部编版二年级上册语文第一单元一课一练

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部编版二年级上册语文第一单元一课一练

《小蝌蚪找妈妈》同步练习带答案 参考答案: 一、读拼音,写词语。 妈妈 姐姐 快活 长出 碧绿 哪里 雪白 二、查字典。 要查的字 音序 音节 部首 结构 组词 肚 D du 月 左右 肚子 宽 K kuan 宀 上下 宽广 跳 T tiao ⻊ 左右 跳高 三、选字填空。 在 再 (1)上课时,同学们( 在 )认真地做数学题。 (2)放学了,同学们互相说( 再 )见。 着 这 (1)妈妈说:“( 这 )里的景色太美了!” (2)看( 着 )天空中的小鸟自由地飞翔,我心里真高兴。 四、给下面的句子填上合适的词语。 (1)天上有( 闪亮的 )星星。 (2)公园里有许多( 美丽的 )花。 (3)葫芦藤上长满了( 碧绿的 )叶子。 五、按课文的内容填空。 (1)小蝌蚪长着( 大大 )的脑袋,( 黑灰色)的身子,甩着( 长长 )的尾巴, ( 快活 )地游来游去。 (2)他们游到( 荷花 )旁边,看见(荷叶)上蹲着一只大青蛙。披着( 碧绿的衣 裳),露着( 雪白的肚皮),鼓着( 一对大眼睛)。 六、阅读短文,回答问题。 1、短文共有( 2 )个自然段。第 2 自然段有( 3 )句话。 2、白天星星在哪里? 白天星星还是在天上。 3、为什么白天看不见星星呢? 因为太阳光盖住了星星微弱的光,所以我们就看不到星星了。 七、趣味语文 先看下面的图形,并说说他们分别像什么? 第一个图形像画板;第二个图形像烧饼;第三个图形像月亮;第四个图形像自行车的 支架。 《我是什么》同步练习带答案 参考答案: 一、看拼音,写词语。 灾害 池子 黑衣服 晒太阳 二、连一连 冫+中=冲 日+西=晒 宀+火=灾 亻+旁=傍 纟+合=给 氵+也=池 木+及=极 三、生字开花。 池:池水 池塘 小池 泳池 害:害怕 害虫 伤害 厉害 黑:黑色 黑炭 乌黑 抹黑 冲:冲洗 冲刷 相冲 反冲 灾:灾害 灾难 天灾旱灾 器:器皿 器具 仪器 金器 四、我能找出句子中意思相反的词语。 (1)有时我很温和,有时我很暴躁。(温和)——(暴躁) (2)人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。(好)——(坏) 五、按照课文的内容连线。 我变成小水珠落下来叫雨。 我变成小硬球打下来叫雹子。 我变成小花朵飘下来叫雪。 六、按照课文的内容填空。 平时我在(池子)里睡觉,在(小溪)里散步,在(江河)里奔跑,在(海洋)里跳舞,唱 歌,开大会。 七、读一读这首儿歌,回答下面的问题 1、读儿歌,我会填空。 狐狸睡在(洞里),小狗睡在(窝里), 松鼠睡在(洞里),老鼠睡在(洞里)。 2、我会照样子写词语。 黑乎乎 静悄悄白茫茫 绿油油 红彤彤 3、小鱼没有脚印,它睡在哪儿呢?我能写一写。 小鱼睡在海洋的怀抱里。 《植 物妈妈 有办法 》同步 练习带 答案 ​ 参考答案: 一、看拼音,写词语。 纷纷 已经 如果 山洼 二、连一连 lǚ旅 pú蒲 jiànɡ降 bènɡ蹦 chá察 三、照样子,写一写。 说笑(说说笑笑 )进出(进进出出)上下(上上下下) 来去(来来去去)高兴(高高兴兴)日夜(日日夜夜) 明白(明明白白)整齐(整整齐齐)安静(安安静静) 四、 我会读句子,还会用划线的词语写句子。 (1)豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。 办法总比困难多,遇到问题要多动脑筋。 (2)只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。 只要认真学习,就会有进步。 五、阅读小诗,回答问题。 1、 “咚的一声,木瓜落下”,动动脑,我知道木瓜落到了水里。 2、我能在正确的答案后面画“√”。 A.木瓜靠风传播种子。( ) B.木瓜靠水传播种子。(√) C.木瓜靠动物传播种子。( ) 3、 我还知道其他植物怎样传播种子,还能照样子写小诗。 椰子妈妈也有办法, 她在大海边上把家安下, 咚的一声,椰子落下, 孩子们孩子们就顺着水飘到海角天涯。 六、猜一猜。 谜底:扇
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