部编版一年级上册语文《 比尾巴》课件 (21)

部编版一年级上册语文《 比尾巴》课件 (21)

6. 比尾巴 人教版小学语文一年级 引入新课 今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。 它们比什么呢? 比尾巴 3 动物尾巴的妙用 世界上大约生活着 150 余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。 引入新课 4 鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。 鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动方向而转向游泳。 5 牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。 狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。 6 草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍” 。 松鼠把尾巴当作交际工具，用尾巴来传递信息，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示敌人的种类、大小、距离和运动方向。 我会认 比 尾 巴 谁 把 伞 兔 最 公 bǐ wěi bā shuí cháng duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 长 短 长 短 比 赛 尾 巴 把 握 我会写 我会写 长 chánɡ zhǎnɡ 长 发 长 短 生 长 长 大 我会写 公 — 八 公 读音：gōng 笔顺： 11 比一比 个 公 人字头 八字头 扌 打 排 扔 捉 抬 把 课文讲解 要求： 1. 自读课文，读准字音、读通句子。 2. 思考：说说课文讲了 哪些小动物 比尾巴？ 猴子 兔子 松鼠 比尾巴 15 公鸡 鸭子 孔雀 16 比尾巴 课文讲解 自 读第一 、二小节： 思考：第一轮比赛什么？比赛结果是 什么？ 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞 。 长 短 像一把伞 连一连 18 课文讲解 自 读第三 、四小节： 思考：第二轮比赛什么？比赛结果是 什么？ 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 弯 扁 最好看 连一连 20 21 这些小动物都比了尾巴的什么？ 谁得到了什么冠军？ 长 弯 短 扁 伞 像 把 最 好看 课文讲解 比说话 23 燕子的尾巴像 。 剪刀 大象的耳朵像 。 扇子 兔子的眼睛像 。 红宝石 给下面的小动物加尾巴。 比尾巴 归纳总结 学习了这篇课文你知道了动物们的尾巴 有什么不同特点？ 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 归纳总结 拓展延伸 你能给大家讲一讲吗？ 谁的尾巴最好看？ 谁的尾巴最可爱？ 孔雀的尾巴最好看。 兔子的尾巴最可爱。 课堂小练 根据课文内容填空 的尾巴 ， 的尾巴 ， 的尾巴好像 。 猴 子 长 兔子 短 松鼠 一把伞 课后作业 读一读，背一背《比尾巴》。