部编版小学语文二年级下册第四单元每课一练习题

部编版小学语文二年级下册第四单元每课一练习题

8. 彩色的梦 一、造梦工具——彩色铅笔 ‎1．造梦工具的形状是有的____，有的____，有的____。‎ ‎2．“他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指__________。这句话运用了_______的修辞，“在白纸上跳蹦”指的是______。‎ A．铅笔很活泼 B．用铅笔作画 二、彩色铅笔绘就彩色的梦——梦在画里 ‎“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有____色的草坪，____色的野花，____得透明的天空，____的森林。‎ 三、延伸阅读 梦 小草爱做梦，梦是绿绿的；‎ 花儿爱做梦，梦是红红的；‎ 露珠爱做梦，梦是圆圆的；‎ 小朋友爱做梦，梦是甜甜的。‎ 你爱做梦吗？梦见什么了？‎ ‎1．小草的梦是(　 　)的，花儿的梦是(　 　)的，露珠的梦是(　 　)的，小朋友的梦是( 　　)的。‎ ‎2．补写句子。‎ 星星爱做梦，梦是______的；____爱做梦，梦是______的；‎ 我爱做梦，梦是______的。‎ ‎9. 枫树上的喜鹊 ‎1.看拼音，写词语。‎ ‎ ā yí dì dì ‎ fāng biàn yǔ sǎn ‎ ‎ ‎ yóu xì mǔ qīn ‎2．给下列句子中带点的字注音。‎ ‎(1)我一有空(　　　)，便(　　　)来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。‎ ‎(2)今天空(　　　)气潮湿，小飞虫在空(　　　)中飞得很低。‎ ‎(3)喜鹊弟弟长(　　　)得真快，好极了。‎ ‎(4)上学路上，我要走过一座长(　　　　)长的木桥。‎ ‎3．照样子，填一填。‎ 例：(学)拼音 ‎(　　　)游戏　　　　(　　　)歌 例：(快乐)地回答 ‎ ‎(　　　)地回答　 (　　　)地回答 例：(绿色)的太阳伞 ‎ ‎(　　　)的太阳伞　 (　　 　 )的太阳伞 ‎10.沙滩上的童话 1． 给选文中的多音字注音并组词。‎ ‎ （ 　）_______ （ 　）_______‎ ‎ 乐 转 ‎（　 ）_______ （ 　）_______‎ ‎2、沙滩上的城堡 ‎（1）、把句子中的空补充完整。‎ 在沙滩上，我们(　　)起城堡，城堡周围(　　)起围墙，围墙外再(　　)上干树枝，那就是我们的树。‎ ‎（2）、我会照样子写这样的词。‎ ‎(　编　)故事　　 (　 　 )地道 ‎(　 　)公主 ( 　 　)城堡 ‎3．选择恰当的词语填空。‎ 打魔窟　救公主　驾飞机　挖地道 ‎“我们”在沙滩上编了一个(　 　)的童话故事。大家一起商量去(　　 )，想了( 　　)、(　　 )的办法。故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。‎ 4、 仿写拟人句：‎ 例;浪花悄悄地挠我的小脚丫 ‎_____________________________________________‎ ‎11.我是一只小虫子 ‎1．照样子，写词语。‎ ‎(1)蹦蹦跳跳(AABB式)：　__________　__________　__________‎ ‎(2)毛茸茸(ABB式)：　____________　__________　__________‎ ‎(3)昏头昏脑(ABAC式)：　__________　__________　__________‎ ‎2、判断。对的打“√”，错的打“×”。‎ ‎(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。(　　)‎ ‎(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。(　　)‎ ‎(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。(　　)‎ ‎2．我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在括号里。‎ A．唧唧　　　B．嗡嗡　　　C．知了 蜜蜂(　　)　　蟋蟀(　　)　　蝉(　　)‎ ‎3．词语搭配。‎ 一(　　)小虫子　 一(　　)尿　一(　　)露珠　 一(　　)小伙伴 ‎(　　 　)的小鸟　　 (　　　　)的草叶　　(　　　)的触须 ‎4．仿写句子。‎ ‎(1)例：我喜欢当一只小虫子。‎ 我喜欢___________________。‎ ‎(2)例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。‎ 如果________________，我就________________‎ ‎________________________。‎