小学语文二年级期末考试练习带答案

小学语文二年级期末考试练习带答案

小学二年级期末考试基础练习一、读拼音，写词语。二、仿写词语。 三、仿写句子。1.你的耳朵怎么是耷拉的呢？                                        呢？2.要是周围有些草就好了。要是                                   。3.蜘蛛足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。                   ，才                  。四、将下列汉字与正确的读音连起来。shuāng     péi       nài        zhōu 五、把下列句子补充完整。 1.                       像                           。2.           一边                  一边               。3.一只美丽的天鹅                                      。4.                                  真有趣啊！六、按要求填空。1.“暖”字应查的部首是      ，除部首外的笔画数是      画，第二画是        ，组词         。2．“匹”字应查的部首是      ，除部首外的笔画数是      画，音序是      ，音节是      。参考答案一、决定  遇见  搬走  编织  泉水  消失  痛快  分布二、亮晶晶  金灿灿  轰隆隆  尽心尽力  不见不散  自由自在  小心翼翼  白发苍苍  议论纷纷三、示例：1.妈妈的背包在哪里2.爸爸能陪我打球就好了3.小毛虫经历了很长时间  变成蝴蝶四、周（zhōu） 奈（nài） 双（shuāng） 培（péi ）五、略六、1日九 点 暖和2匚 两 Pi小学二年级期末考试基阅读理解带答案1放蜻蜓   晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。   姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1.短文有         个自然段，第1自然段有     句话。2.写出与下面词语意思相近的词语。  漂亮—（    ）    喜欢—（     ） 3.用“      ”画出描写蜻蜓外形的句子。4.读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的        比作         。5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？                                 6.你还知道哪些有益的动物?请写出2---3种。                                答案：1.2 52.美丽  热爱3.两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着4.眼睛 玻璃5.它是益虫6.青蛙 蚯蚓 啄木鸟小学二年级期末考试基阅读理解带答案2小猴穿鞋深山老林里住着一群猴子。一天，一只猴子从山上溜下来，独自跑到山下玩耍。他看见来来往往的人都穿着鞋子，感到非常好奇。于是灵机一动，也想弄双鞋子穿穿。有了鞋就不怕蒺（jí）藜（lí）扎脚了。小猴子晚上悄悄溜到一户人家，从窗台上偷了一双小孩儿的鞋，兴高采烈地回到了山里。猴子想学人走路的姿势，到伙伴面前炫耀一下。哪里知道，他穿上鞋子后，脚倒站不稳了，步子也迈不开了，走起路来像喝醉酒似的。小猴子这副样子，逗得小伙伴们笑弯了腰。正在这时，远处来了一只大老虎。小伙伴们一个个都爬到树上躲起来了。可怜的小猴子脚上穿着鞋，一步也挪不动。他想把鞋子脱掉，可是怎么也撕扯不开，他吓慌了，急得吱吱乱叫。多亏妈妈及时赶到，跳过来一把抱起小猴子上了树。老虎走了以后，小猴子哭着对妈妈说：“我以后再也不穿鞋子了？”1.短文共有    个自然段。2.小猴子为什么要穿鞋子？在文中用“——”画出来。3.小猴子为什么说“以后再也不穿鞋子了”？                                                         答案：示例：1.妈妈的背包在哪里 2.爸爸能陪我打球就好了3.小毛虫经历了很长时间  变成蝴蝶四、1.52.画出：他看见来来往往的人都穿着鞋子，感到非常好奇。于是灵机一动，也想弄双鞋子穿穿。3.因为老虎来了，小猴子因为穿着鞋子爬不了树，想脱掉鞋子，却怎么也脱不了，差点让老虎吃掉。（言之有理即可）