部编人教版二年级语文上册《语文园地三》教学课件

部编人教版二年级语文上册《语文园地三》教学课件

语文园地三 语文 二年级 上册 第一课时 第二课时 第三课 时 弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱 京 戏 画 图 画 捏 泥 人 下 围 棋 滚 铁 环 荡 秋 千 滑 滑 梯 读一读，找规律。 这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课外活动，都由表示动作的词 + 表示事物名称的词构成。 第一课时 请 任选上面的一个或两个词语说一句话。 示例： 我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。 活学活用 踢毽子 跳绳 你还知道 哪些类似特点的 词语？ 打 篮球 练书法 读一读，认一认。 tán 弹 gāng qín 钢 琴 niē ní 捏 泥 gǔn tiě 滚 铁 huán 环 dàng 荡 huá tī 滑 梯 比一比，填一填。 园 圆 花 桌 “园”主要指花园；“圆”主要指形状。 园 圆 只 支 一 笔 支 一 鸭 只 “只”和“支”都是数量词，“只”常用来形容小动物；“支”可以用于杆状的东西。 进 近 远 出 “进”表示动作；“近”表示距离。 近 进 带 戴 领 带 爱 戴 “戴”表示穿戴，如“戴眼镜、戴帽子”；“带”一般表示随身携带。 读一读，想一想，用加点的词语说一句话。 ◇ 官员们 一边看一边议论。 ◇ 爸爸 一边刮胡子，一边逗露西玩。 ◇ 老师 一边说，一边拿着笔在纸上写。 · · dòu · · · · · · · · · · “ 一边 …… 一边 …… ”表示同时发生的两件事。 小 猴子一边 ，一边 。 小朋友 一边听音乐， 一边 。 跳舞 爬树 摘桃子 学以致用 看图 说句子 。 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。 第二课时 写 话指导 1. 首先要告诉大家你喜欢 的玩具是什么；接着介绍它的样子 ，从颜色、大小、外形以及特点等角度具体介绍，写 清楚 它给 你带来了什么乐趣。 2. 用上平时积累的好词佳句来形容你的玩具。 3. 加入自己的真情实感，要表达出自己的喜爱之情。 4. 写话时注意格式：段前空两格，标点符号占一格。 写 话例文 鸡毛毽子 我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。爸爸给我买的毽子有一个圆形的底座，底座上有一根短短的管子，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有蓝色的，有黄色的 …… 非常好看。 我常常和小伙伴一起踢毽子，我会单脚踢，会双脚踢，能一口气踢十几个呢。每次小伙伴们都为我叫好 ！ 白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋 都是关于大自然现象的二字词语。 狂风 微风 含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 都是描写春天的四字词语。 春暖花开 绿草如茵 春光明媚 莺歌燕舞 书籍是人类进步的阶梯。 —— 高尔基 关于读书的名人名言。 书籍是人类进步的阶梯。 —— 高尔基 “小儿垂钓”四个字给我们呈现了一幅完整的画面（如图所示）：一个孩子在河边钓鱼。 第三课 时 xiǎo ér chuí diào 小儿垂钓 táng hú lìng néng [ 唐 ] 胡令能 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún ， cè zuò méi tái cǎo yìng shēn 　　 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu ， pà dé yú jīng bú yīng rén 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 朗读古诗。 小儿 垂钓 [ 唐 ] 胡令能 　　蓬头稚子学垂纶 ，侧 坐莓苔草映身。 路人借问遥招手 ，怕 得鱼惊不应人 。 诗意： 一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢 回答过路人 。 所 见 [ 清 ] 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 拓展阅读 请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。 王二小 点图片，听故事 理解词语 八路军： 中国共产党领导的抗日革命武装。 放哨： 站岗或巡逻。 扫荡： 用武力或其他手段肃清敌人。 埋伏： 在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。 消灭： 使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。 “儿童团员”是什么意思？ 儿童团是全国解放前中国共产党在革命根据地建立的少年 儿童组织，凡是愿意为人民贡献力量的少年儿童都可以加 入。儿童团员担负站岗、放哨、送信等任务，他们在战争 中机智勇敢、随时准备为革命献身。 “日寇”是什么意思？ 指侵华日军，通常指 1945 年日本投降之前的旧日本军队。 梳理结构 一边放牛，一边放哨 遇敌 带 路 装作顺从 将敌人带进埋伏圈 被敌人杀害 八路军消灭全部敌人 王二小 机智 勇敢 点击播放歌曲 《 歌唱二小放牛郎 》 这 是一篇记叙文，讲述了儿童团员 王二小在 敌人面前毫不畏惧， 诱敌深入，把 敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己 却 壮烈 牺牲 在 敌人枪下 的故事，赞扬了他机智、勇敢，不怕牺牲的精神。 读完短 文，你知道了什么？ 除了王二小，你还知道哪些抗日小英雄？ 小兵张嘎 《 鸡毛信 》 中的海娃 小结：在漫长且残酷的战争中，还有许多小英雄，比如海娃、张嘎、刘胡兰 …… 他们是千千万万儿童的代表。他们的精神值得我们铭记，他们的故事值得我们反复阅读。课后希望同学们能继续搜集他们的故事，读一读，讲一讲。