（五四制）小学一年级语文上册《识字1 天地人》教学课件

（五四制）小学一年级语文上册《识字1 天地人》教学课件

铃声响，坐坐好。腰挺直，脚放平。手放好，头摆正。眼睛看老师，上课专心听。 小朋友，请你看一看，图上都有什么？ 1天地人语文一年级上册 天空每天天造句：天空是蓝色的。朗读课文扫清障碍地上田地地造句：地上有一个瓶子。我会认 人们老人人造句：一位老人正在看报纸。你们你好你造句：你们都去公园玩吗？ 我们我的我造句：我们三个是好朋友。他们他的他造句：他的上衣是橙色的。 图文对照识字方法天地人 人你我易读错 我是小画家识字游戏天地人他 听老师读课文，大家一起跟着老师读。整体感知 课文将这6个汉字分成了哪两组？你发现了吗？天地人你我他 天在人的头顶上，那无边无际的就是天。互动课堂 晴天阴天雨天 指地面、土地、大地。很久以前，地面草木丛生，蛇虫随处可见。地 菜地麦地雪地沙地 人字像一个侧立的人形，这个人还向前伸了一双手。人 女人男人老人 “天地人”里面的天天小朋友来到了一座迷宫。他想：要是有朋友陪我一起走该多好啊!小朋友，你们能帮天天找个好朋友吗? 天地天空天气天上蓝天天下天天每天一天好朋友可以这样找，给他组个词，例如：每天，谁再来试一试呢？天 田地种地地天地地上地下土地沙地地方这时天天听到一阵哭声，原来是——。“地”找不到他的好朋友了。小朋友让我们来帮助“地”找到好朋友吧！谁来组词？ 亲人人人好人人人们天和地手拉手，一起往前走，却遇到了一个拦路虎，你们瞧是谁？要想过去，必须猜对我背面的词语宝宝。大人坏人 有了好朋友的“天地人”真开心。小朋友，你们有自己的好朋友吗？其实，我们前后左右的小朋友都是我们的好朋友。让我们玩个游戏，前后四个人互相介绍自己的名字，其他小朋友用最快的速度记住其中三个名字，一会儿用上“我叫xxx,你叫xxx，他叫xxx。”介绍前后同学。 小朋友，你叫什么名字？我叫。他是你的后桌，他叫什么名字？他叫。你叫，对吗？ 你我他小朋友，你有什么办法记住它们呢？ 你好你你我上学的时候，我给同学打招呼说“你好”！小朋友，我们一起来玩选卡片,看图说话的游戏。 我们我你我我们是好朋友。 他们他他的他的书包是红色的。 28你是_____，我是_____，他是____，我们都是______________________。说一说： 你他亻识记方法找一找，“你、他”有什么特点？比一比，“他、地”有什么特点？他地 你知道吗？不同性别的人，要用不同的“他”。他她它 点击图片播放你我他小儿歌 我你们地人们他们天空上了一节课都饿了，我们一起摘词语苹果吧！ 词语特快车开来了，你能用这节课学习的汉字口头组词，把车厢装满吗？天地天空主人人家你们你我我们他们 一、小手背后坐端正，我们一起读词语。天空天气田地草地土地家人老人你们我们你们他们课堂演练 二、看图说话我最棒，试着用上“你我他”。我在扫地。他在锻炼身体。 三、眼睛擦擦亮，“天地人你我他”我们一起找一找。 识记汉字并不难，留心观察是关键。 38你我他妈妈生下我，就有你我他。同在一个蓝天下，我们是一家，我帮你呀，你帮他。四、拍手读一读。