人教部编版小学一年级上册语文教案《汉语拼音aneninunün》

人教部编版小学一年级上册语文教案《汉语拼音aneninunün》

教学目标 1、学会前鼻韵母 an、en2 个复韵母,读准字音,认清形,能在四线三格中正确书写。 2、学习声母与 an、en 组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音节,复习ü上两点省写规则。 3、学习整体认读音节 yuan。 4、培养学生树立坚强意志的意识。 2 学情分析 这一课是《拼音教学 an en in un ün》的第一课时,也是学生第一次接触前鼻韵母,本课看似学两个韵 母,但实是拓展延伸的内容较多,学生掌握起来还是有一定的难度,特别是三拼音节的拼读,ü上两点的 省写规则,音节的组词训练。而学好了 an、en 也会为后面的三个前鼻韵母的学习打好基础。 3 重点难点 教学重点: 1、学会韵母 an、en2 个复韵母,读准音,认清形,能正确书写。 2、学会声母与 an、en 组成的音节和整体认读音节。 教学难点: 学会介母是ü的三拼音节,注意ü的省写规则,读准音节 juan、quan、xuan。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 课前宣布男女生按课堂表现进行男女生红旗争夺赛。 师:同学们,老师早已为大家置好擂台,插上红旗,一场在男生与女生之间的红 旗争夺赛即将展开,记住只有上课积极回答问题、认真听讲的男生或女生才能 夺得小红旗,获得真正的红旗奖章。 一、复习 师:男生、女生你们准备好了吗?那还等什么,马上进入争夺赛第一关——复习 关。复习的内容是已学的整体认读音节和复韵母。 1、男生开火车读整体认读音节 2、女生开火车读复韵母 宣布第一关结果 师:刚才咱们见了老朋友,接下来我们去认识个新的韵母朋友。新朋友在哪儿 呢?新朋友在小女孩圆圆的家。 二、引入,观看视频 师:圆圆一家人正在观看阅兵式的直播。你瞧,士兵叔叔走得可真整齐,孩子们 得向他们学习!(观看视频) 三、学习韵母 an 1、认清形,读准音 师:叔叔们经过的这座宏伟的建筑物叫什么名字呢? (引出天安门)打开书的 34 页找到它。 师:天安门的“安”就是我们今天要认识的又一个韵母朋友。 大家看,这个韵母是由谁和谁组成的?哪个在前,哪个在后? 教师指导发音:所以我们在发音时要把嘴张大,做好a 的口型,收拢嘴巴,气流从 鼻腔前部流出,就可以发出 an 的音。跟着老师读——an,指名读 这是一个前鼻音,所以 an 是一个前鼻韵母(师板书前鼻韵母) 如果老师为它声调帽子,你还会读吗?同学们可以自由练读 an 的一到四声,老 师来为读得好的同学点赞(师巡视一圈) 被点赞的同学可真多,让我们一起来读读 an 的一到四声。 2、练习拼读 师:大家把韵母 an 读得不错,但不知道 an 和声母,介母组成音节之后你还会读 吗?同学们现在就指着书上这些带 an 的音节,自己试着读一读。 为了考察大家能不能读好带有 an 的音节, 男孩、女孩准备好,我们进入红 旗争夺赛的第二关——拼读关。【明德教学资源库 独家整理 添加微信： mdjxzyk 永久免费更新最新资源】 第一组师领读,第二第三组男女生教读,小老师提醒ü的省写规则 3、做题区分音节中的 u 和ü 师:男生/女生丢掉一分别泄气,这一关还有一分附加分,刚才认真听讲的孩子 就可以得到这一分。 师:看来男生/女生失掉一分,还不服气呢!别着急,还有一个韵母也组成了音节 等着大家去拼读呢! 四、学习 en 1、读准音,认清形 师:这个韵母朋友也在圆圆家。圆圆一家刚看完了阅兵式,门铃就响起来了,来 客人了,你们瞧,那客人正在干嘛? “摁”的四声变成一声就是 en 的音,他就是我们今天要学的第二个韵母 en。en 是由哪两个字母组成?那它怎么发音呢? 师指导发音,并范读,生跟读,指名读。 指读 en 的一到四声。 2、拼读练习 师:读得不错,看来咱们可以继续闯拼读关了,男生和女生各派一个代表,男生 教男生读,女生教女生读,谁教的好谁就可以再得一分。 生教读,对方纠正 五、学习 yuan 1、读准音认清形 师:孩子们教读得不错,圆圆在学校里也是很棒的领读小老师,你瞧,她正跟客 人炫耀他的领读奖章呢! 大家看这个奖章是什么形状的?圆的一声就是整体认读音节 yuan 的音,它是 由 yu 和 an 两位老朋友组成的,跟我读—— 2、谁来挑战他的一到四声?圆圆委托我给大家说,谁要是读得准确,就把这个 奖章送给谁。 3、师示范 yuan 的一到四声组词,为下一关做好准备 六、组词练习 课件出示今天学的所有音节 师:老师很棒吧,一口气足了这么多词语,你们也来试试!让我们进入比赛最后 一关——组词关。 看到老师手上的红彤彤的大苹果了吗?秋天到了,果树上改结果子了,苹果 上有音节,谁能为自己的音节的一到四声组最多的词语,谁就可以将苹果贴到 树上。最后,男女生谁贴的果子多,谁就可以得一分。 生组词,贴果子,师宣布结果并总结 师:今天我们的收获可真多,既学会了两个前鼻韵母——(生答),又认识了一个 整体认读音节——(生答),最后,我们还有一个任务,那就是把他们送回四线格 的家。 七、an 和 en、yuan 的书写练习 1、师提书写要求 师:因为大家之前学过这些字母,所以老师今天不范写,看大家能不能写对。请 大家把 an、en、yuan 各写一个。第一个写好的孩子,觉得自己写得不错可以 上台展示。 2、生展示,其他人评价是否过关,如果没有过关,指出问题。 3、是引导学生回忆标调规则,让学生每个音节写一排,并带上声调。 师巡视,盖奖章