样的简单问题都弄错。而今天我们这些小青蛙真勇敢，敢于站出来为青蛙说话，还给我们带来了许多新知识，我真佩服你们。‎ ‎　　八、角色换位。‎ ‎　　1、有一天，有人来井里打水，水桶盛满水往上提时，不小心把青蛙带了上来，而那只小鸟又下来喝水，因翅膀受伤无力再飞出去，这样变成小鸟（在井里），青蛙（在外面），现在青蛙、小鸟们你们看到了什么，想到了什么，又想说些什么？‎ ‎　　2、现在请你们组里讨论，等会派代表来说，看哪边说得更精彩。请小朋友好好动动脑筋。‎ ‎　　3、两边派代表发言。‎ ‎　　九、总结全文。‎ ‎　　1、学了这篇课文，你想到了什么？‎ ‎　　2、老师希望小朋友们在今后的学习和生活中，积极参与各种活动，多用眼睛看一看，并且善于听取别人的意见，那你将成为见多识广的人。‎ ‎   课后习题 ‎ ‎　　1．比一比，再组成词语。‎ ‎　　现（　　　 ）　　　　 铅（　　　 ）　　　　 台（　　　 ）‎ ‎　　观（　　　 ）　　　　 沿（　　　 ）　　　　 抬（　　　 ）‎ ‎　　2．造句。‎ ‎　　无边无际--‎ ‎　　3．和爸爸妈妈分角色朗读课文，回答问题。‎ ‎　　（1）青蛙和小鸟有几次对话？‎ ‎　　（2）每次对话青蛙和小鸟分别说了什么？‎ ‎　　4．读下面一则寓言，说说它说明了什么道理。‎ ‎　　猫头鹰搬家 ‎　　猫头鹰向东方飞行，飞得很疲乏，便停在树林里休息。一只斑鸠看见猫头鹰呼哧呼哧地大喘气，便问："你这么匆匆忙忙地赶路，上哪儿去呀？"‎ ‎　　猫头鹰说："我想搬到东方去住。"‎ ‎　　斑鸠追问："那是为了什么？"‎ ‎　　"西边的人都说我的声音难听，都讨厌我。我在那儿住不下去了，非搬家不可。"猫头鹰说。‎ ‎　　"搬家就解决问题了吗？"斑鸠说，"依我看，不管你搬到哪里去，都不中用了！"‎ ‎　　猫头鹰觉得斑鸠的话说得太绝对了，便惊奇地问："你怎么知道搬家没有用？"‎ ‎　　斑鸠说："这很明白，如果你不能改变你的声音，东边的人自然也会说你的声音难听，也一样会讨厌你的！"‎ ‎　　猫头鹰听了斑鸠的话，变得不出声音，哑口无言了。‎