- 2021-11-12 发布 |
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文档介绍
二年级数学上册:1~8单元测试卷
二年级上册全册单元练习题 目 录 第 一 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 1 页 第 二 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 5 页 第 三 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 9 页 第 四 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 1 3 页 期 中 单 元 测 试 A 卷 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 1 7 页 期 中 单 元 测 试 B 卷 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 2 1 页 第 五 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 2 5 页 第 六 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 2 9 页 第 七 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 3 3 页 第 八 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 3 7 页 计 算 专 项 练 习 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 4 1 页 用 加 减 法 运 算 解 决 问 题 专 项 练 习 … … … … … … … … … … … … … … … … 第 4 5 页 期 末 单 元 测 试 A 卷 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 4 9 页 期 末 单 元 测 试 B 卷 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 5 3 页 真题测试卷 ………………………………………………………. 第 57 页 答案部分 ………………………………………………………. 第 61 页 第一单元能力与测试 基本能力训练园 一、填一填。 1.在你的学生直尺上,从刻度 15 到刻度 20 之间的长度是( ),刻度 0 到 5 是 ( )。 2.数一数,自己的直尺上共有( )个 1 厘米。 3.口算。绿色圃小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 38 米+7 米=( )米 19 厘米-7 厘米=( )厘米 40 厘米+60 厘米=( )厘米=( )米 1 米=( )厘米 4. 在( )里填上合适的单位名称。 5.把下面各长度从小到大排列起来: 40 厘米 3 米 28 米 1 米 ( )( )( )( ) 6. 一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长( )厘米。 7. 下图是( )条线段围成的。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、明明的身高是 102 米。 ( ) 2. 床的长度是 2 米。 ( ) 3. 100 厘米就等于 1 米。 ( ) 4. 一座楼房高 100 厘米 。 ( ) 5. 小红家的文具盒长是 20 厘米。 ( ) 操作能力训练园 一、画一画。 1.画一条 7 厘米长的线段。 2.画一条比 8 厘米小 2 厘米的线段。 3.画一条比右面线段长 3 厘米的线段。 4. 每两个点之间画一条线段,你能画出几条? 5.下图如一个正方形,请按要求画一画(边的端点必须在正方形的边上)。 (1)你最多能画出( )条和边一样的线段。 (2)你最多能画出( )条比边长的线段。 二、先估一估,再量一量 1.小蚂蚁大约走了( )厘米。 2.蜗牛大约爬了( )厘米。 三、选一选 小红家 新华书店 6 5 - 1 7 5 8 汽车站 文化宫 49 厘 米 50 厘 米 48 厘 米 1.测量钥匙的长度,( )方法正确。 2.下列哪个图形,( )是有 11 条线段围成的。 A B C 3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是 3 ( )。 A 米 B 厘米 4. 一根国旗杆的长度大约 7( )。 A 米 B 厘米 5.一个跷跷板的长大约是 3( )。 A 米 B 厘米 6.一张课桌的高度大约是 75( )。 A 米 B 厘米 实践能力训练园 1.如右图,小红要去新华书店买书,有两种走 法,哪条最近 ,近多少米? 2..游乐园规定,身高 1 米的孩子买全票。小亮的身高是 95 厘米。他再长几厘米就需要买全票 了? 40 厘米 3. 一根彩带长 19 米,第一次用去 4 米,第二次用去 6 米,还剩下 多少米? 4. 小亮参加 6 0 米赛跑,已经跑了 40 米,还剩多少米没有跑? 5. 一块三角地,第一条边长 7 米,第二条边长 6 米,第三条边长 10 米,三条边一共长 多少米? 创新能力训练园 1. 每两点之间画一条线,最多可以画 条线,画出来。 最长的线段大约是 厘米, · · 最短的线段大约是 厘米, 相差 厘米。 · · 2. 两根绳子长为 45 厘米的绳子接为一条,每根接头处用去 5 厘米,接后绳子长多少厘米? 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一 对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色! 第二单元 能力与测试 口算能力训练园 1.小猪接力赛。 2. 在 圈 圈 里 填 写 “>” “<” 或 “=”。 85-55 30 92-22 70 98-23 70 50-25 25+15 68-24 80-60 87-28 13+17 3. 里最大能填几. 63>78- 38>62- 12>56- 62>81- 4. 估一估,下面哪些算式的得数比 50 大,给他涂成绿色。 笔算能力训练园 1.帮小动物找家. 2.给气球找主人。绿色圃小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 3.把竖式补充完整。 4 8 8 3 5 9 9 5 +2 9 - 2 5 - 2 4 - 7 1 ( ) ( ) ( ) ( ) - 3 6 +1 2 + 1 8 + 2 8 ( ) ( ) ( ) ( ) 4. 我帮大树来医病。 4 8 + 2 1 3 6 - 2 8 5 3 + 2 7 6 2 - 8 7 8 - 2 2 54 856 69 80 4 8 + 3 2 7 0 5 4 - 2 8 3 4 药方: 药方: 药方: 药方: 药方: 药方: 6 0 + 1 8 7 8 - 1 9 6 9 5 2 - 3 6 3 7 + 3 3 6 0 实践能力训练园 1. 