二年级语文下册课文二6千人糕课件新人教版

二年级语文下册课文二6千人糕课件新人教版

R· 二年级语文下册 6 千人糕 千人糕： 千人糕就是我们平常所吃的米糕 ， 是中国特色小吃之一 。 通常被人们称为年糕或者粘糕 。 米糕是用黏性大的米或米粉蒸成 。 米糕历史悠久 ， 在汉朝对米糕就有 “ 稻饼 ”“ 饵 ”“ 糍 ” 等多种称呼 。 知识备查 字词学习 雪糕 特殊 好嘛 糖果 甘蔗 果汁 甜菜 煎熬 算术 销售 劳动 的确 应该 只能 苦味 购买 工具 粉红 桌子 雪 糕 特 殊 好 嘛 糖 果 甘蔗 果 汁 甜菜 煎 熬 算 术 销 售 劳 动 的确 应 该 只 能 苦 味 购 买 工 具 粉 红 桌 子 ɡāo tè mɑ áo ɡān zhī cài zhè suàn xiāo fěn tánɡ láo dí què yīnɡ nénɡ wèi mǎi jù tián zhuō 夹米糕 糕 特 嘛 买 糖 蔗 汁 菜 熬 算 销 粉 劳 的 应 确 我会写 能 桌 味 买 具 甘 甜 菜 劳 独体字 甘 上下结构 买 桌 具 菜 劳 左右结构 能 味 甜 （ ）的确 （ ）我的 （ ）应该 （ ）答应 dí de yīnɡ yìnɡ 的 应 多音字 仔细朗读课文，想一想：什么是千人糕？ 课文初读 学习课文，回答问题。 一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。 ” “爸爸，什么是千人糕？ ” 孩子好奇地问。 “需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。 好奇 hào( 好奇 ) hǎo( 好看 ) 课文解读 qí( 好奇 ) jī( 奇数 ) 孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧 ? 为什么要这样猜想呢？ 因为爸爸说千人糕要很多很多人才能做成 ， 所以孩子觉得千人糕一定特别大 。 tè 爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗 ? 孩子急忙尝了尝，笑了： “ 这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。 ” 孩子的话说明了什么 ? 对这块 “ 千人糕 ” 有些失望 。 mɑ mǎi 爸爸说： “ 是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗 ?” 孩子说： “ 是把大米磨成粉做的，还加了糖。 ” mò tánɡ 爸爸和孩子的这次对话又让我们知道了什么？ 米糕是用大米磨成粉，再加上糖制作成的。 fěn 爸爸说： “ 是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水 …… ” 大米的来历：首先需要种子，然后要进行插种、施肥、浇水种出稻子，最后用稻子加工成大米。 爸爸接着说： “ 糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火 …… zhè zhī cài áo 糖的制作过程：首先要种甘蔗、甜菜，然后再熬糖。 就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。 ” suàn xiāo láo 从课文中我们还可以了解到关于千人糕的哪些信息 ? 米糕做好 包装 送货 销售 顾客手中 爸爸拿起面前的糕，说： “ 你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。 ” 孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说： “ 爸爸，这糕的确应（ yīnɡ ）该叫‘千人糕’啊！ ” dí què 为什么这样说呢？ 因为孩子现在知道了一块米糕的制作需要 很多很多人 的劳动 ， 才能摆在我们面前 ， 所以孩子说这块糕应该叫 “ 千人糕 ”。 暗示孩子从 “ 千人糕 ” 的制作过程明白了美好的生活需要大家的 共同劳动 、 互相配合 才能实现 。 米粉 ：米、稻子、种子、施肥、 浇水 糖 ：甘蔗、甜菜、榨汁、熬糖 米糕 ：米粉、糖、制作、包装、 送货、销售 结构梳理 千人糕 团结合作 共同付出 拓展延伸 想一想：我们的生活当中还有哪些东西也是需要这么多人完成的？ 随堂练习 1. 根据课文内容填空。 ①农民种稻子需要 ____ 、 ____ 、 ____ 、水 …… 种子 农具 肥料 ②糖是用 _______ 、 _______ 熬出来的。 甘蔗汁 甜菜汁 ①这件事 的 （ ） 确是我 的 （ ） 错。 ②你答 应 （ ） 了别人的事，就 应 （ ） 该努力完成。 2. 选择填空。 dí de yìnɡ yīnɡ A. B. C. D. C B A D 盖盖盖 ， 盖楼房 ， 我搬积木你帮忙 。 一层红 ， 一层黄 ， 样子美观又大方 。 一边忙 ， 一边唱 ， 楼房不断往上长 。 一长长到蓝天上 ， 窗口挂个大月亮 ！ 3. 拓展阅读。 盖楼房 许浪 课后习题参考答案 1. 默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。 米糕由米粉和糖制成。米粉需要农民先播种、施肥、浇水，种出稻子，稻子加工成大米再制成粉，糖需要农民种植甘蔗和甜菜，榨出甜汁要熬成糖。 2. 我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。 衣服首先需要农民播种棉籽、浇水、施肥、去虫、摘棉花，然后纺纱，最后才能裁缝制成衣服。化肥、织布机、缝纫机也需要很多人来完成制造。所以一件衣服也需要很多人的劳动才能完成。 3. 读一读，记一记。 蛋糕　 雪糕　 糕点 面粉 粉丝 粉笔 甘蔗　 蔗糖　 蔗农 劳动 勤劳 疲劳 dàn qín pí 流利有感情地朗诵课文。 可以跟爸爸一起自己动手做一做米糕。 课后作业