人教版数学小学二年级下册每课一练-1不同方法整理数据

人教版数学小学二年级下册每课一练-1不同方法整理数据

第二课时不同方法整理数据1.下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：（1）每个“正”字表示几个人？ （2）这个班有多少名同学？ （3）根据上面的统计表，你发现了什么？有什么收获？2.气象小组把6月份的天气作了如下记录：（1）用画“正”字的方法统计数据晴天雨天阴天(2)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(3)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。(4)这个月中阴天有()天。(5)这个月中晴天比雨天多()天。 (6)这个月中阴天比雨天多()天。wWw.Xkb3.统计(1)用画“正”字法把图形数统计出来并画在统计图里．(2)________最多，________最少，所有的图形共有________个．△比□少________个，○比多________个．答案：1.（1）1个人（2）50名（3）看电视在30到一个小时的人数最多。合理安排好时间，每天安排看电视在1个小时内。2.（1）晴天正正雨天正阴天正正（2）12,8，10（3）晴天最多，雨天最少（4）10天（5）4天（6）2天。3.(1) (2)，，23个，1个，3个。