部编版二年级语文下册语文园地四-语文园地四

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语文园地四第一课时 陀螺毽子不倒翁溜溜球玩具枪橡皮泥遥控坦克 tuóluójiànzibùdǎowēnɡwánjùqiānɡ陀螺毽子不倒翁玩具枪xiànɡpíníliūliūqiúyáokònɡtǎnkè橡皮泥溜溜球遥控坦克认字写字 陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克认字写字 tuóluójiàndǎowēnɡqiānɡxiànɡkònɡtǎnkè毽坦倒陀枪橡螺控克翁 字词句运用形容生气的：怒气冲天火冒三丈怒火中烧暴跳如雷恼羞成怒怒气冲冲形容高兴的：喜出望外喜眉笑眼喜笑颜开喜行于色大喜若狂大喜过望形容难过的：抱头痛哭泣下如雨泣不成声泪如泉涌泪干肠断痛哭流涕 “一会儿”表示时间比较短，在短时间里做了哪些事。字词句运用“一会儿……一会儿……一会儿”妈妈一回家就忙起来，一会儿扫地，一会儿抹桌子，一会儿整理房间，忙得满头大汗。孙悟空八九七十二变，他一会儿变成一棵松树，一会儿变成一朵花，一会儿变成一座假山。 “匹、巨、周、团、圆、国”这几个汉字是三包围和全包围结构的汉字。“匹巨周”是三包围的字，“团圆国”是全包围的字，书写全包围的字记住“先里头，后封口”。 匹写字指导先写一横，再写里面的“儿”，最后写竖折。巨先写上面的一横，再写里面的横折，接着写里面的一横，最后写外面的竖折。周由外到内地写。 团写字指导先写竖，再写横折，将里面的“才”写完后，再写最后一横。圆“圆”“国”的写法跟“团”一样，这些全包围结构的字，写时外框稍窄点，这样就不显得拥挤。国 语文园地四第二课时 写话观察课本插图，我们先看一看小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？第一幅图：蚂蚁将鸡蛋壳做了一个跷跷板，在高兴地玩耍。第二幅图：蚂蚁将蛋壳做成了一个降落伞，载着蚂蚁去游玩。第三幅图：下雨了，小虫子和蚂蚁将蛋壳当作避雨的小房子。第四幅图：晚上，小虫子和小蚂蚁把蛋壳当作了摇篮，大家在里面睡得多香啊。 写话早上过了一会儿到了下午天黑了1.看看这些表示时间的词语各用在哪幅图上？2.大家将四幅图连起来说一说。 写话早上，蝴蝶到草丛中玩，她看到小虫子和蚂蚁在鸡蛋壳上玩跷跷板，蝴蝶说：“我们一起去旅游吧。”过了一会儿，大家一起将蛋壳做成了一个降落伞，小虫子和蝴蝶坐在里面，飞了起来。到了下午，天下起了大雨。小虫子和蚂蚁把蛋壳做成了一间小房子，大家躲在里面，一点也没打湿。天黑了。他们又把蛋壳做成了一个摇篮，大家躺在里面，舒舒服服地睡着了，睡得多香啊。 日积月累轻诺必寡信。出自《老子》，意思是说轻易向别人许诺的人，不会守信用。失信不立。出自《左传·襄公二十二年》，意思是不讲信用的人无法在社会上立足，引申为无法立足于社会，无法得到别人的认可。小信成则大信立。出自《韩非子》，意思是做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。 语文园地四第三课时 手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，变化成各种不同的形象(影像)。“手影戏”演员在屏障后边用手的组合表演各种人物、动物的造型，用十指灵动，演艺天上飞、地上跑、水里游的动物，惟妙惟肖，令人惊叹。手影戏简介 阅读《手影戏》shānɡdiànnínɡnínɡmiāoyìqūyìshēn商店宁宁喵一屈一伸yìnɡchūjīzǎibàdàoɡēzi映出鸡崽霸道鸽子认读生字 阅读《手影戏》商店宁宁喵一屈一伸映出鸡崽霸道鸽子认读生字 阅读《手影戏》引导学生讨论：宁宁和那个男孩为什么后来都变出了鸽子？宁宁想了一下，想了些什么？为什么会想到变出鸽子呢？鸽子代表什么？小男孩又是怎样想的？ 阅读《手影戏》宁宁开始和一个不认识的男孩儿展开生动的手影较量，后来，宁宁想了一下，主动让步，那个小男孩也不好意思，不再较量了，他们就一起高兴地玩起来。小朋友们也要学会宽容。