一年级数学下册教案《 认识钟表 》课件

一年级数学下册教案《 认识钟表 》课件

认识钟表复习 小学数学一年级下册 ● 问题回顾，再现新知 ● 分层练习，巩固提高 ● 梳理总结，提升认知 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据图中的信息，你能提出什么数学问题？ 认 识 钟 面 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 认 识 钟 面 分针 时针 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 。 分针长，时针短 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 分针指着 12 ， 时针指着几，就是几时。 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 8 时 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 时 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 分针指着 6 ， 时针走过几，就是几时半。 8 时半 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 3 时半 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 6 时半 10 时刚过 快 10 时了 大约 10 时 分针接近 12 ，时针接近几就是大约几时。 ︸ 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 快 3 时了 大约 3 时 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 刚过 3 时 大约 3 时 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 大约 5 时 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 大约 8 时 4 时 3 时 5 时半 大约 5 时 二、分层练习，巩固提高 （ 一） 基本练习 ：连一连 1 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 1 12 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 9 9 9 10 10 10 11 11 11 12 12 12 3 时半 大约 9 时 大约 6 时 12 时 （ 一） 基本练习 ：认一认 (二)综合练习：画一画 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 半 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 大约 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 (二)综合练习：排一排 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 (二)综合练习：排一排 为什么都是 9 时？ 上午 9 时 晚上 9 时 (二)综合练习：想一想 （三）拓展练习:排一排 （三）拓展练习:讲一讲 通过这节课的回顾练习 ， 大家又有了哪些新的收获？ 我们一起分享一下吧 ！ 三、梳理总结，提升认知 亲爱的孩子们 : 时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们从小就要做一个会安排时间并且珍惜时间的好孩子。 梳理总结 ，提升认知 你们真棒，继续努力！