部编版二年级上册语文《拍手歌》课件 (4)

部编版二年级上册语文《拍手歌》课件 (4)

语文 二年级 上册 配人教版 3 拍手歌 第二单元 识字 一、看拼音，写词语。 基础巩固 深 处 熊 猫 丛 林 朋 友 拍 手 歌 声 二、我会连字成词。 三、找出下列汉字的共同之处并写下来。 四、我会连。 隹 鸟 丛 从 友 有 歌 哥 身 深 五、帮动物们回家。 ( 填序号 ) ①孔雀 ②雄鹰 ③老虎 ④燕子 ⑤百灵 ⑥黄鹂 ⑦熊猫 ⑧锦鸡 ①②④ ⑤⑥⑧ ③⑦ 六、我会根据课文内容填空。 1. 老虎生活在 _________ ，熊猫生活在 ______ 。 2. 黄鹂、百灵喜欢 _______ 。 3. 人和动物是 _______ 。 七、课外拓展阅读。 　　公鸡和兔子、鸭子是邻居。 　　中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借！” 能力提升 丛林深处 竹林 唱歌 朋友 下午，鸭子向公鸡借点水，公鸡说：“我都不够用，不借！” 　　傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。 　　公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 1. 短文共有 ( ) 个自然段。 2. 公鸡的屋顶被大风吹掉了，它的邻居是怎样做的？ 用“ ——” 画出来。 5 3. 公鸡为什么脸红了？ ________________________________________________________________________________________ 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，想到自己之前不肯借盆借水给自己的邻居，公鸡脸红了。 八、照样子，写一写。 举一反三 天鹅 鹅毛大雪