第15讲 天平平衡 - 教师版

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第15讲 天平平衡 - 教师版

期望数学岛 第15讲 天平平衡 ‎【专题导引】‎ 小朋友,通过前面的学习,我们已经掌握了比较简单的推理题,例如:‎ 这就是最简单的推理题。学会推理,我们的思路会越来越开阔,头脑会越来越灵活 根据已经知道的一些图形条件和一些等式,通过分析、判断、推理,最后得出结论,这个过程就是“逻辑推理”‎ ‎【典型例题】‎ ‎【1】下面三个天平都不平衡,你能动脑筋,想办法使它们平衡吗?‎ 解答:(1)拿走左边12克小球(2)右边放一个6克小球 ‎(3)左边放一个6克小球 ‎【试一试】你能使下面两个天平都平衡吗?‎ 4‎ 期望数学岛 期望数学岛 解答:(1)左边放一个3克小球(2)右边拿走6克小球 ‎【B2】观察下面两幅图,比较一个梨和一个草莓哪个重?‎ 解答:梨重 ‎【试一试】观察下面两幅图,比较一个梨和一个草莓哪个重?‎ 解答:梨重 ‎【B3】看图分析,每个乒乓球重多少克?‎ 解答:98-92=6(克),每个重3克。‎ ‎【试一试】一只羽毛球重( )克。‎ 4‎ 期望数学岛 期望数学岛 解答:99-85=14(克),每个重7克。‎ ‎【A1】1只西瓜+1只菠萝=‎‎8千克 ‎1只西瓜+1串香蕉=‎‎9千克 ‎1只菠萝+1串香蕉=‎‎5千克 ‎1只西瓜=( )千克 ‎1只菠萝=( )千克 ‎1串香蕉=( )千克 解答:6、2、3‎ ‎【试一试】1只鸡+1只鸭=‎‎7千克 ‎ 1只鸡+1只鹅=‎‎8千克 ‎ 1只鸭+1只鹅=‎‎9千克 ‎ 1只鸡=( )千克 ‎ 1只鸭=( )千克 ‎ 1只鹅=( )千克 解答:3、4、5‎ ‎【A2】找出下式中各种图形代表的数。‎ ‎ 1.△+○=9,△=○+○,那么△=( ),○=( )‎ ‎2.○+○+○+○=△+□,□=△+△,如果○=3,‎ ‎ 那么△=( ),□=( )。‎ 解答:1. 6、3 2. 4、8‎ ‎【试一试】‎ ‎1.□+□+□=9,○+□=15,○=( )。‎ 解答:12‎ ‎2. △+△+△=□+□,□+□=○+○+○,如果○=6,‎ 那么,△+○+□=( )。‎ 解答:21‎ 4‎ 期望数学岛 期望数学岛 课 外 作 业 ‎ 家长签名: ‎ ‎1、如下图,左边有5个书包,右边有3个书包,要使左右书包个数相等,你能想出什么办法(一共只有8个书包)?‎ 解答:左边拿走3个书包。‎ ‎2、观察下面两幅图,比较一个胡萝卜和一个草莓哪个重?( )重。‎ 解答:草莓重 ‎3、红球+黑球=20个 红球=( )个 ‎ 红球+白球=16个 黑球=( )个 ‎ 黑球+白球=12个 白球=( )个 解答:12、8、4‎ ‎4、看算式填空。‎ ‎★=◎+◎+◎‎ ‎◎=△+△‎ ‎★=( )个△‎ 解答:6‎ 我的学习收获: ‎ ‎ 。‎ 我来编题:‎ ‎ ‎ 4‎ 期望数学岛
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