二年级语文下册课文一3开满鲜花的小路精品课件新人教版

二年级语文下册课文一3开满鲜花的小路精品课件新人教版

小路 开满鲜花的小路 3 开满鲜花的小路 鲜花 邮 递 员 包裹 原来 大叔 寄来 邮局 一堆 破了 漏水 懊 丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物 鲜 花 邮 递 员 包 裹 原 来 大 叔 寄 来 邮 局 一 堆 破 了 漏 水 懊 丧 啊 刺 猬 绚 丽 花 籽 礼 物 读课文，找出不认识的字词，多读几遍。 yóu dì yuán jì ɡuǒ yuán shū jú duī pò lòu ào sànɡ à wèi xuàn zǐ lǐ xiān 邮递 包裹 邮寄 邮局 一堆 破了 漏水 懊丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物 邮 递 员 原 叔 我会写 局 礼 由 阝 邮 弟 辶 递 口 贝 员 观察剩下的字，说说你的发现。 鲜 堆 鱼 羊 鲜 整体感知 分角色朗读课文，找一找课文中共出现了哪几种动物。 鼹鼠 先生 邮递员黄狗 长颈鹿大叔 松鼠太太 小松鼠 刺猬太太 小刺猬 狐狸太太 小狐狸 通知 寄包裹 做客 路过 路过 课文解读 shǔ 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！ ” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 jǐnɡ jì yóu dì yǎn 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 开门见山，点明了故事发生的起因：长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 再读课文，想一想：鼹鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎样？有什么变化？ 惊喜 懊丧 惊喜 得到有包裹的通知 漏掉包裹内的小颗粒 看到开满鲜花的小路 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 qí jú duī 说明了鼹鼠先生对包裹非常喜欢，迫切地想拿到它。 惊喜 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。 原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 懊丧 pò lòu ào sànɡ 感叹句 我会写 1. 桃花很美。 　 _________________ ！ 2. 苹果很甜。 　 _________________ ！ 桃花真美啊 把下列句子改为感叹句。 苹果真甜啊 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。 啊 ，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 à 惊喜 自由读课文，找一找：动物们看到这条开满鲜花的小路，各有什么反应？ xuàn 写出了花朵颜色的鲜艳美丽 刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！ ” 刺猬太太很喜欢这些鲜花。 狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问： “ 这是谁在我家门前种的花？真美啊！ ” 狐狸太太也很喜欢这些鲜花。 松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 cù 小动物们的表现说明了他们都很喜欢这些美丽的鲜花，这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。 ____________________________ 。 ____________________________ 。 ____________________________ 。 门前开着一大片 五颜六色的鲜花 。 我会写 房子旁边有一条弯弯的小路 天空中挂着一轮金黄的太阳 山坡上长满了茂密的果树 读课文，说一说：长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物是什么？ 松鼠太太对鼹鼠先生说： “ 我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊 !” lǐ zǐ 松鼠太太为什么说是美好的礼物？ 这是多么美好的礼物啊 因为是长颈鹿大叔去年送来的花籽，才让这条小路开满了鲜花，这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐，所以松鼠太太才说： “ 这是多么美好的礼物！ ” 结构梳理 开满鲜花的小路 长劲鹿大叔 小路 小动物们 寄来花籽 开满鲜花 美好的礼物 分享快乐 传递快乐 拓展延伸 学完了这篇小故事，你有什么感悟呢？ 赠人玫瑰，手有余香。只有懂得分享快乐，传递快乐，我们的生活才会更幸福、更快乐。让我们都做一个快乐的传递者吧，做一个乐于助人的热心人。 __ǐ __uàn __ànɡ d___ 随堂练习 一、把下列音节补充完整。 包裹 刺猬　 一堆 　 懊丧　 绚烂 花籽 ● ● ● ● ● ● ɡ___ w___ uǒ èi uī x z s 二、课内阅读。 松鼠太太对鼹鼠先生说： “ 我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊 !” 松鼠太太说长颈鹿大叔的花籽是 ______ 的礼物，因为这些花籽让小动物门前的小路　　　　　　 ____________, 给大家带来 ___________ 。 美好 开满了鲜花 美丽和快乐 形容颜色鲜艳的词语 三、词语积累。 绚丽多彩 五颜六色 五光十色 光彩夺目 娇艳欲滴 万紫千红 课后习题参考答案 朗读指导： 故事中出现的小动物很多，主要的角色是鼹鼠先生，从鼹鼠先生得到有包裹通知的惊喜，到漏掉包裹内小颗粒的懊丧，最后看到开满鲜花的小路的惊喜。 分角色朗读课文。 这一系列情感变化，都要用心把它表现出来，还要用惊喜的语调读出其他小动物看见开满鲜花的小路后的心情。 ◇ 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 ◇ 房子旁边 ____________________ 。 ◇ 山坡上 ______________________ 。 ◇ ____________________________ 。 有一条弯弯的小路 天空中挂着一轮洁白的圆月 长满了茂密的果树 ········ 读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，依照例句说一说。 参考答案： 课文中“美好的礼物”指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽，因为这些花籽让小路开满了鲜花，给所有的小动物带来了美丽和快乐。 课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？ 生活中“美好的礼物”很多，只要是给别人带来美好和快乐的东西都可以：如同学遇到难题时，你的讲解；下雨天你向别人撑开的雨伞；还有对有困难人群的爱心捐助等等。 课后作业 熟读课文，会认会写本课生字词。 搜集一些关于分享快乐、传递快乐的故事，然后讲给同学们听。