部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》课件 (5)

部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》课件 (5)

植物妈妈有办法 人教新课标语文二年级上册第一单元 观察下面这两个图片什么名称 朗读课文 　 （ 1 ）课文中讲到了哪几位植物妈妈传播种子的方法？（ 2 ）说一说：你最欣赏哪一位妈妈的办法？为什么？（ 3 ）了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。 蒲公英是怎样传播种子的？ 它们又是怎样传播种子的？ 豌豆是怎样传播种子的？ 蒲公英是传播种子的方法好不好呢？ 你们都认识它们吗 朗读课文 学习第一自然段。 1 、学生边看课文边思考：这一自然段给大家提出了什么问题？ 2 、练读问句：“植物靠的啥办法？” 朗读课文 学习第 2 、 3 、 4 、 5 自然段。 1 、鼓励学生用自己喜欢的方式自由读 2 、 3 、 4 、 5 自然段。学生边读边思考：蒲公英、苍耳、石榴、豌豆妈妈的办法是什么？好在哪？ 旅行 蒲公英 降落伞 娃娃 苍耳 纷纷 山洼 啪 蹦跳 炸开 观察 知识 如 已 娃 纷好