2. 3. 4. 5. 我大猴摘了 46 个 ,比 小猴你多摘了 18 个。 小猴摘了多少个 ? 我 跑 了 82 米 我 跑 了 76 米 我们俩谁跑得多? 多了多少米? 80 米 我已经爬了 42 米,还剩多少米? 我 的 体 重 是 15 千 克 我的重量比你多 16 千克。 我的体重是多少千克? 6. 7 (1) 你能提出一个用加法解决的问题并解决吗? (2) 你能提出一个用减法解决的问题并解决吗? 创新能力训练园 1.小亮给弟弟 15 张邮票后,还比弟弟多 10 张,原来小亮比弟弟多几张邮票? 2. 要使每条线上的三个数的和等于中间的数 100。圆圈里应 填什么数? 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色! 第三单元 能力与测试 基本能力训练园 1. 填空。 (1)从一点起,用尺子向不同方向画( )条直直的线,就画出一个角。 (2)数学课本的封面是一个( )形,他的四个角是( )角。 (3)我们要想知道一个角是不是直角,需要用三角板上的( )角比一比。 我钓了 15 条 我钓了 28 条 我钓了 23 条 三只小猫一共钓了多少条鱼? 我下了 80 个 我 下 了 56 个 我 下 了 35 个 (4)当( )时整和( )时整时,钟面上的时针和分针成直角。 (5)一个活动角,如果他的两条边之间的张口开得越大,这个角就( ). 2.判断。 (1)课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。 ( ) (2)一个角有一个顶点和两条边。 ( ) (3)一个角再放大镜下看,角就会变大。 ( ) (4)如果把一个角的两条边延长,那么这个角就会变大。 ( ) (5)直角是最大的角。 ( ) 3.填出角的各部分名称:绿色圃小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 4.请把下列图形中是角的打“√”。 5. 把下面图形中是直角的打“√”。 6.选正确答案的序号填在括号内。 (1)( )号是直角。 (2)( )号不是直角。 (3)( )号比直角小。 (4)( )号比直角大。绿色圃小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 操作能力训练园 1.在下面的长方形中,加画一条线段,使它增加四个直角。 2.从给定的点起画一个直角和一个比他小的角,并注明顶点和边。 . 3.在下面的圆形中,增加两条线段,使它有 4 个直角。 4.在给的顶点上,分别画出三个大小不同的角,并标出角的各部分名称 5.在纸上任意点一个点,以它为顶点,可以画出多少个角?试试看! 综合能力训练园 1. 数一数下面图形各有几个角: (1)下图有( )角构成。 (2)下图有( )角构成。 2.下列图形各有几个直角: ① ② 3.转动钟面的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。把正确答案填在序号里。( ) 个角最大。( )角最小。 4. 一个长方形有 4 个角,按要求切去角后,还有几个角? (1)如下图切去一个角,还有( )个角。 (2)如图,切去两个角,还有( )个角。 (3)如图切去三个角,还有( )个角。 创新能力训练园 1. 下面有一张长 4 厘米、宽 2 厘米的长方形的纸,你能不能在纸上剪两刀,把剪成的三部分拼成 一个最大的正方形? 2. 把下面每个图形分别分成四份,分成的图形形状和大小要相同。 你能有几种分法? 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一 对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色! 第四单元能力与测试 基本能力训练园 1.填空 (1) 一共有 个桃子。写成加法算式是 ,写成乘法算式是 。 表示的意义是 。 (2) 一共有 个蘑菇。写成乘法算式是 ,他表示的意义是 , 还可以表示 。 (3) 根据“五六三十”这个口诀写出两个乘法算式是: 和 。 (4) 一个因数是 5,另一个因数是 3,积是( )。 (5) 写出四道得数是 12 的乘法算式。 ( )×( )=12 ( )×( )=12 ( )×( )=12 ( )×( )=12 (6) 从 3、6、5、18 这四个数中选出三个数,写出两道乘法算式: ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) (7) 6+6+6+6+3 改写成乘加算式是 。 5+5+5-2 改写成乘减算式是 。 (8) 5×( )<16 4×4=4×3+( ) 18>6×( ) 5×3=5×4-( ) (9)在○里填上“+”、“-”或“×”。 4○5=20 2○4=6 8○2=6 3○6=18 3○3=9 5○6=30 6○1=6 30○5=25 (10)在○里填上“>”、“<”、“=”。 5×5○10 8○2+6 1×4○4+1 30○6×4 2+2○2×2 6×2○3×4 2、啄木鸟看病。(正确的在( )里打“√”,错误的打“×”) (1) 1×1 的积是 2。 ( ) (2) 在 2×3=6 这个算式中,因数是 3 和 6。 ( ) (3) 3 个 2 元钱是 5 元钱。 ( ) (4) 4×5 和 5×4 计算时用同一句口诀。 ( ) (5) 6+6+6+6+6+4 可以写成 6×4+4。 ( ) 计算能力训练园 1.口算。 1×5= 4×5= 5×3= 2×4= 3×4+5= 5×6= 5+4= 3×4= 1×1= 4×6-4= 1×4= 4+5= 2×5= 2×1= 3×5+3= 6×3= 6×2= 2+5= 2×2= 4+4×6= 6+3= 4×4= 2×3= 5×2= 5×2+10= 2×4= 5×5= 2×6= 3×5= 6×3-7= 3×2= 5+5= 3×6= 4+2= 5×4+5= 4×6= 4×2= 3×3= 5-4= 30-3×3= 2.找朋友,把左右结果相同的用线连起来。 (1) 2×3 1×4 (2) 3×5 6 个 3 相加 6×4 1×6 3×6 2+2 2×2 4×6 4+4+4 3 和 5 相乘 3×4 6×2 2×2 4×3 3. 列式计算。 (1) 6 个 2 相加是多少? (2) 9 与 7 的和是多少? (3) 两个因数都是 5,积是多少? (4) 5 乘 6,积是多少? 4、看图列式计算。 = = 操作能力训练园 1.根据算式,画出一种它表示的意义。 (1)2×3 (2) 5×4 (3)4×2 (4)3×3 2.小花里应该填几? 3.先读一读,数一数,再填写算式。 (1) 有一些猴,每只猴吃3颗松果,一共有多少颗松果? □○□=□(颗) (2) 一部电视剧上月4日开始播放,周六周日休息,26日结束。一共播放多少天? □×□+□=□(天) (3)如图,停车场里停放了多少辆小汽车? □○□=□(辆) 开走了 8 辆后,车站里现在还有多少辆小汽车? □○□=□(辆) (4)右图中,这堆木块共有多少个? □○□=□(个) 综合能力训练园 1. 王老师送给 6 个小朋友每人一束红、黄、蓝色的 ,王老师 一共买了多少个气球? 2. 小明写了三页大字,第一页写了 6 个字,第二页写了 5 个,第三 页写了 7 个,他一共写了多少个大字? 