部编版二年级上册语文《雪孩子》课件 (19)

部编版二年级上册语文《雪孩子》课件 (19)

默读课文（试着不出声），在认准字音、认识生 字的基础上读通文章，说一说本文讲了一个什么故事。 兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴—（ ）。 当小白兔休息时，家里突然（ ）了，最终 （ ）救了小白兔，然后自己消失了。 雪孩子 着火 雪孩子 累 lèi 添 tiān 柴 chái 烧 shāo 旺 wànɡ 渐 jiàn 哎 āi 呀 yā 冒 mào 烫 tànɡ 终 zhōnɡ 浑 hún 淋 lín 灭 miè 激 jī 起点 终点 你真棒！ 读 一 读 累了 添柴 柴火 烧水 旺盛 渐渐 哎呀 冒出 烫伤 终于 浑身 淋雨 消灭 激动 雪，下个不停，一连下了好几天。 这天早上，天晴了，兔 妈妈要出门去。……兔妈妈 在门外的空地上给小白兔堆 了个雪孩子。小白兔有了小 伙伴，就不跟妈妈去了。 小白兔跳舞给雪孩子看， 唱歌给雪孩子听。 小白兔和雪孩子这个朋 友玩得真（ ）啊！快乐开心愉快 他玩累了，就回家 去睡午觉。“屋子里真 冷，赶快往火堆里添 把柴吧！” 请用“添”组词。 添水 添油加醋 小白兔添了柴，把 火烧得（ ）的， 屋子里渐渐（ ） 了。他（ ）在床上， （ ）眼睛，一会儿 就睡着了。 旺旺 暖和 躺 闭上 雪孩子看见从小白 兔家的窗户里冒出黑烟， 蹿出火星。他一边喊， 一边向小白兔家奔去。 雪孩子是如何救小白兔的？ 急切迅速 雪孩子冲进屋里，冒 着呛人的烟、烫人的火， 找哇找哇，终于找到了小 白兔。他连忙把小白兔抱 起来，跑到屋外。 用圈圈出表现火势严 重的词，用方框框出雪孩 子的动作。 小白兔得救了，雪孩 子却浑身水淋淋的。 …… 这时，救小白兔的雪 孩子不见了。他已经化成 水了。 的 的 的 不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着， 他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上 天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 1.雪孩子哪里去了呢？ 2.如果你是小白兔，你会对空中的白云说些什么呢？ 3.变成了白云的雪孩子会回来吗？什么时候会回来？ （结合第二课《我是什么》来回答） 云 雪/雨 水 水zhenɡ气 雪孩子还会回来吗？。 堆雪人 寒风吹，雪花飘， 堆个雪人个子高。 我给雪人穿单衣， 外面又套大棉袄。 太阳公公怕他热， 把他的衣裳全脱掉。 光着身子还冒汗， 越流汗水个越小。 1.分角色表演这个故事。 2.根据下图回家后把故事讲给爸 爸妈妈听。 3.续编《雪孩子又回来了》。 唱 旺 旁 唱歌 赶紧 旺盛 旁边 赶 浑 轻 汽 浑身 是谁 轻松 汽水 谁