第三单元 《口语交际:做手工》课件

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

第三单元 《口语交际:做手工》课件

你喜欢做手工吗?我们一起来欣赏一些手工作品吧。 做手工 语文 二年级 上册 口 语 交 际 把 你的一件手工作品带到学校,告诉同学你做的是什么,是怎么做的。 明确交际要求 按照顺序说。 注意听,记住主要信息。 本次口语交际中我们应该注意什么? 创设情境说一说 : 仔细看看插图,想一想图上是什么手工作品?它有什么特点?怎么介绍? 我做的是飞机模型。首先我用废旧的塑料瓶做机身,然后用剪刀剪出机翼和尾翼,贴在机身上并固定好,这样飞机模型就做好了。看到自己的成果,我很高兴。 在介绍自己的手工时,要介绍清楚以下几点: 1. 交待清楚自己手工名称。 2. 用上连接词,比如:先 …… 再 …… 然后 …… 最后 …… 3 . 说 说制作中应该注意的事项,发言要吐字清晰,声音洪亮,同学发言要认真倾听 。 小组交流说一说。 我制作 的是 手工笔筒 , 过程是这样的:先将绿色卡纸在 废旧的饮料瓶 上缠绕一圈,并用胶水粘上,然后 将可爱的大熊猫卡通贴画用双面胶粘贴在笔筒上,接着将草莓、白云等图案也贴在筒壁上,最后 一个漂亮的笔筒就制作完成了。 评 议谁最棒。 全班评议 ,看看发言同学的内容 是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档