北师大版（2014秋）二年级上册数学第二单元-提升爬坡题（含解析）

北师大版（2014秋）二年级上册数学第二单元-提升爬坡题（含解析）

二年级上册第二单元爬坡题-购物 【例 1】在（ ）里填上合适的单位。 【例 2】换一换。 【例 3】填一填。 1 元=（ ）角=（ ）分 3 角=（ ）分 50 角=（ ）元 2 元 5 角=（ ）角 63 分=（ ）角（ ）分 15 角+25 角=（ ）角=（ ）元 【例 4】将下列物品的价格按由高到低的顺序排列。 【例 5】买东西。 二年级上册第二单元爬坡题-购物 参考答案 【例 1】在（ ）里填上合适的单位。 解析： 结合实际生活可以知道一个文具盒的价钱大约是 8 元 6 角， 一块橡皮的价钱大约是 5 角，一个篮球的价钱大约是 78 元，一根跳绳的价钱大约是 4 元 5 角。 解答： 元 角 ，角 ，元，元 角 【例 2】换一换。 解析： （1）用 1 张面值 100 元的人民币兑换面值是 50 元或 20 元 或 10 元的人民币，可以联系数的组成来思考：100 里面有 2 个 50，所以一张 100 元可以换 2 张 50 元；100 里面有 5 个 20，所以一张 100 元可以换 5 张 20 元；100 里面有 10 个 10，所以一张 100 元可以换 10 张 10 元。 要点提示： 密切联系实际生活是解决 此类问题的关键。 要点提示： 以元为单位的人民币在进 行等价兑换时，可以联系数 的组成来思考。 （2）1 张面值 10 元换成面值是 2 元和 1 元的两种人民币，可以联系数的组成来 思考：（答案不唯一）10 里面有 1 个 2 和 8 个一，所以 1 张 10 元人民币可以换 1 张 2 元人民币和 8 张 1 元人民币。 解答： （1）2 （2）2 （3）答案不唯一 1 8 【例 3】填一填。 1 元=（ ）角=（ ）分 3 角=（ ）分 50 角=（ ）元 2 元 5 角=（ ）角 63 分=（ ）角（ ）分 15 角+25 角=（ ）角=（ ）元 解析： 1 元=10 角=100 分；3 角里面有 3 个 1 角，是 3 个 10 分， 是 30 分，故 3 角=30 分；50 角里面有 5 个 10 角，是 5 个 1 元，是 5 元，故 50 角=5 元；2 元 5 角里面有 25 个 1 角， 是 25 角，故 2 元 5 角=25 角；63 分里面有 6 个 10 分和 3 个 1 分，是 6 个 1 角和 3 个 1 分，是 6 角 3 分；15 角+25 角， 单位相同，数字直接相加 1 5+25=40，是 40 角，也就是 4 个 10 角是 4 元。 解答： 10 100 30 5 25 6 3 40 4 【例 4】将下列物品的价格按由高到低的顺序排列。 解析： 题目中各个物品的面值均是几元或几元几角。先比较 大面值元前面的数字，很明显 78>49>23>13>3，故 78 元 价格最高，依次是 49 元、23 元 8 角、13 元 4 角和 3 元 5 角。 解答： 78 元> 49 元> 23 元 8 角> 13 元 4 角> 3 元 5 角 要点提示： 元、角、分是人民币的单位。 1 元=10 角 1 角=10 分。 要点提示： 人民币面值比较大小，单位相同直 接比较数字的大小，数字大的面值 大；单位不同可以换算成相同单位 再比较。 【例 5】买东西。 解析： 根据“付出的钱-买的物品的价钱=找回的钱”来解决问题。 每个笔记本 3 元，付出 5 元，求找回的钱，找回的钱= 付出的 5 元-每个笔记本的价钱，列式为 5-3，求出差是 2； 每个羽毛球拍 36 元，付出 50 元，求找回的钱，也就是 用 50-36，求出差是 14 元；每本故事书 8 元 5 角，付出 10 元，求找回的钱，列 式为 10 元-8 元 5 角，可以先从 10 元中减去 8 元得 2 元，再用 2 元减去 5 角得 1 元 5 角，也可以先从 10 元中拿出 1 元减去 5 角得 5 角，再用剩下的 9 元减去 8 元得 1 元，5 角加上 1 元得 1 元 5 角；每个闹钟 25 元 4 角，每把伞 14 元 6 角， 付出 50 元，求找回的钱，先算出买 1 个闹钟和 1 把伞需要的总钱数，25 元 4 角 +14 元 6 角，计算时相同单位相加，4 角+6 角=1 元，25 元+14 元+1 元=40 元，再 求出应找回的钱数，50-40=10（元）。 解答： 要点提示： 在进行人民币计算时，一定 要是相同单位相加减。