2020九年级道德与法治上册第二单元民主与法治检测卷新人教版

2020九年级道德与法治上册第二单元民主与法治检测卷新人教版

第二单元 民主与法治检测卷 一、单项选择(4小题，每小题2分，共8分。)‎ ‎1.我国宪法从1954年诞生至今，一直随着党领导人民建设社会主义实践的发展而不断完善发展，这是我国宪法发展的一个显著特点。下列说法最能体现这一显著特点的是 A.法行于贱而屈于贵，天下将不服 B.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 C.法与时转则治，治与世宜则有功 D.法律是治国重器,良法是善治前提 ‎2.今年两会期间，中国政府网联合多家网络媒体平台开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，广大网民积极建言献策。这表明 A.我国公民有权直接管理国家事务 B.网民建言是公民行使参与权、表达权和监督权的唯一途径 C.我国公民的权利意识有所增强,积极行使参与权，表达权和监督权 D.末成年人可以通过随意享有参与权、表达权和监督权 ‎3.近两年来，政务公开、开门立法，政府在公开中走向民主；重大问题集体决策制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度、决策责任制度，使政府的决策更加透明，公众参与度大大提高。以下说法有误的是 A人民民主意识和执政能力增强 B.社会主义民主政治建设不断深入发展 C.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 D.我国社会主义民主是维护人民根本利益最广泛、最真实、最管用的民主 ‎4.中央纪委监察部开通全国纪检监察举报网站后，一些官员的腐败行为被曝光，网略已日渐成为反腐的一把利器。如果就此写一篇报道，较好的标题是 A.公民参与民主选举，官员代表人民利益 ‎ B.公民参与民主决策，政策体现社情民意 C.公民参与民主管理，实践更加广泛深入 ‎ D.公民参与民主监督，网络反腐效果显著 二、多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分；若有三个正确选项,每选一项得1分；若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)‎ 6‎ ‎5.‎2018年4月27日，十三届全国，人大常委会第二次会议全票表决通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》。英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神，宜扬、美化侵略战争和侵略行为，将依法惩处直至追究刑责。从中你读出的正确信息有 A.我国实施依法治国基本方略，社会主义法律体系不断完善 B.法律通过规定公民的权利和义务来规范人们的行为  ‎ C.英雄烈士保护法的全票通过，有利于让崇尚英雄成为时代风尚 D.英雄烈士保护法给某些“歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神”的行为，划下了不可逾越的法律警戒线 ‎6.《中华人民共和国监察法》第三条规定，各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，依照本法对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。这一规定有利于 A.推进国家治理体系和能力现代化 B.公民更好表达批评和建议的权利  ‎ C.建设公正透明、廉洁高效的政府 D.增强公民的守法意识和执法水平 ‎7.第十三届全国人大第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。本次修宪 A.推动我国宪法与时俱进、完善发展  B.说明我国宪法是所有法律的总和 C.是推进全面依法治国的重要举措   D.为民族复兴提供有力的宪法保障 ‎8.近日，中共中央印发了《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》，推动社会主义核心价值观入法入规。这是 A.党在履行修改基本法律的职能 B.依法治国以德治国相结合的表现  ‎ C.维护社会公序良俗、实现良法善治的必然要求  D.全面依法治国的需要 三、辨别与分析(10分)‎ ‎9．教育部近日印发通知，要求各中小学校深入开展宪法学习教育活动，并鼓励有条件的地方将宪法知识纳入中招考试的测试范围。对此，同学们议论纷纷：‎ 6‎ 甲：接受教育对我有益，学习宪法没有意义，‎ 乙：宪法彰显治国方略，学习宪法从我做起。 ‎ 四、观察与思考 ‎10. 材料一 改革开放以来,我们总结发展社会主义民主正反两方面经验,强调人民民主是社会主义的生命,坚持国家一切权力属于人民,不断推进政治体制改革,社会主义民主政治建设取得重大进展,成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路,为实现最广泛的人民民主确立了正确方向.‎ 材料二 «中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定»起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行的.