一年级上册数学课件-14、15 减 几

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一年级上册数学课件-14、15 减 几

14,15减几 第1课时 14-6= 人 1 车上还有多少人? 车上原来有14 人,下来了6人。 想一想,怎样计算 14-6= 连破 倒 想 结合11、12、13减几的方 法: 1、在小组内说一说怎样计 算14-6。 2、摆小棒进行验证。 比比哪组的方法多。 14 10算法: 验证: 连 想 闯 14 - 8= 14 - 9= 倒 10 -( )+( )= 10 – 9 + 4= 14 - 6 14 验证: 算法: - 4 - 2 破 倒 想 闯 14 - 7= 14 –( )-( )= 14 - 5= 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 14 - 6= 连破 想 闯 14-6= ( )+6=14想: 连破 倒 闯 14-5= 14-5= 14-7= 14-8= 14-9= 要求:选择你喜欢的方法, 先说想的过程,后说出结果。 7 5 9 6 14-9= 13-7= 14-8= 12-6= 14-5= 11-8= 5 6 6 6 9 3 点亮蜡烛 跳 钓鱼比赛 12-5= 6+8= 14-8= 11-6= 13-6= 14-10= 14-5=14-9= 11-3= 12-3= 跳 请把14减几的算式有规律的排列起来 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=6 14-9=5 智慧大比拼 请把14减几的算式有规律的排列起来 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=6 14-9=5 智慧大比拼 总结 这节课你有什么收 获呢?
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