第三单元内容分析

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第三单元内容分析

四年级数学科组 第(三)单元集体备课的教材简析表 主笔着:谭青菁 审核科组长:邓冠英 填报时间:‎ 单元教学目标与单元重难点 各课时教学内容 ‎(含课时安排)‎ 教师各课时教学着力点 常考题与易错题 ‎(近几年期末考试)‎ 课时教学重点 教学难点 教学注意问题 单元教学目标 ‎1.掌握三位数乘两位数的计算方法,并能用乘法计算解决一些实际问题。‎ ‎2.对生活中具体事物的数量能用不同的方法进行估计。‎ ‎3.认识并会使用计算器,会播利用计算器探索一些数学规律。‎ 三位数乘两位数(2课时)‎ 掌握三位数乘两位数的计算方法 乘数中间有0和末尾有0的计算 有进位、乘数有0的计算 ‎45×602 445×64‎ 大数的估计 (1课时)‎ 掌握大数估计的方法 理解估计在实际问题中的应用 学会化整估计 课本34页第4题 认识计算器(1课时)‎ 认识计算器的构成和一些特殊键 会用计算器进行计算 会用计算器进行计算 课本练一练第2题 用计算器探索规律(1课时)‎ 根据算式的特点探索规律 根据算式的特点探索规律 会观察算式的特点 ‎99×99 999×999‎ ‎9999×9999 99999×99999‎ 单元重点 1. 掌握三位数乘两位数的计算方法并能正确的计算。‎ 2. 学会估算 练习三 ‎(2课时)‎ 单元难点 ‎1.乘数中间有0和末尾有0的数的计算。‎ ‎2、根据算式特点探索规律
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