3. (1)做6 根这样的跳绳, 需要多少米绳? (2)二(1)班原有6根跳绳,后来又做了8根。现在有多少根? 4. 爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日,他们买了很多东西。 8 元 5 元 3 元 50 元 4 元 6 元 (1)他们一家有 5 口人,给每人准备一顶 ,需要多少钱? (2)每个大人吃一个 ,小明吃一个 ,要花多少钱? (3)买这些东西和一个 ,付出 100 元,够吗? 创新能力训练园 1. .已知 + + + =16 + + + =24, 求 + =? 2.同学们布置 联欢会,需 要一些桌子,老师每人搬 1 张,学生每 2 人搬一张。 需要有 2 名 老师和 4 名学生正好搬完,问一共需要多少张桌子? 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一 对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色! 期中测试题 A 卷 1. 直接写得数。18 分 2×5= 6×3= 6×5= 4×6= 1×1= 2×2= 3×4= 5× 4= 3+20= 4×2= 1×6= 3×3= 5×6= 6×4= 6×6= 3- 3= 5×4= 25-5= 2. 小 燕 子 送 信。4 分 同学们,这个学期的学习生活,已经过半。 相信你有很多的收获,下面就请你用学过 的知识跟着我来玩智力闯关吧!只要你仔 细算,认真想,就会闯关成功的,开始吧! 3.笔算。15 分 27+35= 71-37 = 34-27= 32+48-59= 65-43+19= 45+37-20= 先想一想,再填空。32 分 1. 看 图 列 算 式 ( ) × ( ) = ( ),表 示 ( ),还表示( )。 2. 填口诀:( )四得八 六( )三十六 3. 图形中有( )个角,其中有( )个直角。 4.在○里填上“>”、“<”或“=”。 100 厘米○2 米 3 米○20 厘米 2×3○2+3 6×3○12 5.在( )里填上合适的单位名称。 汽车长4( ) 铅笔盒长20( ) 小明的身高135( ) 床长2( ) 6、角有( )个顶点,( )条边。 7、6 + 6 + 6 + 6 写成乘法是( )×( )。 8、根据口诀写出两个乘法算式。 二四得八 ( ) ( ) 五六三十 ( ) ( ) 9、在○填上“+”“-”或“×” 1 ○ 1 = 1 6 ○ 6 = 36 5 ○ 3 = 8 1 ○ 1 = 0 6 ○ 6 = 12 5 ○ 3 = 15 10、 一个因数是 3,另一个因数是 6,积是( )。 两个因数都是 5,积是( )。 2 个 4 相加,和是( )。 2 个 4 相乘,积是( )。 5 分 1、四六二十六。 ( ) 2、5 个3 相加,和是15。 ( ) 3、角的边越长角就越大。 ( ) 4、直角是最大的角。 ( ) 5、篮球运动员的身高136米。 ( ) 8 分 1. 画出比 4 厘米长 2 厘米的线段。 2. 如第一个格,用画圆圈的方法,表示 2×3 的含义。 3.看图列式计算。 (1)、 □○□=□(个) (2) □○□○□=□(个) 18 分 1. 2.小明带的钱正好可以买 5 把 ,每把 6 元,小明带了多少钱? □○□=□(元 ) 3. 小玲、小英和小涛每人都有 6 张画片,一共有多少张画片? □○□=□( 张) 4.一双球鞋 21 元,一双布鞋比一双球鞋便宜 9 元,一双布鞋多少元? □○□=□(元 ) 5. 附 加 分 20 分 1. 小猪在一次计算中,把被减数 36 写成了 26,结果的 40.请问正确的结果应该是几? 2.把上面的图剪一刀,正好可以拼成下图。把你的剪法画在图上。 期中测试 B 卷 1.我是小小口算家。24 分 3×5= 80-3= 30+49= 6×3= 99-4= 23+8= 4×3= 7+55= 3×1= 6×2= 4×6= 34-6= 5×5= 4×2= 4×5= 46-6= 6+5= 60-7= 6×5= 67-9= 18+7+9= 2×3+30= 60-15+7= 2+6+13= 5×6-6= 24+7-8= 6×6-9= 5×2+19= 2. 找朋友。连一连。(5 分) 3.笔算下面各题。17 分 62+35= 89-34= 17+79= 90-84= 你真棒!祝贺你闯关结束!从头开 始,认真检查!成功属于认真的孩 子,加油! 3×4 5×9 1×6 2×84×7 一六得六 三四十二二八十六四七二十八五九四十五 46+27+18= 85-58-14= 71-65+34= 1、填一填。12 分 (1) 一个角的两条边的叉开口越大,这个角就越( )。 (2) 一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。 (3) 一个正方形有( )个角,它们都是( )角。 (4) 右图是由( )条线段组成的。 (5) 在○里填上“>”、“<”、“=”。 4×6○5×5 34-20○4×4 6○3×3 5+16○5×6 2+2○2×2 1 米○50 厘米+60 厘米 2、选择正确答案的序号填在( )里。4 分 (1) 角的大小和两条边的长短( )。 ①有关 ②无关 ③不能确定 (2) 一个三角板上有( )个直角。 ①1 ②2 ③3 (3) 右图中有( )个角,其中有( )个是直角。 ①2 ②3 ③4 ④5 (4) 这本书 36 页。每天看 5 页,6 天能看完吗? ( ) ① 能 ②不能 3、下面图形中,是角的在( )里画“√”,不是角的画“×”。4 分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1、画一画。10 分 (1) 用给出的一点画角。 (2)用三角板画直角。 并写出角的各部分的名称。 · (3) 在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。 2、按从大到小的顺序排列下面四个角,把序号填在( )里。2 分 ① ② ③ ④ ( )>( )>( )>( ) 3、看图列式计算。4 分 □×□=□ ?只 ?个 □×□+□=□ 18 分 1. 买一把 ,付出 50 元, 找他 38 元,一把 多少钱? 2. 爸爸今年 35 岁,比小明大 28 岁,小明今年多少岁? 3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋,大约用了多少元钱? 63 元 28 元 4. 周日,小明和他的 4 个同学去动物园玩,动物园的儿童票是每张 5 元,他们 带 30 元去,买票的钱够吗? 5. 小红折纸鹤(hè),前 3 天每天折 4 只,后来又折了 5 只,她一共 折了多少只纸鹤? 6. 手工课上,小明做了 6 颗幸运星,小红、小东和他做得一样多,他们一共做了多 少颗幸运星? (附加题 20 分) 1. 数一数,算一算有几个角。 ( ) ( ) ( ) 2. 一个正方体有( )个面,每个面有( )个直角,正方体一共 有( )个直角。 第五单元能力与测试 基本能力训练园 1. 填空 (1)同一个的物体,站在不同的位置观察,看到的形状常常是( )的。 (2)一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够( ),这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条 ( )叫做对称轴. (3)照镜子时,你举右手,镜子里的你举( )手;你迈左腿,镜子里的你就会迈( )腿。 (4)亮亮把他家洗衣机的照片拿来展览,你知道亮亮是从冰箱的 ( )面拍到 的。 (5)长方形有( )条对称轴;正方形有( )条对称轴;圆有( ) 条对称轴。 (6)猜一猜,下面 4 副图展开另一半后,分别是( )( )( )图案。 2.选一选。 (1)宝塔与水中的倒影,第( )个是正确的。 ① ② ( 2 ) 这应该是( )看到的汽车。 ①小明 ②小丽 ③小东 (3)( )是轴对称图形。 ① ② (4)下列图形中,对称轴最多的是 ( )。 ①正方形 ② .圆 ③长方形 操作能力训练园 1.画一画 (1)画出对称轴。(最少画出一条或两条) (2)在方格纸上,分别画出另一半使它成为轴对称图形。 2. 连一连。 (1)第一行的图,是由谁剪出来的?像松树图一样,先照样子画一画,剪一剪。再连线。 (2)下面 的 三 张 图 片 分 别 是 在 房 子 的 哪 一 侧 画 的 ? 连 一 连。 侧面 正面 后面 (3)ww 绿 w 色.l 圃 s 中 p 小 j 学 y 教.c 育 o 网 m 综合应用 能力训练 园 1.寻找生 活中的对 称现象。 (1) 生 活中对称的字: 你还知道哪些?请写出来 。 (2) 生活中对称图标: 你还见过哪些?请画出来 。 (3) 生活中对称的国旗: 你还见过哪些国家的国旗 是 轴 对 称 图 形 ? 请 画 出 来 。 创新能力训练园 请在方格纸上设计一个美丽的轴 对 称 图案。 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色! 第六单元 能力与测试 基本能力训练园 1.看图写乘法、口诀和意义。 (1) 乘法算式: 乘法口诀: 表示: (2) 乘法算式: 乘法口诀: 表示: (3)乘法算式: 乘法口诀: 表示: 还表示: 2.一个因数是 7,另一个因数是 3,积是( )。 3. 4.把口诀补充完整。 六七( ) 八九( ) ( )四十五 ( )二十四 ( )三十五 七七( ) 5. 黄花的朵数是红花的 5 倍,黄花有( )朵。 6. 口算能力训练园 1. 直接写得数。 2.猫捉老鼠。先写得数,再把算式对应的口诀连起来。 3.给美丽的花儿涂色。先写得数,然后接过小于 30 的涂绿色,大于 30 的涂黄色。 4. 写出积是 24 的四道乘法算式 操作能力训练园 1. 按要求画图。 (1) (2) 2.看图列式计算。 (1)一根旗杆 8 米,4 根旗杆多少米? . (2) 一 本 书的厚度 2 厘米,9 本书的厚度是多少厘米? ( 3 ) 白布有多少米? (4) (5) 综合应用能力训练园 1. 选则正确答案的序号,填在括号里。 (1)7 个同学,每人有 8 张画片,一共( )张画片。 ①7×8 =56 ② 8+7=15 (2)8 个 5 相加得( )。 ①5×8=40 ② 8+5=13 2. 填上条件或问题形成一道乘法应用题,然后再列式计算。 (1)做广播操的同学有 8 排,每排有 7 人, ? (2)绵羊有 4 只,山羊的只数是绵羊地 6 倍, ? (3)小明做数学题,每行做 5 道, ,小明一共做了几道题? 3.解答应用题。 (1)飞机厂去年制造了 2 架飞机大客机,今年制造大客机的架数是去年的 3 倍,今年制造大 客机多少架? (2)周日,小明一家三口去公园玩,公园每张成人票 9 元,每张儿童票 5 元。他们一共花了 多少元? (3)小明今年 8 岁,爷爷今年 72 岁,爸爸的年龄是小明的 6 倍。 ①爸爸今年多少岁? ② 爷爷比爸爸大多少岁? 创新能力训练园 1. 1 个 人 吃 1 个 苹 果 用 2 分 钟 , 照 这 样 计 算 , 6 个 人 同 时 吃 6 个 苹 果 , 一 共 需 要 ( )分钟。 2.有一堆积木,比 60 块多,比 70 块少,如果把它分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋 友的人数一样多。想一想,小朋友应该是多少人?积木应是多少块? 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色! 第七单元 能力与测试 基本能力训练园 1.口算 4×6= 70-18= 15+57= 49-30-19= 5×7= 91-17= 19+48= 13+8+2= 3×9= 24+75= 25+25= 45+49-90= 7×8= 84-29= 6 ×6= 41-32+10= 56+9= 9×9= 67-40= 36-18+25= 2. 投环比赛。 小蓝猫、小绿猫和 小 黄 猫参加运投环比赛,比 赛 时 间为 5 分钟。下面是它 们 在 3 分钟时投中的现场 情 景。小朋友,怎样才 能 更 清晰的看出它们谁投 的 得 最多? 哦~~,我听到了, 你 想 把它们投中的个数整 理 成 统计表,然后就能很清晰地找到答案, 你 真 聪明,那就开始吧! (1)填上统计表 (2)根据统计表回答问题。 ( ) 投得最多;( )投得最少。 你猜猜 ,三只小猫中,( )可能是冠军。 3.拍球比赛。 根据拍球比赛的统计图回答下列问题。 (1)一个格表示( )下。 ( 2 ) 拍 球 比 赛 的 冠 军 是 ( ),亚 军 是 ( ),( )没有获奖。 (3)他们四人一共拍了( )下。 实践能力训练园 数一数,填一填,涂一涂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 晴天 多云 阴天 雨天 1.上面是一个月的天气情况,请你用画“正”的方法把各种天气的天数记下来。 2.涂上颜色表示统计的结果。 3.回答下列问题。 ①这个月( )最多,( )最少;( )和( )的天数一样多。 ②这个月 有( )天, 有( )天,它们之间的关系你能 用算式表示吗? 。③你还能提出 什么数学问题?写下来,并解答。 0 2 4 6 8 10 12 (天) 综合应用能力训练园 1.下面是丁丁小组 24 名同学喜欢看的动画书情况。 西游记 蓝猫三千问 猛兽侠 6 人 10 人 ( )人 ⑴涂上颜色把统计的结果表示出来。 人数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 《西游记》 《蓝猫三千问》 《猛兽侠》 ⑵回答下面问题。 ①看了上面的图,你知道喜欢看( )的最多,喜欢看( )的人最少。 ②看《猛兽侠》的人数是看《西游记》的多( )人。 ③买一本《猛兽侠》要 9.00 元,买 6 本需要( )钱。 ④ 买一本《西游记》要 18.50 元,买一本《蓝猫三千问》要 9.50 元,买一本《猛兽侠》要 9.00 元,丁丁带了 40 元钱,各买一本,钱够吗? 2. 根据调查的统计表回答问题 二(1)班每人写出一种六一节出游午餐的主食。除了小华请假没来,其他人的投票情况 如下: (1) 根据统计表画出统计图。 (2) 二(1)班共有( )个学生。喜欢吃( )最 多,喜欢吃( )最少。 (3) 如果小华也来投票,你猜想小华可能会喜欢 吃( )。 (4)你可以根据统计的信息,大胆预测一下,二 ( 1 ) 班 六 一 节 出 游 午 餐 的 主 食 可 能 会 买 ( )。 