中央要求,«决定»起草要充分发扬民主,注意吸收各方面意见,做到科学决策、民主决策.文件起草组组成８ 个调研组,分赴１２个省市和部队开展调研.文件起草组在充分吸收和采纳各方面意见的基础上形成文件框架提纲和«决定»初稿. 中央政治局和中央政治局常委会多次审议,提出重要修改意见. 经反复修改,形成«决定»征求意见稿.这期间,中央还召开座谈会听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见.‎ ‎(１)运用教材有关知识,说明我国实现社会主义民主的制度优势。(至少2方面)(6分)‎ ‎(２)结合材料二说明«决定»的起草过程，为发扬社会主义民主建言献策。（至少2方面）(6分)‎ ‎11.党的十九大报告指出：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，提高全民族法治素养和道德素质。‎ ‎（1）完善中国特色社会主义法律体系有什么重要意义？（两方面即可。6分）‎ ‎（2）请你为推进依法治国出谋划策。（三个方面即可。9分）‎ 五、活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)‎ ‎12.法者,治之端也.从党的十八届四中全会绘就全面推进依法治国的总蓝图,到十二届全国人大五次会议表决通过《中华人民共和国民法总则》,法治的力量汇聚成“洪荒之力”,标注中华民族伟大复兴的最新高度.  某校九年级(1)班开展“增强法治意识,提升法治素养”主题实践活动,请你加入其中. ‎ 6‎ ‎ 【赏析法治名言】  第一小组通过上网搜索,查阅报刊等途径,搜集法治名言俗语. ‎ 序号 名言俗语 基本要求 ‎①‎ 良法是善治之前提-俗训 ‎②‎ 法立,有距而必施-唐• 王勃 ‎③‎ 天下之事,不难于立法,而难于法之必行-明• 张居正 (1) 上表各名言俗语体现法治国基本要求的哪一方面?（三个方面，共6分） 第二小组以“明德尚法”为主题开展征文活动. ‎ ‎(2)请围绕征文主题写出你的认识和行动与大家分享. （三个方面即可，7分） 要求:①认识深刻,行动明确,富有逻辑性;  ②恰当运动思想品德学科的有关知识;  ③内容简洁,要点式陈述,书写工整.‎ 6‎ 参考答案 ‎1‎-4 C CAD ‎5-8 ABCD AC ACD BCD ‎10.①坚持和完善人民代表大会制度， 支持人民代表大会依法履行职权。 ②坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，支持人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。 ③坚持和完善民族区域自治制度， 保证民族自治地方依法行使自治权，保障少数民族人民当家作主。 ④坚持和完善基层群众自治制度， 依法实行民主选举、 民主决策、民主管理、民主监督。 （2）①坚持和健全我国的社会主义民主制度（人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度），保障人民的知情参与权、监督权、知情权等； ②媒体：宣传民主的相关知识，营造民主的良好社会氛围。 ③公民：积极行使自己的民主权利，发现破坏民主的行为及时向有关部门举报。‎ ‎11.(1)有利于从制度上、法律上确保党的领导核心地位，确保人民当家作主的地位；有利于加强宪法实施，维护宪法权威；有利于为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加有力的法制保障；有利于维护社会公平正义，构建和谐社会；有利于实施依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家；有利于为中国特色社会主义制度提供法制保障；有利于保障公民合法权益，促进社会和谐稳定等。‎ ‎(2) 必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面；完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系；坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进；深入开展法治宣传教育，弘扬法治精神；坚持依法治国和以德治国相结合，提高全民族法治素养和道德素质；公民要学法守法护法，依法规范自身行为等。‎ ‎(备注：答题也可以按照 怎样厉行法治?(厉行法治的要求)‎ ‎     (1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。‎ ‎     (2)现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。‎ ‎     (3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。‎ 6‎ ‎     (4)要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。)‎ ‎（三个方面即可。6分）。‎ ‎12.(1)有法可依;违法必究;有法必依、执法必严.  (2)依法治国的力量源泉是人民;根本目的是保证人民行使当家作主的权利.  (3)我们青少年应当树立法律意识、增强法治观念（或学法知法）；规范自己行为，自觉做到遵纪守法(或守法）；当自己合法权益受到侵害时，依法维权（或用法）；义务宣传法律知识、积极同违法行为作斗争（或护法）。‎ 6‎