二年级上册语文试题 第八单元单元练习 人教部编版 含答案 (2)

二年级上册语文试题 第八单元单元练习 人教部编版 含答案 (2)

第八单元 得分 第一部分 基础知识（70分）‎ ‎1.看拼音，写词语。（8分）‎ ‎ fēi kuài shēng qì jí máng guò lái ‎ ‎ kāi shǐ hái yào jí máng miàn qián ‎ ‎ ‎2.拼音闯关，在加点字正确的读音上打“√”。（3分）‎ 真假（jiǎ jià） 纳闷（mèn mēn） 茂密（mì mìn）‎ 方便（biàn pián） 吵架（cǎo chǎo） 折断（zhē ché）‎ ‎3.组词闯关。（12分） ‎ 始—（ ）（ ）（ ） 帮—（ ）（ ）（ ）‎ 纸—（ ）（ ）（ ） 抓—（ ）（ ）（ ）‎ ‎4.照样子写一写。(4分)‎ 例：皮—__披__(披着)‎ 兆—______(　　　　)　 央—______(　　　　)‎ 旁—______(　　　　)　 不—______(　　　　)‎ ‎5.读一读下面的词语，并按要求归类，把词语序号填在横线上。（4分）‎ ‎①雄鹰 ②骆驼 ③梧桐 ④白桦 ‎⑤蜜蜂 ⑥白鹤 ⑦蝴蝶 ⑧猩猩 兽： 鸟： 虫： 树： ‎ ‎6.选择恰当的词语填空。（4分）‎ A.山顶上再也看不到（ ）的风筝。（飘荡 飘浮）‎ B.如果你（ ）和好，就放一只风筝吧。（愿望 愿意）‎ C.在（ ）的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（茂密 密集）‎ D.风娃娃（ ）跑过去，对着船帆用力吹了口气。（着急 急忙）‎ ‎7.句子闯关。（4分）‎ A.整块奶酪被你吃光了。（改成把字句）‎ ‎_____________________________________________________ __ ___‎ B.船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的字造句）‎ ‎______________________________________________________ _ ___‎ C.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就（连词成句）‎ ‎_______________________________________________________ _ __‎ D.风娃娃 可爱的 风妈妈 一个 有（连词成句）‎ ‎________________________________________________________ __‎ ‎8.选一选，将正确答案的序号填在横线上。（6分）‎ A.风清对 （①月明 ②月朗）B.春分对 （①夏至 ②谷雨） ‎ C.千山对 （①万水 ②大江） D.故国对 （①他乡 ②他邦） ‎ E.晚照对 （①晴朗 ②晴空） F.大地对 （①天空 ②长空）‎ ‎9.结合课文内容填空。（10分）‎ A.“狐假虎威”中，“假”的意思是（ ）。狐假虎威的本义是： ‎ ‎ 。比喻 。‎ B.《风娃娃》中的风娃娃做了 、 这两件好事，做了 、 这三件坏事。‎ C.我从《风娃娃》中懂得的道理是：做事情光有 还不行，还要看是不是 。‎ ‎10. 查字典填表。(15分)‎ 得分 第二部分 ‎ 阅读部分（20分）‎ ‎（一）课内阅读《狐狸分奶酪》，回答问题。（10分）‎ 于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。‎ ‎1.“光”的意思有:①光线;②光彩;③景物;④一点儿不剩;⑤露着。选段中的“光”应选第种解释。（ ）（3分）‎ ‎2.狐狸为什么不停地咬两半块奶酪?用 在选段中画出原因。（4分）‎ ‎3.狐狸为什么把奶酪吃光了?( )（3分）‎ ‎①为了公平分奶酪,让小熊哥俩不拌嘴 ‎ ‎②表面上是为了分得公平,实际上是趁机自己吃光奶酪 ‎（二）课外阅读，回答问题。（10分）‎ 青蛙和蟾蜍——快乐年年 十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。‎ 青蛙说：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”‎ 蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”‎ 青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。‎ 蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。‎ 一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。‎ 青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”‎ 蟾蜍回到了家，他说：“！”‎ ‎（摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》，有删改）‎ ‎1.从文中选择恰当的词语填入括号里。（2分）‎ ‎（ ）的叶子 （ ）的草地 ‎2.读短文，填空。（3分）‎ ‎（1）短文写的是 和 的故事。‎ ‎（2）第五自然段是写帮打扫院子，从 ‎ 可以看出院子被扫得很干净。‎ ‎3.青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用 画出相关语句。（2分）‎ ‎4.结合上下文，在短文中“”处应填入的句子是：（ ）（1分）‎ ‎①青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！‎ ‎②啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！‎ ‎5.仔细阅读短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗？为什么？（2分）‎ ‎ ‎ 得分 第二部分 说话与表达（10分）‎ 仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。‎ ‎ ‎ 参考答案：‎ 一、基础知识 ‎1.飞快 生气 路边 过来 开始 还要 急忙 面前 ‎2. jiǎ、mèn、mì、biàn、chǎo、zhē ‎3. 开始、始终、始末，帮忙、帮助、帮工，报纸、纸巾、宣纸，抓住、抓人、抓着 ‎4. 挑 挑水 秧 秧苗 榜 榜样 坏 坏蛋 ‎5. ②⑧ ①⑥ ⑤⑦ ③④‎ ‎6. A.飘荡 B.愿意 C.茂密 D.急忙 ‎7.A.你把整块奶酪吃光了。 B.小红一边跳舞一边唱歌。‎ C.大大小小的野兽吓得撒腿就跑。D.风妈妈有一个可爱的风娃娃。‎ ‎8. A.① B.① C.① D.① E.② F.②‎ ‎9. A.借 狐狸借着老虎的威风吓跑了百兽。倚(yǐ) 仗(zhànɡ)别人的势(shì) 力来欺(qī) 压(yā)人。‎ B.转动风车 吹动大船 吹跑风筝 吹跑衣服 折断小树 C．好的愿望 真的对别人有用 ‎10. 走 3 半包围 ɡǎn 赶快 讠 4 左右 lùn 无论 山 5 上下 àn 上岸 二、阅读与欣赏 ‎（一）‎ ‎1.④‎ ‎2.狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。‎ ‎3.②‎ ‎（二） ‎ ‎1.凌乱 干净 ‎2.（1）青蛙 蟾蜍 ‎（2）蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了 ‎3.我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。‎ 我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。‎ ‎4.①‎ ‎5.青蛙和蟾蜍回到家后不会感受到惊喜。因为一阵风把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。‎ 三、说话与表达。略。‎