创新能力训练园 小调查,你班同学和周围好朋友的生日都在什么季节。想一想怎么统计?先写纸条再统计人数?还是 用其他方法? ( 1)先涂统 计图。 ( 2)解决问 题。 ( )个 季节过生日的人最多,夏季和冬季过生日的人 数是( ), 如果你朋友的生日你不知道,猜猜他可能在 ( )季节 过生日。 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以 得 到 几 对 小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色! 第八单元 能力与测试 基本能力训练园 1.填空 (1)从 1 2 3 三张卡片中,任意抽取 2 张,可以组成( )个两位数,分别是 ( )。 (2)从 0 2 3 三张卡片中,任意抽取 2 张,可以组成( )个两位数,分别是 ( ),其中最大的是( ),最小的是( )。 (3)手提箱的密码是一个两位数,猜猜密码是( )。 (4)三只小兔拔萝卜,分别拔了 60 个、73 个、85 个。 那么,第一只小兔拔了( )个,第二只小兔拔了( )个,第三只小兔拔了( )个。 (5)小狗、小松鼠和小猪跑步比赛。 那么他们三个,( )是第一名,( )第二名,( )是第三名。 2.选择。 (1)小猴买一瓶饮料 5 角钱。小猴身上带的钱分别是 5 角的一张、2 角的两张、5 张一角的。 小猴付钱方法会有( )中种。 ① 1 种 ② 3 种 ③ 4 种 (3) 小红有两套不同颜色的运动装。 如果搭配起来穿,一共有( )不同的 搭配方法。 ①3 种 ②4 种 ③5 种 (3)学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴 趣小组,小亮、 明明和小青每人只参加了一个小组,但不相同。明明参加了( )组。 我是第一名 我不是最后一名。 我拔得最少 我拔的不是 85 个 小青跳远得了第一名。 ① 体育组 ②美术组 ③舞蹈组 (4)小朋友排成一排在做游戏,方方前面有 3 个人,圆圆后面有 3 个人,方方和圆圆之间有 3 个人,圆圆排在方方的后面。那么,这一排一共有( )人在做游戏。 ①6 ②9 ③11 (5)喜洋洋、懒洋洋和暖洋洋三个比高矮。喜洋洋比懒洋洋高 3 厘米;暖洋洋比懒洋洋矮 3 厘米。那么,他们三个中,( )最矮。 ①喜洋洋 ②懒洋洋 ③暖洋洋 操作能力训练园 1.先填一填,再回答问题。 从卡片 1 2 3 4 中,任取两张可以组成( )个两位数。 2.先接着 连一连, 再回答问 题。 现 在 有 2 件上 装和 3 件 下装,如果每次一件上装搭配一件下装,一共有( )种搭配。 3. 先接着连一连,再回答问题。 三个小动物每两个一组打一次,一共需要打( )次。 小亮不喜欢跳舞 综合应用能力训练员 1. 小猫买的是( )味的冰欺凌,小蛇买的是( )味的冰欺凌,小狗买的是( )味的 冰欺凌。 2.春节快到了,3 个同学互赠一份礼物,他们 3 人一共赠送了( )份礼物。 3. 有 3 个女运动员和 4 个男运动员进行乒乓球比赛,如果每个女运动员与每个男运动员 各打一场,他们一共要打( )场。 3. 新年联欢会那天,小明、小鹏和小强都戴了漂亮的帽子。一个是红色的,一个是黄色的, 还有一个是蓝色的。 (1) 小明的帽子不是黄色的。 (2) 小强的帽子不是红色的,但也不是黄色的。 问:小明、小鹏和小强分别戴了( )颜色的帽子。 创新能力训练园 1.小猫、小袋鼠和小猴分别取得了跑步、跳高和攀岩三项体育比赛的前三名的全部名次,而 且每个小动物分别有一个第一名、第二名和第三名。小猫取得了跑步的第一名,小袋鼠取得 了攀岩的第二名,请在下表中填出他们各项比赛的名次。 项 目 小 猫 小 袋鼠 小 猴 跑 步 1 跳 高 攀 岩 2 2.三个同学坐到图中的三个座位上,共有多少种做法? 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色! 加减法计算专项练习 口算能力训练园 同学们,本次练习是加、减法计算。首先,常用到的 口算是笔算的基础,要熟练掌握。其次,笔算中进位加法 和退位减法要仔细认真。另外,要做到不抄错数,认真检 查。你能做到吗?加油! 1、 先口算、填数,然后找找他们的计算规律。 (1)12+48= 33+27= 41+19= 22+48= 43+27= 51+19= 32+48= 53+27= 61+19= 42+48= 63+27= 71+19= 52+48= 73+27= 81+19= (2)78=80-( ) 99=100-( ) 87=90-( ) 56=60-( ) 48=50-( ) 19=20-( ) 28=30-( ) 37=40-( ) 68=70-( ) 2、看看那只小猫先吃到鱼。计算后想一想得整百数的计算规律。 3、小兔子最喜欢吹泡泡啦!瞧!你能模仿简便的方法算出这些得数吗?试试看! 27+38=27+40-2=65 60-28=60-30+2=32 笔算能力训练园 1. 先圈一圈,再写得数。 90+10= 80+20= 70+30= 60+40= 50+50= 15+85= 25+75= 35+65= 45+55= 55+45= 13+87= 24+76= 36+64= 47+53= 58+42= 50-29 27+38 60-28 34+19 73-25 36-19 73+11 29+35 (1)74-28= (2)36+42= 2. 填数。 (1)4 +26 里最大填几,会使该计算是不进位加,得数是( )。 (2)4 +26 里最小填几,会使计算是进位加,得数是( )。 (3)5 -24 里最小填几,会使计算是不退位减,得数是( )。 (2)4 -24 里最大填几,会使计算是退位减,得数是( )。 3. 竖式计算。 (1)19+66= (2)9+67= (3)75+18= (4)98-23= (5) 74-26= (6)80-17= (7)72-20-16= (8)26+32+17= (9)54+26-15= 4.把这些算式,按得数从大到小排列起来。 5. 、火眼金睛判对错。(对的打“√”,错的打“×”。 ) 小提醒:做完以后要认真检查。第一要查不要抄错数;第二要 查横式不要忘记写得数;第三要查进位和退位不要出差错。 1 8 6 1 2 3 + 3 9 - 2 6 + 1 9 4 7 4 5 4 2 ( ) ( ) ( ) 4 9 2 5 5 8 + 2 - 1 9 + 3 6 6 9 0 6 2 4 ( ) ( ) ( ) 5 4 7 0 5 8 - 2 8 - 2 4 - 3 9 3 6 5 4 2 9 ( ) ( ) ( ) 综合能力训练园 1. 编算式。选择卡片上的数,组成三道加或减得算式,使得数在 50-60 之间。 23 17 76 42 2.先找规律,再填数。 3.苹果上应该填几。 2 8 5 8 1 + 1 - 2 7 - 4 4 2 2 5 3 8 4.先估一估,再选用合适的包装盒。 (1)买了两种水果,分别是 36 千克和 20 千克,选用( )号盒子来装合适。 (2)买了两种水果,分别是 12 千克和 17 千克,选用( )号盒子来装合适。 (3)买了两种水果,分别是 18 千克和 19 千克,选用( )号盒子来装合适。 5. 创新能力训练园 红 红 和 妈 妈 去 买 新 年 的 衣 服 。 如 果 上 衣 、 下 装 和 鞋 子各选一件,会有几种搭配方案? 