二年级语文下册课文一3开满鲜花的小路精品课件新人教版

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二年级语文下册课文一3开满鲜花的小路精品课件新人教版

小路 开满鲜花的小路 3 开满鲜花的小路 鲜花 邮 递 员 包裹 原来 大叔 寄来 邮局 一堆 破了 漏水 懊 丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物 鲜 花 邮 递 员 包 裹 原 来 大 叔 寄 来 邮 局 一 堆 破 了 漏 水 懊 丧 啊 刺 猬 绚 丽 花 籽 礼 物 读课文,找出不认识的字词,多读几遍。 yóu dì yuán jì ɡuǒ yuán shū jú duī pò lòu ào sànɡ à wèi xuàn zǐ lǐ xiān 邮递 包裹 邮寄 邮局 一堆 破了 漏水 懊丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物 邮 递 员 原 叔 我会写 局 礼 由 阝 邮 弟 辶 递 口 贝 员 观察剩下的字,说说你的发现。 鲜 堆 鱼 羊 鲜 整体感知 分角色朗读课文,找一找课文中共出现了哪几种动物。 鼹鼠 先生 邮递员黄狗 长颈鹿大叔 松鼠太太 小松鼠 刺猬太太 小刺猬 狐狸太太 小狐狸 通知 寄包裹 做客 路过 路过 课文解读 shǔ 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单! ” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 jǐnɡ jì yóu dì yǎn 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 开门见山,点明了故事发生的起因:长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 再读课文,想一想:鼹鼠先生得到有包裹的通知后,它的心情怎样?有什么变化? 惊喜 懊丧 惊喜 得到有包裹的通知 漏掉包裹内的小颗粒 看到开满鲜花的小路 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 qí jú duī 说明了鼹鼠先生对包裹非常喜欢,迫切地想拿到它。 惊喜 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。 原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 懊丧 pò lòu ào sànɡ 感叹句 我会写 1. 桃花很美。   _________________ ! 2. 苹果很甜。   _________________ ! 桃花真美啊 把下列句子改为感叹句。 苹果真甜啊 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。 啊 ,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 à 惊喜 自由读课文,找一找:动物们看到这条开满鲜花的小路,各有什么反应? xuàn 写出了花朵颜色的鲜艳美丽 刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! ” 刺猬太太很喜欢这些鲜花。 狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问: “ 这是谁在我家门前种的花?真美啊! ” 狐狸太太也很喜欢这些鲜花。 松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 cù 小动物们的表现说明了他们都很喜欢这些美丽的鲜花,这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。 ____________________________ 。 ____________________________ 。 ____________________________ 。 门前开着一大片 五颜六色的鲜花 。 我会写 房子旁边有一条弯弯的小路 天空中挂着一轮金黄的太阳 山坡上长满了茂密的果树 读课文,说一说:长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物是什么? 松鼠太太对鼹鼠先生说: “ 我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊 !” lǐ zǐ 松鼠太太为什么说是美好的礼物? 这是多么美好的礼物啊 因为是长颈鹿大叔去年送来的花籽,才让这条小路开满了鲜花,这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐,所以松鼠太太才说: “ 这是多么美好的礼物! ” 结构梳理 开满鲜花的小路 长劲鹿大叔 小路 小动物们 寄来花籽 开满鲜花 美好的礼物 分享快乐 传递快乐 拓展延伸 学完了这篇小故事,你有什么感悟呢? 赠人玫瑰,手有余香。只有懂得分享快乐,传递快乐,我们的生活才会更幸福、更快乐。让我们都做一个快乐的传递者吧,做一个乐于助人的热心人。 __ǐ __uàn __ànɡ d___ 随堂练习 一、把下列音节补充完整。 包裹 刺猬  一堆   懊丧  绚烂 花籽 ● ● ● ● ● ● ɡ___ w___ uǒ èi uī x z s 二、课内阅读。 松鼠太太对鼹鼠先生说: “ 我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊 !” 松鼠太太说长颈鹿大叔的花籽是 ______ 的礼物,因为这些花籽让小动物门前的小路       ____________, 给大家带来 ___________ 。 美好 开满了鲜花 美丽和快乐 形容颜色鲜艳的词语 三、词语积累。 绚丽多彩 五颜六色 五光十色 光彩夺目 娇艳欲滴 万紫千红 课后习题参考答案 朗读指导: 故事中出现的小动物很多,主要的角色是鼹鼠先生,从鼹鼠先生得到有包裹通知的惊喜,到漏掉包裹内小颗粒的懊丧,最后看到开满鲜花的小路的惊喜。 分角色朗读课文。 这一系列情感变化,都要用心把它表现出来,还要用惊喜的语调读出其他小动物看见开满鲜花的小路后的心情。 ◇ 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 ◇ 房子旁边 ____________________ 。 ◇ 山坡上 ______________________ 。 ◇ ____________________________ 。 有一条弯弯的小路 天空中挂着一轮洁白的圆月 长满了茂密的果树 ········ 读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,依照例句说一说。 参考答案: 课文中“美好的礼物”指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽,因为这些花籽让小路开满了鲜花,给所有的小动物带来了美丽和快乐。 课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的礼物? 生活中“美好的礼物”很多,只要是给别人带来美好和快乐的东西都可以:如同学遇到难题时,你的讲解;下雨天你向别人撑开的雨伞;还有对有困难人群的爱心捐助等等。 课后作业 熟读课文,会认会写本课生字词。 搜集一些关于分享快乐、传递快乐的故事,然后讲给同学们听。
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