二年级下册语文素材-古诗词解读：《江雪》 部编版

二年级下册语文素材-古诗词解读：《江雪》 部编版

‎《江雪》‎ 诗词 江雪 ‎（唐）柳宗元 千山鸟飞绝，‎ 万径人踪灭。‎ 孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，‎ 独钓寒江雪。‎ 导读 译文 ‎ ‎ 所有的山都不见飞鸟的踪影，所有的路也不见人影闪动，天地间只剩下江上一艘小船，上面有个披着蓑衣、戴着斗笠的渔翁，在寒冷的江面上独自垂钓。‎ 作者简介 ‎ ‎ 柳宗元，字子厚，唐代文学家 ‎，被称为“唐宋八大家”之一。他出身官宦家庭，年轻时才学出众，并怀有报效朝廷的大志向。在当官时，柳宗元积极推行政治革新，希望国家变得强盛。但是革新失败了，柳宗元遭到了贬斥，派去外地做官，为此他有些消沉，写了很多抑郁悲愤、思念故土的诗。不过，他并没有真的消沉，而是一直写文章，坚持斗争。他最大的艺术成就不在诗歌，而在散文，犀利的笔锋一扫当时文坛的浮华之风，对后世产生了极其深刻的影响。‎ 创作背景 ‎ 这是一首五言绝句，是柳宗元的代表作之一。写这首诗的时候，正是永贞革新失败，他被贬斥到永州之后。柳宗元远离故乡和亲朋好友，心里十分压抑和消沉，为此特意写诗来排解心中的负面情绪。他在诗中塑造了一个在幽僻的冰天雪地中，独自钓鱼的老翁形象，其实那就是他自己，也是他心境的表达。虽然周围一片苦寒，虽然老翁孤单一人，但他不怕天冷，不怕孤独，专心钓鱼，心志坚定，并不彷徨——这正是柳宗元当时的心情写照。‎ 诗词赏析 ‎《江雪》一首诗只有二十个字，却描绘了一个广阔、宏大的画面：山峰重叠、小路错落、大雪纷纷、江面寒冷、一叶扁舟、一位老翁独自垂钓。在诗中幽静寒冷的世界里，天地广阔而纯洁，由此衬托出渔翁孤傲、清高的气节。为了达到这个艺术效果，作者用了多一半的篇幅去描写背景，背景越是空旷而寂寥，描写对象就越突出，给我们的印象就越深刻。在表现手法上，“千山”“万径”与“绝”“灭”作出强烈对比，同时与下面的句首“孤舟”“独钓”形成呼应，让诗人想表达的境界呼之欲出，令人赞叹不已。对于画家来说，这首诗所表现的强烈画面感与悠远空灵的意境，更是他们所尊崇的，为此有不少江天雪景图而诞生。‎ 诵读写 这首诗短小精悍，用字精准，刚劲有力，在诵读时要吐字清晰，干脆利落，表现出其艺术特点。‎ ‎ 千山/鸟/飞绝，‎ ‎ 万径/人踪/灭。‎ ‎ 孤舟/蓑笠翁，‎ 独钓/寒江雪。‎