人教版小学二年级上册数学教学课件-7--《认识时间》 (4)

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中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 认 识 时 间 1 上课。 钟面上 一共有（ ）大格 1大格有（ ）小格 一共有（ ）小格 学习认识钟面 钟面上 一共有（ ）大格 1大格有（ ）小格 一共有（ ）小格 ( ) ( ) 钟面上 一共有（ ）大格 1大格有（ ）小格 一共有（ ）小格 钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格， 长长的针是（ ）针，短短的针是（ ）针。 12 60 时 分 1小时 1分 仔细观察，分针走了几个小格？ 分针走1小格是1分，走几小格就是几分 分针走1大格是5分，走2大格是10分，走3大格 学会用5的口诀数几分 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 分针走1大格是5分。 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 分针走1大格是5分。 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 我们知道时针走1大格是1小时。 分针在走，时针也同时在走 1时=60分 分针走一圈，时针走一个大格。 1时 60分 填一填 钟面上有 个大格， 个小格。⒈ ⒉ 时针走１个大格是 分针走１个小格是 时针走１个大格，分针正好走 走１大格是 时。 ⒊ ⒋ 分， 圈， 分。 是 分。 12 60 1 1 5 1 60 1时=60分 1.说出钟面所表示的时刻。 2.你是怎么知道的？ 9∶ 30 6∶ 40 8∶ 35 7∶ 05 9时30分 7时5分 8时35分 6时40分 学会认几时几分 先认几时，再认几分 分针指着12，时针指着几就是几时。 8时零5分 8 ：05 9时15分 9：15 11时55分 11：55 11 12 10 1 3 4 56 9 8 7 9时 5分 9:05 11 12 10 1 2 3 4 56 9 8 7 6时25分 6:25 7∶ 15 1∶ 20 5∶ 25 8∶ 55 10∶ 45 考考你,相信你一定行! 3：10 7：15 1：20 2：40 10：45 5：25 6：50 8：55 做一做。 问题：你能准确写出每个钟表所表示的时间吗？ 7:30 7:40 8:00 10:45 9:55 6:051:20 9时30分 9：30 6时40分 6：40 8时35分 8：35 填一填 钟面上有 个大格， 个小格。⒈ ⒉ 时针走１个大格是 分针走１个小格是 时针走１个大格，分针正好走 走１大格是 时。 ⒊ ⒋ 分， 圈， 分。 是 分。 12 60 1 1 5 1 60 请你思考 7:00后5分是（ ），前5分是（ ）。 8:30再过5分是（ ），再早5分是（ ） 7：05 6：55 8：35 8：25 一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。 11 12 10 1 3 4 56 9 8 7 2 从四时开始数。 11 12 10 1 3 4 56 9 8 7 2 从四时开始数。 4时 5分 4:05 11 12 10 1 3 4 56 9 8 7 2 从四时开始数。 4时30分或4时半 4:30 11 12 10 1 3 4 56 9 8 7 2 从四时开始数。 4时45分 4:45 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 15 16 17 9时17分 9﹕17 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 50 51 52 7时52分 7﹕52 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 4时 4 00： 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 1时08分 1 08： 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 10时15分 10 15： 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 4时47分 4 47： 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 6时5分 6 05： 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 8时55分 8 55： 3 明明9:00做完作业后去踢球，10:30还要去 看木偶剧，他可能在哪个时间去踢球？ A、7:45 B、9:15 C、10:50 ( ) ( ) ( ) √ 1、动手操作。 在你的钟面上拨出 6时25分。 2、小组合作。 1人说时间，1人拨时间。 3、自主探究。 拨一个自己喜欢的时间， 并说说你在这个时间干什 么？