部编版二年级上册语文第10课《日月潭》教学课件

部编版二年级上册语文第10课《日月潭》教学课件

日月潭 二年级上册 10 日月潭风景秀丽，是台湾著名的旅游 胜地。今天就让我们跟随作者去祖国的宝 岛台湾游览，欣赏一下日月潭的秀丽风光。 潭 tán 我 会 认 湾 wān 湖 hú 绕 rào 茂 mào 盛 shènɡ 围 wéi 胜 shènɡ 央 yānɡ 岛 dǎo 纱 shā 童 tónɡ 境 jìnɡ 引 yǐn 客 kè 纱湾岛央胜 围盛茂绕湖潭 童 境 引 客 我 会 读 日月潭 湖泊 环绕 茂盛 周围 名胜古迹 中央 小岛 光华岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客 我 会 写 湾 名 胜 迹 央 丽 展 现 披 wān míng shènɡ jì yānɡ lì zhǎn xiàn pī 同学们，本课的生字你们都掌握了吗？现在请 大家进行听写，一起来检验吧！ 点 图 看 视 频 环绕——围绕 茂盛——茂密 清晰——清楚 展现——展示 隐隐约约——模模糊糊 词语对对碰 展现——隐藏 清晰——模糊 许多——极少 茂盛——稀疏 隐隐约约——清清楚楚 认真听课文朗读，边听边思考： 1、课文主要写了些什么？ 2、课文是按什么顺序写日月潭的 美丽景色的？ 妙 解 课 文 认真读课文，想一想：课文主要写了些什么？ 第1自然段：简述日月潭的地理位置及周围的环境。 第2自然段：讲明日月潭的形状特点和名字的由来。 第3～4自然段：介绍日月潭在清晨和中午时的迷人风姿。 第5自然段：写日月潭风光秀丽，吸引了很多游客。 课文是按什么顺序写日月潭的美丽景色的？ 地理位置 形状特点 秀丽景色 日月潭在台湾的什么地方，周围的环境怎样？ 读第1自然段，思考： 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在 台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛， 周围有许多名胜古迹。 地理位置 周围景色优美 读第2自然段，思考： 日月潭的名字由来和形状特点是什么？ 日月潭很深，湖水 碧绿。湖中央有个美丽 的小岛， 小岛 把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳， 叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。 通过两个带有“像” 的比喻句，形象生 动地描写了日潭和 月潭的形状以及日 月潭名字的由来。 读第3、4自然段，思考： 日月潭的美景在文中是怎样呈现的？ 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星 和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 中午，太阳高照， 整个日月潭的美景和 周围的建筑，都清晰 地展现在眼前。 要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围 的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 运用比喻手法，写 出了蒙蒙细雨中日 月潭呈现的朦胧美。 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 说明游客很多，从 侧面反映出日月潭 风光秀丽。 层次梳理 图 解 课 文 综 合 拓 展 阿 里 山 垦 丁 太鲁阁峡谷 玉 山 ü朗读课文，背诵第2～4自然段。 ü课后搜集有关宝岛台湾的知识，办个 “宝岛台湾知多少”的图片展。 课 后 作 业 感谢观看！