第三单元测验分析

第三单元测验分析

雷城一小单元测试质量评析表 班级：四(9) 学科：数学 单元：第三单元 科任：雷惠霞 ‎ 班人数 校定达标分 单测平均分 ‎90分以上人数 不及格人数 ‎64‎ ‎75‎ ‎75‎ ‎17人 ‎8人 学 生 答 卷 简 要 评 析 一、学生答卷优点及原因分析：‎ 本单元主要是在学生原有的两位数乘两位数的基础上学习三位数乘两位数的计算,大部分同学都能掌握方法并能正确计算。‎ 二、失分较多试题表现及原因分析：‎ ‎ 失分较多的试题有：‎ 一、填一填。这道题主要考察学生是否认真看题：如第３小题１25×８０末尾有几个０，有的同学忘记隐含的３个０；还有第６小题估算长方形的面积，很多同学不是估算而是实际的算。第四大题竖式计算个别同学计算不认真没有验算检查也导致失分。还有第五大题解决问题，个别同学会列式但计算错误，或答不完整等导致失分。‎ 三、教学整改措施（补练作业）：‎ 三位数乘两位数的计算如：６７８×７８‎ 科组长审阅意见 同意 科组长：邓冠英 ‎ 雷城一小单元测试质量评析表 班级：四(11)学科：数学 单元：第三单元 科任：雷惠霞 ‎ 班人数 校定达标分 单测平均分 ‎90分以上人数 不及格人数 ‎62‎ ‎75‎ ‎75‎ ‎18人 ‎6人 学 生 答 卷 简 要 评 析 一、学生答卷优点及原因分析：‎ 本单元主要是在学生原有的两位数乘两位数的基础上学习三位数乘两位数的计算,大部分同学都能掌握方法并能正确计算。‎ 二、失分较多试题表现及原因分析：‎ ‎ 失分较多的试题有：‎ 一、填一填。这道题主要考察学生是否认真看题：如第３小题１25×８０末尾有几个０，有的同学忘记隐含的３个０；还有第６小题估算长方形的面积，很多同学不是估算而是实际的算。第四大题竖式计算个别同学计算不认真没有验算检查也导致失分。还有第五大题解决问题，个别同学会列式但计算错误，或答不完整等导致失分。‎ 三、教学整改措施（补练作业）：‎ 三位数乘两位数的计算如：６７８×７８‎ 科组长审阅意见 同意 科组长：邓冠英 ‎