方案一: ,共需要( )元。 方案二: ,共需要( )元。 方案三: ,共需要( )元。 方案四: ,共需要( )元。 方案五: ,共需要( )元。 方案六: ,共需要( )元。 方案七: ,共需要( )元。 方案八: ,共需要( )元。 用加减法运算解决问题的专项练习 基本能力训练园 1.看图填空并列式计算。 同学们,本次练内容是加、减法应用题。 当求两个数的和与求比一个数多几的数时,用 加法计算。当求剩余、求两个数的相差数与求 比一个数少几的数时,用减法计算。 (1) 一共有( )只鸟。列式计算( )。 ( )的只数+( ) 的只数数=一共的只数 (2) 飞来了有( )只鸟。列式计算( )。 一共的只数-( )的只数=( )的只数数 (3) 原来了有( )只鸟。列式计算( )。 一共的只数-( )的只数=( )的只数数 (4) 左边草莓的个数比右边的草莓少( )个,列式计算( )。 ( )边的个数-与( )边同样多的个数=( )个数 (5) 第二行有( )个草莓,列式计算( )。 第( )行的个数-两堆( )个数=第( )行的个数 (6) 第二行有( )个草莓,列式计算( )。 第( )行的个数+两堆( )个数=第( )行的个数 2.看表格填得数。 ( 1 ) (2) ( 3 ) (4) ( 5 ) (6) 操作 能 力 训 练园 1. 按要求填一填,圈一圈。 (1) 妈妈买了 12 个梨和 16 个苹果,苹果的个数比梨多多少个? 16-12=4(个)。算式中的数量 12,表示的是图中的哪一部分水果,表示的是和( ) 的个数同样多的一部分,请你圈出来。 (2) 妈妈买了 12 个梨和一些苹果,吃了 4 个苹果后,剩下的苹果和梨同样多。妈妈买了 多少个苹果? 12+4=16(个)算式中的数量 12,表示的是图中的哪一部分水果,表示的是和( ) 的个数同样多的一部分,请你把他们圈出来。 (3)苹果有 16 个,苹果的个数比梨多 4 个,梨有多少个? 苹果的个数比梨多 4 个,也可以说成梨比苹果( )4 个。算式是( ). 2. 选择一个合适的条件,然后列式计算。 刺猬宝宝有 20 个草莓, 。刺猬妈妈有多少个草莓? (1) 刺猬妈妈比刺猬宝宝少 7 个草莓。 列式计算 。 (2) 刺猬妈妈吃了 7 个,就和刺猬宝宝一样多了。 列式计算 。 (3) 刺猬妈妈比刺猬宝宝多 7 个草莓。 列式计算 。 (4) 刺猬宝宝再多摘 7 个草莓,就和妈妈一样多了。 列式计算 。 综合应用能力训练园 1. 学校组织庆祝元宵活动。一年级的小朋友做了 16 只灯笼, 二年级小朋友做了 25 只灯笼,一年级再做多少只 灯 笼 就 和 二 年级一样多了? 2. 小毅花了 62 元买了 2 种水果。小毅可能买的是哪两种水果?你怎知道的? 3. 小福班里的图书角有下面这些书: 连环画 科幻书 故事书 漫画书 48 本 12 本 51 本 18 本 (1) 连环画比科幻书相差多少本? (2) 科幻书、故事书和漫画书一共多少本? (3) 你还可以提什么问题?并解答。 4. (1)鸭有多少只? (2)鹅有多少只? 创新能力训练园 1. 小军家有 80 只鸭多 60 只,鹅的只数比鸭少 90 只,鹅有多少只? 2. 小兔去采蘑菇,小白兔采的个数比小灰兔少 11 个,小灰兔比兔妈妈少 10 个,兔妈妈采了 40 个,小白兔采了]多少个蘑菇? 期末测试题 A 卷 一、填一填。11 分 1、填上合适的单位名称。 一支彩笔长 10( ) 妈妈身高 1( )62( ) 同学们,一个学期的生活就要结束了, 相信你有很多的收获,那就用你的本领来 答题吧,开始吧! 2、填上合适的数。 34 米+18 米=( )米 3 米-100 厘米=( )米 3、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○,其中○的个数是☆的5倍,○有( )个。 4、张阿姨带了 100 元去超市。买牛奶用了 39 元,买油用了 42 元,买这两样东西大约用了 ( )元;大约还剩( )元。 5. 比 40 少 8 的数是( ),( )比36多3。 6. 一共有多少个苹果。 用加法计算( ),用乘法计算( )。 二、选一选。(选择正确答案的序号填入括号内)14 分 1、下列图形中,是轴对称图形是( )。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中,只有 2 个直角的是( )。 3、下列线中,( )是线段。 ① ② ③ ④ 4、小丽在镜子里看到的图像是( )。 ① ② 5.下图是三个人从不同角度观察汽车,小芳看到的是( );小新看到的是 ( );小林看到的是( )。 三、算一算。 1、直接写出得数。16 分 3×4= 5×5= 9×7= 29+7= 5×6= 6×8= 4×6= 41﹣30= 6×7= 4×7= 3×9= 33+40= 8×8= 9×8= 8×7= 72﹣27= 2、列竖式计算。16 分 47+29= 80-28-36= 61-25+49= 56-38= 35+46-29= 27+16+57= 四、画一画 写一写。18 分 1、画出下面各图的对称轴(有几条就画几条)。 2、根据钟面,写出镜子里看到的相应时刻。 3.画出另一半,使他们成为一个轴对称图形。 五、解决数学问题.25 分 1、 ①小花买 2 盒用了多少元? 答:小花买 2 两盒用了 元。 ②小红买的盒数是小花的 6 倍,小红用了多少元,? 答:小红用了 元。 2、“六一”儿童节,二年级参加跳舞的小朋友有 35 人,参加唱歌的人数比跳舞的多 16 人, 参加唱歌的小朋友有多少人? 答:参加唱歌的小朋友有 人。 3、 书包的价钱比小汽车少 25 元,书包的价钱是多少元? 每盒 4 元 答:书包的价钱是 元。 4. (1)买 8 张成人票,需要多少钱? 答:需要 元。 (2)买 9 张学生票,需要多少钱? 答:需要 元。 5、仔细看,然后先填统计表,再回答问题。 0 2 4 6 8 10 12 (1) (2)数量最多的水果有( )个。 (3)桃子、香蕉和梨一共( )个。 期末测试题 B 卷 合计 22 分 1、 填上合适的单位: (1)小刚手指的宽大约是 1( ) (2)大树高约 4( ) (3)一支毛笔的长大约是 20( ) (4)笑笑的身高是 100( ) 2、看图填空。 种类 数量 ( ) ( ) ( ) 你真棒!答题结束了!从头开始,认真检 查!成功属于认真的孩子,加油! 同学们,一个学期的生活就要结束了, 相信你有很多的收获,那就用你的本领来 答题吧,开始吧! 基础知识 18 乘法算式是:( ) ,表示( )个( )相加,又表示( )个 ( )相加,口诀是( )。 3、比 45 多 5 的数是( ),比 38 少 6 的数是( )。 4、看线段图填空 芳芳给明明 5 个皮球后,两人就一样多,原来两人差( )个皮球。 5、在 里填上“>”、“<”或“﹦”。 55+4 6×9 3×9 50-22 100 厘米 1 米 6、下面是二、一班同学最喜欢吃的水果调查统计图。请根据统计图回答问题: (1) 喜欢吃( )的人最少。 (2)喜欢吃西瓜和苹果的一共( )人。 (3)本次一共调查了( )人。 1、直接写得数。18 分 8×6= 4+20= 78-20= 1×1= 67+0= 35+40= 92-0= 4×9= 50-25= 77-70= 29+3= 6×7= 7×1= 9+9= 4×6= 2×6+20= 7×8-16= 8×4+8= 2、笔算。