一年级数学下册第三单元窗二《100以内数的认识》ppt教学课件

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一年级数学下册第三单元窗二《100以内数的认识》ppt教学课件

一年级下册数学 第三单元窗二 100以内数的认识 学习目标 学会比较十位上的数相同的两位数的大小 42 小玉(42个)和小强(48个)谁摘的多? 48在42的后面,所以48比42大。 返回 数一数 48 48 42 4 8 4 2 4个十 和 8个一 4个十 和 2个一 8比2大,所以48比42大,或者说42比48小。 48 42 返回 4 2 4 8 小玉(42个)和小强(48个)谁摘的多? 十 位 小强摘的多。 个 位 42 48 小玉小强 小玲 48 42 27 48 42 42 27 想一想,当十位上的数相同时, 怎样比较两位数的大小? 十位上数字相同时 就 把个位 来 比 较 个位上大的 数 就 大 个位上小的 数 就 小 4 4 9 9 5 57 4 2 8 1 0 3 3 6 6 8 87 1 2 5 1 0 2 7 7 5 9 83 6 9 2 2 6 十位上的数相同,比较个位,个位大的那个数就大。 十位上的数不同,比较十位,十位大的那个数就大。 32 23 100 89 位数多的,那个数大。 三位数 比 两位数大。 两位数 比 一位数大 29 35 42 64 67 70 按从小到大的顺序排列 64 35 42 70 67 29 ( )( ) ( ) ( )( )( ) 6 4 3 5 4 2 7 0 6 7 2 9 十 位 个 位 一 排 数 字 比 大 小 先 把 横 排 变 竖 排 数 位 冲 齐 观 察 好 看 清 顺 序 来 比 较 小结 1.数数时,后面的数大于前面的数,数位越多, 那个数就越大。 2.两位数比较大小时,先比较十位,十位上大 的那个数就大;十位上小的那个数就小。如 果十位上的数相同,再比个位,个位大的那 个数就大;个位小的那个数就小。 3.用“>”或“<”连接,开口朝向大数,尖角对 着小数。 里可以填几?
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