苏教小学语文一下《9他得的红圈圈最多》PPT课件 (5)

苏教小学语文一下《9他得的红圈圈最多》PPT课件 (5)

10、他得的红圈圈最多 10、他得的红圈圈最多10、他得的红圈圈最多 dèng píng 邓 小平爷爷 邓小平爷爷南巡 先生母亲 蒙着字帖 照着 经常 受到 夸奖 功课 写得好 这样 用纸 练熟 按照 当时 要求 我会读 当 dāng dàng 当时 当天 当年 上当 1.传说当（ ）时纸贵，怀素就 找来一块木板当（ ）纸用。 2.放学回家，你应当（ ） 先写作业。 dāng dàng dāng dàng dāng dàng yāo(要求) 要 yào(不要)(主要) (次要)(重要) (要好) juàn(羊圈) 圈 （圈门） quān(红圈圈) (圆圈) 1、先生/要孩子们 / 先用纸 / 蒙着字帖/描，等练 熟了，再照着字帖/写。 2、每次写字，邓小平爷爷 / 都能 / 按先生的要 求 / 去做，所以，他得的红圈圈 / 最多。 •你能读好吗？ 　　邓小平爷爷小时候就能写（ ）好字，（ ）受到先 生的（ ）。 口头填空 一手 经常 夸奖 想一想 邓小平爷爷小时候能写一手好字，是天生的吗？ 为什么？ 写一写 邓 平 到 夸 当 功 课 求 这 gōng （ ）课 外（ ） 做（ ） 用（ ） （ ）平 武（ ） （ ）作 （ ）夫 （ ）交车 （ ）用电话 （ ）开 练（ ） （ ）司 手（ ） 功 工 公 功 功 功 功 公 公 公 公 公 工 工 wǔ sī 轻声读第二段，边读边数数这一段有几句 话？标出序号。 再读第二段，用“ ”画出写邓小平爷爷学习用功的句子。 ①当时，写毛笔字是小学生的主要功课。 ②先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟 了，再照着字帖写。③写得好的字，先生就在 上面画个红圈圈。④每次写字，邓小平爷爷都 能按先生的要求去写，所以他得的红圈圈最 多。⑤母亲知道小平学习这样用功，心里很高 兴。 每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求 去写，所以他得的红圈圈最多。（4） 因为( ),所以他得的红圈圈最多. 当时，写毛笔字是小学生的主要功课。 先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟 了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在 上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都 能按先生的要求去写，所以他得的红圈圈最 多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高 兴。 先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描， 等练熟了，再照着字帖写。（2） 用“先……再……”说话 我会说 1、早上起床后，我先 ， 再 。 2、下课后，我先 ， 再 。 3、 ，妈妈先 再 。 　　他按照先生的要求去做，这样 做的结果如何呢？ 母亲知道小平学习这样用功， 心里很高兴。（5）很高兴 ？ 你能背诵这 篇课文吗？赶快 试一试吧！ 当时，写毛笔字是（ ）。 先生要孩子们先（ ），等 （ ）了，再（ ）。写得好 的字，先生就（ ）。 每次写字，邓小平爷爷都（ ），所以他（ ）。母亲知道 （ ），心里很（ ）。 我会背