2021春部编版语文二年级下册同步练习（附答案）

2021春部编版语文二年级下册同步练习（附答案）

编版语文二年级下册同步练习 一、读拼音，写词语。 Chōng dòng xún zhǎo gū niang tǔ chū （ ） （ ） （ ） （ ） liǔ shù dàng chuán táo huā xìng huā （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下列句子中，是比喻句的在后面打“√”，不是比喻句的打“×”。 1．树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（ ） 2．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（ ） 3．1987 年 4 月 5 日，是个令人难忘的日子。（ ） 4．解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（ ） 5．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。（ ） 三、填空题 1．比一比，组成词语。 村（______） 堤（______） 邮（______） 植（______） 对（______） 提（______） 油（______） 值（______） 2．数笔画填空。 “荡”共____画，第 5 画是_____，组词_______。 “杏”共____画，第 5 画是_____，组词_______。 “柳”共____画，第 3 画是_____，组词_______。 “寻”共____画，最后 1 画是_____，组词_______。 四、发挥想象，照样子写句子。 （1）例：春天来了！春天来了！ _______________________________ （2）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ _______________________________ 五、排序题。 （ ）“小红，快到我伞下来吧！” （ ）一天放学回家的路上，突然下起了阵雨。 （ ）原来是陈军。 （ ）忽然，雨中传来了银铃般的招呼声，是谁呢？ （ ）我没带雨具怎么回家呢？ 六、选择恰当的量词填空。 丛 朵 个 株 片 阵 件 只 一 （______） 孩子 一 （______） 野花 一 （______） 漆黑 一 （______） 衣服 一 （______） 竹子 一 （______） 玫瑰 一 （______） 黄莺 一 （______） 微风 七．选出合适的动词，并写出这样选的原因。 （1）我们几个孩子脱掉棉袄，________（走 冲）出家门，________（奔 跑）向田野，去 寻找春天。 这两个动词表现出了孩子们________的心情。 （2）树木________（吐 长）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 原因：________。 八．给加点字选择正确的读音，填在括号里。 Sì shì 似的（____）似乎（____）相似（____） 情深似海（____） shān shàn 扇风（____） 电扇（____）扇子（____） 扇动（____） jǐn jìn 尽管（____） 尽力（____）尽情（____） 尽快（____） 九．选词填空 镇静 沉静 平静 ①夜深了，周围________了下来。 ②我们遇事要________，不要慌张。 ③听了妈妈的话，小红的心情________了许多。 十．给下列加点的多音字选择正确的读音， 画上“√”。 1．裁缝师傅决定给她重（zhònɡ chónɡ）做一件，又量（liànɡ liánɡ）了尺寸。 2．奶奶把菜种（zhǒnɡ zhònɡ）子种（zhǒnɡ zhònɡ）在菜园里。 3．大象的耳朵像扇（shān shàn）子，它一扇（shān shàn）耳朵，就能把小飞虫赶跑。 十一、阅读下文，回答问题。 阅读（一） 春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________ 到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花 枝头笑…… 1．在文段的横线上填入表示动作的词语。 2．文段中的感叹号，应该读出________（语气）；文段中的省略号说明了________。（选一 选，填序号） ①春天无处不在，说也说不完 ②找到春天后的喜悦 3．文段中的“她”指的是________，“我们”在________、________、________、________这 些地方发现了她的影子。 4．春天还在什么地方？请你接着写一两句。 ________________ 阅读（二） 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木 吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 1．照样子，写词语。 例：叮咚——叮叮咚咚躲藏 ——（____________） 遮掩 ——（____________） 2．填空。 小草是春天的_________，野花是春天的_________，嫩芽是春天的_________，小溪是春天的 _________。我还发现，_________是春天的使者。 3．照样子，写句子。 例：小草从地下探出头来。 小鸟在树上_________________________________。 十二、看图写话。 春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着 这幅图来写。（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星 星点点、叮叮咚咚……） ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、 冲动 寻找 姑娘 吐出 柳树 荡船 桃花 杏花 二、 √ √ × √ × 三、 1.村庄 堤坝 邮局 植树 对面 提水 加油 值日 2. 十 点 飘荡 7 竖 杏花 9 撇 柳条 6 点 寻找 四、 （1）秋天来了！秋天来了！ （2） 柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ 五、 3 1 5 4 2 六、 个 朵 片 件 株 丛 只 阵 七、 （1）冲 奔 想找到春天的急切 （2） 吐 用“吐”字更加生动形象地写出了嫩芽生长时的样子 八、 shì sì sì sì shān shàn shàn shān jǐn jìn jìn jǐn 九、 沉静 镇静 平静 十、 chónɡ liánɡ zhǒnɡ zhònɡ shàn shān 十一、 阅读（一） 1．看；听；闻；触 2． ② ① 3． 春天 柳枝上 风筝尾巴上 喜鹊、杜鹃嘴里 桃花、杏花枝头 4．春天在小河里唱歌，在孩子们的脸上欢笑。 阅读（二） 1． 躲躲藏藏 遮遮掩掩 2．眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝 3．示例：放声歌唱 十二、示例 春天来了 在寒冷的冬天过后，春姑娘迈着轻轻地脚步来到了我们身旁。 春天来到了树林里，一阵微风吹过，柳树姐姐的头发轻轻地飘起。大树长得又高又壮，像一 个绿色的巨人。哎呀!是谁在挠我痒痒呀，原来是柳树姐姐在作怪。 春天来到了花园里，桃花妹妹正忙着给自己画妆呢，羞着脸，低着头，好像是在害羞地说:“春 姑娘来了，她正在准备选美比赛，看看谁是春天里最美丽的花，我要去参加这场比赛，我相 信我一定是最美丽的花。”迎春姐姐开出黄色的花朵，从远处看，一棵挨着一棵，好像一片 黄色的花海。 春天来到了田野里，田野里油菜花是金黄色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然给田野的 一块黄色的地毯。 春天来到了小溪旁，晚上，从溪底可以看见天空中点缀着几颗闪烁的星星。清晨，小溪旁， 花儿倒映在溪水里，有红色，黄色，蓝色……五颜六色，令人心旷神怡。 触景生情，看了这样的景色，我不由得喜欢上了这美丽的春天。