第1课时 小明的一天-认识整时和半时

第1课时 小明的一天-认识整时和半时

课后 作业 探索 新知 当堂 检测 课堂 小结 1.初步认识钟面 2.认识整时和半时 3.玩转钟表 1 2 猜猜我是谁 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉你， 什么时候起， 什么时候睡。 探究点 初步认识钟面 整时 半时 探究点 认识整时和半时 我说你拨。 探究点 玩转钟表 小试牛刀（源于《典中点》） 1. (1)按照顺序在钟面上填数。 (2)钟面上有 (　　)针和 (　　)针。 (3)钟面上有 (　　)个数字，从 (　　)到 (　　)。 12 2 57 9 分 12 1 12 时 2．连一连。 3．认一认，填一填。 4：30 2：30 12：00 3：30 归纳总结： （讲解源于《典中点》） 整时分针指向“12”，时针指向几就是几时。 半时分针指向“6”，时针在两个数的中间，刚走 过几时就是几时半。 1.认一认。 夯实基础（教材P93练一练） 1.认一认。 1.认一认。 1.认一认。 2.连一连。 3.根据下面的影子，选择大约的时间，连一连。 易错辨析（选题源于《典中点》） 4．根据时间画出时针和分针。 辨析：时针和分针容易混淆。 作 业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。