部编人教一年级语文下册课文小公鸡和小鸭子

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

部编人教一年级语文下册课文小公鸡和小鸭子

部编本人教版 · 一年级下册语文 5 小公鸡和小鸭子 新课导入 头戴大红帽, 身披五彩衣, 好像小闹钟, 清早催人起。 (猜一动物) 公 鸡 头上没帽子, 全身白袍子, 说话伸脖子, 走路摆架子, 嘴像小铲子, 脚像小扇子, 走路左右摆, 不是摆架子。 鸭 子 看动画喽 一起来看看 《 小公鸡和小鸭子 》 的故事吧! 全屏放映状态才可以点击在线观看 知识备查 团结友爱拍手歌 你拍一,我拍一,团结友爱在一起。 你拍二,我拍二,互相关心好伙伴。 你拍三,我拍三,文明礼貌记心间。 你拍四,我拍四,做事不能自顾自。 你拍五,我拍五,不把弱小来欺负。 你拍六,我拍六,骂人打架真害羞。 你拍七,我拍七,人心齐来泰山移。 你拍八,我拍八,你帮我助乐哈哈。 你拍九,我拍九,困难面前手拉手。 你拍十,我拍十,团结友爱要坚持。 我 会 写 他 tā tā rén 他 人 tā men 他 们 造句: 他们 喜欢在游泳池里游泳。 笔顺: 字词学习 河 hé xiǎo hé 小 河 hé liú 河 流 造句: 小河 里的水可真清啊! 笔顺: 说 shuō shuō huà 说 话 shuō mínɡ 说 明 造句: 他们一起 说相声 ,配合很好。 笔顺: 也 yě yě xǔ 也 许 yě nénɡ 也 能 造句: 她能做的,我 也能 做。 笔顺: 地 dì cǎo dì 草 地 tiān dì 天 地 造句: 一匹马在 草地 上奔跑。 笔顺: 听 tīnɡ tīnɡ jiàn 听 见 tīnɡ ɡē 听 歌 造句: 梅梅正在快乐地 听歌 。 笔顺: 哥 ɡē ɡē ɡe 哥 哥 dà ɡē 大 哥 造句: 哥哥 的爱好是唱歌。 笔顺: 让我们一起学习生字吧! 他 河 说 也 地 听 哥 我 会 认 块 kuài 一块 捉 zhuō 捉迷藏 急 jí 焦急 直 zhí 直角 行 xínɡ 行李 死 sǐ 死亡 信 xìn 信封 跟 ɡēn 跟随 忽 hū 忽然 喊 hǎn 叫喊 身 shēn 身体 你会认了吗? 多 音 字 bēi bèi 背 包 背 影 背 词语解释 【 忽然 】 【 飞快 】 【 许多 】 【 偷偷 】 表示行动不使人觉察。 指情况发生得迅速又让人意外。 非常迅速。 指很多。 《 小公鸡和小鸭子 》 生字认写及课文回顾 认一认 写一写 识字练习到此结束 整体感知 读课文想一想:课文的主人公是谁呢? 小公鸡 小鸭子 课文解读 读第一自然段,想一想, 你知道了什么?书中用 的 “一块儿”可以怎么说? xiǎo ɡōn ɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuài chū qù wán 小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块 儿 出 去 玩。 一块儿:一起、一同。 读第二自然段,想一想: 1. 为什么小公鸡捉到很多虫子? 2. 为什么小鸭子捉不到虫子? 仔细观察两幅图,你能发现什么? 尖尖的 扁扁的 分开的 相连的 因为小公鸡的脚趾( zhǐ )是分开的,跑得快,而他的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫子。 小鸭子的脚趾间有蹼( pú )相连,在地上跑不快,他的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。 因为 …… 所以 …… 小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,他们的反应如何呢? 吃得很欢 急得直哭 最后小鸡是怎么做的呢?你从中看出了什么 ? xiǎo ɡōn ɡ jī kàn jiàn le zhuō dào chón ɡ zi 小 公 鸡 看 见 了,捉 到 虫 子 jiù ɡě i xiǎo yā zi chī 就 给 小 鸭 子 吃。 小公鸡:团结友爱、关心他人 读第三自然段,想一想: 为什么小鸭子能捉鱼?小公鸡不能下水捉鱼? 因为小公鸡的爪子又尖又细,无法用来拨水,所以他不会游泳。 读第四自然段,想一想: 小公鸡听话吗?后来发生了什么?你从中学到了什么? 小公鸡不听小鸭的话,偷偷下了水,差点淹死,还好小鸭子救了他。 1. 不能不听别人善意的劝告。 2. 冒然下水是很危险的,不能轻易尝试。 小鸭子是怎么救小公鸡的?你从中看出了什么 ? tā fēi kuài de yóu dào xiǎo ɡō n ɡ jī 他 飞 快 地 游 到 小 公 鸡 shēn biān ràn ɡ xiǎo ɡō n ɡ jī zuò zài zì jǐ 身 边, 让 小 公 鸡 坐 在 自 己 de bèi shànɡ 的 背 上。 说明小鸭子非常关心小公鸡,他“飞快地”游过去,看见小公鸡有危险马上来帮助他。 主旨概括 这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事,告诉我们,朋友之间要互相帮助、团结友爱。 结构梳理 小鸭子 ______ 小公鸡 小公鸡 ______ 小鸭子捉虫吃 团结友爱 帮 救 拓展延伸 一起来看看 《 小公鸡和小鸭子 》 的故事吧! 全屏放映状态才可以点击在线观看 鸭子为什么能游泳? 鸭子尾部的皮脂能分泌一种油,使羽毛不被水弄湿;而且鸭子的身体呈扁平状,可以增大水的浮力;鸭子的肺连接有气囊,可以使身体浮在水面;鸭子的脚蹼伸开,就像船桨,所以鸭子会游泳。 课后作业 1. 熟读课文,练习本课生字词。 2. 学了本课,你学会了什么呢?跟大家说一说吧! 课后习题参考答案 1. 朗读课文,读好小公鸡和小鸭子的对话。 朗读指导: 本文是一篇赞美朋友间互帮互助的故事,内容生动,语言活泼,要注意体会小公鸡遇到危险时小鸭子着急的心理,读出小公鸡对小鸭子的关心和感激。 2. 读一读,比一比。 小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 tōu 老师指导: 这两组句子,第二个句子比第一个句子表达的内容更具体、更生动。第一组句子中,第二个句子加上了 “偷偷地” ,说明小公鸡下水,小鸭子不知道。第二组句子中,第二个句子加上了 “飞快地” ,说明小鸭子知道小公鸡有危险后,很快地去救他。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档