第2课时 简单的组合PPT课件

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二年级数学上册（ RJ ） 教学课件 第 2 课时 简 单 的 组 合 第 8 单元 数学广角 —— 搭配（一） 有 3 个数 5 、 7 、 9 ，任意选取其中 2 个求和，得数有几种可能？ 我这样试一试。 我用填表的方法试试，先取 5 和 7 。 加数 加数 和 5 7 12 12 5 7 9 一、自主尝试，分析问题 2 哦！两个数的和与顺序没关系！ 我用填表的方法试试，先取 5 和 7 。 加数 加数 和 5 7 12 7 5 12 12 5 7 9 16 14 得数有 种可能。 3 每两个人握 1 次手， 3 人一共握几次手？ 1. 答：一共可以握 3 次手。 2. 买 1 个拼音本，可以怎样付钱？ 5 角 答：有以下几种方案： 1.1 张五角 2. 5 个一角的硬币 3.2 张二角和 1 个一角的硬币 4. 1 张二角和 3 个一角的硬币 二、巩固练习 三、课堂小结 运用组合的知识解决问题时，要先运用连线法或列表法求出组合的可能性，再解答。任选两个数求和是搭配问题，和顺序无关。 一、把0—9这10个数填在下面的括号里，使下面的等式成立。 （ ）×（ ）=40 （ ）×（ ） =21 （ ）×（ ）=0 （ ）×（ ）=18 （ ）×（ ）=24 四、课后练习 5 8 3 7 1 0 3 6 4 6 二、从小兔家到游乐园，一共有（　　）条路线可走。 9 三、任意选择两项你喜欢的球类活动，一共有（　　　）种不同的选法。 6 四、一个数真有趣，自己加自己，自己减自己，自己乘自己，自己除自己，所得结果加一起，整整八十一。小朋友，猜一猜，这个数是(　　　)。 8