二年级下册语文课件《“贝”的故事 》部编版

二年级下册语文课件《“贝”的故事 》部编版

“贝”的故事 部编版二年级下册 “贝”的故事 “ 小贝壳，小贝壳，在阳光下闪烁，像宝石，像玛瑙，它是海的花朵。 ” 小贝壳这么美丽，那你知道有关 “ 贝 ” 的汉字故事吗？ 课文导入 分类 lèi 漂亮 piào 生字认一认 zhēn shì 珍珠 首饰 suí pǐn 赠品 随从 yì sǔn 容易 破损 zhuàn péi 赚钱 赔钱 gòu pín 购物 贫穷 漂 piào piāo 漂亮 漂浮 造句： 这条 漂亮 的花裙子 漂浮 在水盆里，被 漂白剂 弄褪色了。 漂白剂 piǎo 多音字 赔 （péi） 陪 （péi） 赔偿 陪同 造句： 在爸爸的 陪同 下，小华主动去 赔偿 了邻居的损失。 形近字 保护 —— 维护 珍贵 —— 喜欢 —— 普通 讨厌 损坏 —— 破坏 近义词 反义词 【 甲骨文 】 古代刻在龟甲和兽骨上的文字。 【 漂亮 】 好看；美观。 造句 :节日里，孩子们 都打扮得很 漂亮 。 【 珍贵 】 价值大；意义深刻；宝贵。 词语释义 “ 贝 ” 字为什么是象形字 ? 从文中找找答案。 甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。 整体感知 为什么用 “ 贝 ” 作偏旁的字大多与钱财有关？ 因为古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏。 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。 第1自然段：介绍“贝”字字形的由来。 课文解读 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。 第2自然段：写贝壳的作用———可做饰品，也可做钱币。 本文主要讲述了 “贝” 的故事，让我们感受到汉字的奇妙，引导着我们去 探寻汉字的奥妙。 主题归纳 给下列字组词。 关 （ ）（ ）（ ） 财 （ ）（ ）（ ） 关于 关门 关键 财富 财产 钱财 随堂练习 朗读课文。给家人讲一讲“贝”的故事。 示例： “ 贝”是有壳的软体动物的统称。古时候，贝壳因其漂亮的外形被当作饰品，又因其便于携带、不易损坏被当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。 教材习题 读一读，记一记。 珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产 赔本 赔礼 购买 采购 贫苦 贫穷 xī fù péi 你知道多少带 “ 贝 ” 的字？课下找一找，看谁找的多。 课后作业 部编版二年级下册 下课了