14 分 27+48= 97-39= 34+26-18= 45-37= 34+27= 18+27+55= 合计 22 分 20 18 16 14 2 12 10 8 6 0 4 20 18 16 14 2 12 10 8 6 0 4 计算天地 操作乐园 1、仔细观察,在正确位置连线。 2、上面哪个茶壶是下面那个茶 壶,在镜子 里看到的图像,打个对号。 3、画出下面图形的对称轴。 4、下图中共有( )个角,在图中画一条线段,使它增加两个直角。 5.按要求涂色。圆圈涂 3 个,方框的个数是圆圈的 2 倍,三角的个数是 5 倍。 6.我会分辨(对的打“√”错的打“×”) (1)一个角的两条边开口越大,这个角就越大。 ( ) (2)小明的身高是 135 厘米。 ( ) (3)3×4+4 可以看作 4×4=16 ( ) (4)厘米尺上从刻度 4 到刻度 9 之间长 5 厘米。 ( ) (5) 2 连续加,得出 18,需要加 9 次。 ( ) (6)杨树有 8 棵,柳树的棵树是杨树的 6 倍,柳树有几棵?列式是 48÷8=6 棵( ) 解决问题 合计 24 分 1、 课外活动。 (1) 参加跳高活动的共多少人? 口答:参加跳高活动的共( )人。 (2) 练体操和跑步的共多少人? 口答:练体操和跑步的共( )人。 2、小小商店。 7 角 5 元 37 元 (1)要买 5 支铅笔需要多少钱? 口答:要买 5 支铅笔需要( )钱。 (2)一辆小汽车多少元钱? 口答:一辆小汽车( )钱。 (3)买 9 支香蕉,需要多少钱? 口答:9 支香蕉( )钱。 3、买衣服: 足球的价格是 香蕉的 7 倍。 比剪刀 贵 18 元 跳高小组每 组 9 人,共 3 组。 共 25 人。 与跑步人数同样多。 每 件 42 元 一条裤子比上 衣便宜 13 元 口答:买一条裤子要( )钱。 4. 小红为爸爸寄两封信,每封要贴 8 角邮票,小红买邮票要用去多少钱? 5 小英做了 5 架纸飞机,小华和小文做的都与小英同样多,他们一共做了多少架纸飞机? 真题测试卷 1、口算。 6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4= 36-4= 8×7= 2×2= 57-9= 3×4+9= 5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25= 2、用竖式计算。 你真棒!答题结束了!从头开始,认真检 查!成功属于认真的孩子,加油! 买 一 条 裤 子 要多少钱? 亲爱的同学们,眨眼又到了期末,到了你们收获 的时刻!请拿起你的笔,仔细审题,认真分析作 答,相信你们会有出色的表现! 一、我是计算小能手 合计 28 分 67+39= 90-58= 46-28+23= 19+37-18= 1、9+9+9+9+9=( )×( )=( ) 2、5 的 7 倍表示( ) 个( ),加法算式是( ),乘法算式是( )。 3、 列成加法算式是( ),改写成乘法算式是( )。它表示( ) 个( )。 4、在括号里填出不同的数。 18=( )×( )=( )×( ) 24=( )×( )=( )×( ) 5、在( )里填上合适的单位。 衣柜高约 2( )。 课桌的高度大约 80( ) 一支自动笔的长大约是 10( )。 妈妈身高 1( )62( ) 6、把口诀补充完整,并写出两个乘法算式 ( )九七十二 7、在○里填上“>”“<” “=” 或“+”“-” “×”。 46+7○8×7 2×6○3×4 36-9○5×5 90 厘米○8 米 8、比 36 多 8 的数是( );比 70 少 7 的数是( ); 9、 左图中,有( )条线段,有( )个角。有 ( )个直角。 10、小明昨天写了 29 个大字,今天写了 42 个大字,两天大约写了( )个大字。 下面是二年级同学最喜欢的饮料统 计图。 (1)一个格代表( )人。 (2)我们班喜欢喝( )的人数最多。 (3)喜欢喝牛奶人数的比喜欢喝汽水的 人数多( )人。 (4)喜欢喝矿泉水人数的比喜欢喝橙汁 人数少( )人。 二、我会填一填。合计 26 分 三、我会统计。合计 8 分 下面图形分别是谁看到的?(连线) 1、画一条比 6 厘米短 2 厘米的线段。 2、在右图里加一条线段,使它增加三个直角。 3.先判断是不是轴对称图形,如果是画出他的对称轴。(至少画一条) 淘气 淘气 笑笑 欢欢 笑笑 欢欢 四、我会观察。合计 3 分 五、画图我能行!合计 8 分 1、商店卖了 27 个 ,还剩 18 个 。商店原来有多少个 ? = ( (个) 答:商店原来有 个西瓜。 2. 3、妈妈给芳芳买来 34 个 , 比 少 15 个。妈妈给小芳买来多少个 ? = (个) 答:妈妈给小芳买来 个 。 4、 问:一双鞋多少元? = (元) 答:一双鞋 元。 5.下面是和平村三种果树的数量统计表。( 果树 合计 梨 桃 苹果 棵数 95 27 45 (!)苹果树有多少棵? 6 元 鞋子价钱是帽子的 8 倍 六、解决问题我最棒!合计 27 分 (2)橘子树的棵数桃树少 17 棵,橘子树有多少棵? 6、 24 元 ?元 9 元 (1)小明带的钱正好可以买 2 只 ,小明带了多少元? = (元) 答:小明带了 元。 (2)买 1 只 的钱比一只 ,贵 39 元,买一只 多少元? = (元) 答:一只小鹿 元。 (3)带 100 元,每样玩具买一个,够不够? 答案部分 第一单元答案 基本能力训练园 一、1.5 厘米 5 厘米。 2. 20 3.略 4. 厘米 米 厘米 米 5. 40 厘米 1 米 3 米 28 米 6. 10 7. 12 二、× √ √ √ 操作能力训练园 一、略 二、略 三、1. B C 2.C 3. B 4. A 5.A 6.B 实践能力训练园 1. 50+49=99(厘米) 48+40=88(厘米)经过汽车站的路近。 2. 100-95=5(厘米) 3. 19-4-6=9(米) 4. 60-40=20(米) 5. 7+6+10=23(米) 创新能力训练园 1. 6 2. 45-5-5=35(厘米) 第二单元 答案 口算能力训练园 1.略 2. < = > < > > 3.略 4.略 实践能力训练园 1. 15+16=31(千克) 2. 46+18=64(个) 3. 82-56=8(米) 4. 80-42=38(米) 5. 85-15=70(人) 6. 15+28+23=66(条) 7.略 创新能力训练园 1.15+15+10=40(张) 2.略 你真棒!答题结束了!从头开始,认真检 查!成功属于认真的孩子,加油! 第三单元 答案 基本能力训练园 1. 2 ;长方形、直角;直角 ; 3、9;越大。 2. × √ × × × 3.略 4. 第三个、第五个。 5. 第一个、第二个、第三个。 6. 2、5 号是直角;1、3、4 号不是直角;1、4 号比直角小;3 号比直角大。 操作能力训练园 1. 答案不唯一。 2.略。 3. 4.略。 5.略。 综合能力训练园 1. 5 10 2. 4 7 3. 1 号最大,3 号最小。 4. 5 4 创新能力训练园 1. 2. 答案不唯一。 第四单元答案 基本能力训练园 1. (1)12 3+3+3+3 3×4 3 个 4 相加是多少。 (2) 15 3×5 3 个 5 相加是多少;5 个 3 相加是多少。 