部编版一年级语文上册课内阅读专项练习

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部编版一年级语文上册课内阅读专项练习

部编版一年级上册语文课内阅读理解 一、《秋天》 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个( )字,一会儿排成个“( )” 字。 1. 把课文内容补充完整 2. 我会填一填 下课了,小明一会儿( ),一会儿( )。 二、《小小的船》 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 1.照样子,写词语。 小小的 ____________________________________ 2.“小小的船”指的是( )。 A.太阳 B.月亮 3.根据课文连线。 弯弯的 月儿 小小的 星星 闪闪的 天 蓝蓝的 船儿 三、《四季》阅读理解 ( ),他对青蛙说:“我是( )” ( ),他鞠着躬说:“我是 ( )” 1、 背一背,把选文补充完整。 A.夏天 B.秋天 C.荷叶圆圆 D.谷穗弯弯 2、 照样子写词语。 例:荷叶圆圆 花儿( ) 树叶( ) 3、 仿照课文写一写。 ( ),( )说:“我是( ) 四、《画》阅读理解 远看( )有色,近听( )无声。 春( )花还在,( )( )鸟不惊。 1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。 2.写出反义词。 有( ) 远( ) 来 ( ) 五、读片段,完成后面的练习。 (1)小娃娃的项链是用 和 做的。(4 分) (2)大海的项链是用 做的。(3 分) 六、《大还是小》阅读理解 有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己 很小。 我够不着按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。1. 文中有一对 反义词,你能找到吗? ( )----------( ) 2. 照样子,写词语。 穿衣服 ( )( ) 3.”我”什么时候觉得自己很大?用“_________”画出来。 4.“我”什么时候觉得自己很小?用~~~~~”画出来。 七、《雪地里的小画家》阅读理解 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。 1.选一选,填一填。(只填序号) ①小鸡 ②小狗 ③小鸭 ④小马 ______画月牙 ______画竹叶 ______画枫叶 ______画梅花 2.青蛙为什么没来画画?下面哪种说法对?打上“√”。 ①青蛙不会画画。( ) ②青蛙不在家。( ) ③青蛙在冬眠。( ) 3.冬眠的动物还有____________________、____________________等。 八、《乌鸦喝水》阅读理解 乌鸦把小石子一个一个地衔起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水 了。 1、 这一段有___________句话。 2、“渐渐”的意思就是______________________。 九、《小蜗牛》阅读理解 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了, 蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的, 地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇, 树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪, 树叶儿全掉了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!唉,你就待在家里过冬吧。” (1)、请从短文中找出慢的反义词。它是 ____________。 (2)、照样子填空。 碧绿(碧绿碧绿) 火红 _______________ 雪白 ____________ 笔直 ____________ (3)、我会说 __________________的时候,小树长满了叶子。 __________________的时候,小树的叶子全部变黄了。
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