2. × × × √ × 计算能力训练园 略 操作能力训练园 1.略 2. 19 7 47 17 67 19 3. 3×6=18 4×5+1=21 4×6=24 24-8=16 6×6=36 综合能力训练园 1.6×3=18(个) 2. 6+5+7=18(个) 3. 6×4=24 6+8=14 4.5×6=30(元) 8+5=13(元) 够。 创新能力训练园 1. 6+4=10. 2. 2+2×4=10(张) 期中测试题 A 卷答案 神机妙算关:略 基础知识关:1.4 6 24 4 个 6 相加是 24;还表示 6 个 4 相加是 24。 2.二;六。 3. 5 3 4. < > > > 5. 米 厘米 厘米 米 6. 1 2 7.6 4 8. 2×4=8 4×2=8 5×6=30 6×5=30 9. × × + - + × 10. 25 8 16 小小判断关:× × × × 动手操作关:略。 解决问题关:35+17=52 5×6=30 3×6=18 21-9=12 3×5=15 创新乐园关:1. 50 2. 中间剪。 期中测试 B 卷答案 神机妙算关:略 基础知识关:(1)1. 大。 (2) 3 4 (3) 4 直 (4)8 (5)< < < < = < 2. ② ① ④① ② 3.第 2 个、第 5 个、第 8 个是角。 动手操作关:2. ④①③② 3. 2×4=8 3×5+3=18 解决问题关:50-38=12(元) 35-28=7(岁) 63+28=91(元) 30- 5×5=5(元) 够。 3×4+5=17(只) 6×3=18(颗) 创新乐园关: 1. 4 7 6 2. 6 4 24 第五单元答案 基本能力训练园 1.(1)不同。(2)完全重合;线。(3)左手;右腿。(4)正 (5)2 4 无数。(6)树叶、蜻蜓、蝴蝶。 2. ① ② ① ② 操作能力训练园 1.略 2.略 3. (1) (2) (3) 第六单元答案 基本能力训练园 1.(1)3×9=27 ; 三九二十七 ;9 个 3 相加是 27 。(2)2×8=16 ;二八十六 ;2 个 8 相加是 16。(3) 2×9=18 二九十八 2 个 9 相加是 18;9 个 2 相加是 18。 2. 21 3. < = > 4.略 5. 10 6.略 口算能力训练园 略 操作能力训练园 1.略 2. 48=32(米) 2×9=18(厘米) 5×9=45(米) 8×8=64(条) 4×9=36(个) 综合应用能力训练园 1. ① ① 2. (1)一共有多少人?8×7=56(人)(2)山羊多少只?4×6=24(只)(3)一共有 5 行。5×5=25(道) 答案不唯一。 3. 2×3=6(架) 2×9=18(元) 18+5=23(元) 6×8=48(岁) 72-48=24(岁) 创新能力训练园 1. 2 2. 8 8 第七单元 答案 基本能力训练园 1.略。 2. (1)6 个 、5 个、 8 个。(2)第三只猫最多;第二只猫最少。第三只猫。 3. 2 小红;小白;小兰。18+8+16+12=54(下) 综合应用能力训练园 1. ⑴略 ⑵蓝猫三千问;西游记。 8-6=2(人) 6×9=54(元) 够。 2. ⑴略 ⑵20+10+10+6+1=46(人) 面包、馒头。(3)面包。(3)面包。 第八单元 答案 基本能力训练园 1. (1)6 12 13 21 23 31 32 (2)4 23 32 20 30 (3)94 (4)60 85 73 (5)小狗,小松鼠,小猪。 2. ③ ② ③ ③ ③ 操作能力训练园 1. 12 2. 6 3. 3 综合应用能力训练员 1. 巧克力,香橙,香芋。 2. 3 3. 12 4. 小明是红色,小鹏是黄色,小强是兰色。 创新能力训练园 1. 2. 6 种。 加减法计算的专项练习答案 笔算能力训练园 略 1. 46 78 2. (1)3 69 (2)4 70 (3) 4 30 (4) 3 19 3. 略 4.略 5.略 综合能力训练园 1.76-17=59 76-23=53 42+17=59 2.横向是分别减 8; 纵向分别减 6。 3. 4 2 9 4. (1) 3 (2) 1 (3) 2 5. 24+47+27=98 (个) 够坐。 创新能力训练园 8 种。39+20+18=77(元) 39+20+15=74(元) 39+10+18=67(元) 39+10+15=64(元) 41+20+18=79(元) 41+20+15=76(元) 41+10+18=69(元) 41+10+15=66(元) 解决问题的专项练习答案 基本能力训练园 1. (1) 13 7+6=13 左边;右边。 (2) 7 13-6=7 原来;飞来。 (3) 6 13-7=6 飞来;原来。 (4) 4 14-10=4 右边;右边与左边同样多。 (5)21 25-4=21 一;相差的;二。(6) 8 5+3=8 一;相差的;二。 2. 12 43 29 28 28 4 操作能力训练园 1. (1)和 12 个梨同样多的苹果的个数。 (2)和 12 个梨同样多的苹果的个数。 (3)少。 16-4=12 2. 20-7=13 (个) 20+7=27 (个) 20+7 =27 (个) 20+7=27 (个) 综合应用能力训练园 1. 25-16=9 (个) 2. 28+34=62 (元) 3. 48-12=36 (本) 12+51+18=81 (本) 4. 16-9=7(只) 59+7=66(只) 创新能力训练园 1. 80+60-90=50 (只) 2. 40-10-11=19 (个) 期末测试题 A 卷答案 一、1.厘米 米 厘米 2.52 200 3. 15 4. 80 20 5. 32 39 6.5+5+5=15 3×5=15 二、1.② 2.② 3.③ 4.② 5. ③①② 三、略。 四、1.略 2. 9 时,6 时,11 时,4 时半。 3.略 五、1.4×2=8 (元) 6×8=48 (元) 2.35+16=51 (人) 3. 85-25=60 (元) 4. 6×8=48 (元) 4×9=36 (元) 5.略 期末测试题 B 卷答案 基础知识:1.厘米 米 厘米 厘米 4. 5 计算天地:略 操作乐园:1. 2. 右边的壶。 4. 6. √ √ ×√ √ × 解决问题: 1. 3×9=27 (人) 25+25=50 (人) 2. 5×7=35 (角) ;3 元 5 角。18+37=55(元) 5×9=45 (元) 3.42-13=28 (元) 4. 2×8=16 (角) 1 元 6 角 5. 5×3=15 (架) 真题测试卷答案 二、1.5×9=45 2. 7 5 5+5+5+5+5+5+5=35 5×7=35 3. 5+5+5=15 5×3=145 4. 2 9 3 6 3 8 4 6 5. 米 厘米 厘米 米 厘米 6. .8×9=72 9×8=72 7. < = > < 8. 40 63 9. 3 3 1 10.70 四、 五 2. 3.第一个和最后一个。 六、1.27+18=45 2.12+35+26=73 3. 34-15=19 4. 6×8=48 (元) 5. 95-27-45=23 (棵) 45-17=28(棵) 6. 2×9=18 (元) 24+39=63(元) 100-24-9-63=4(元) 够。 绿色圃小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com查看更多