2019中考语文字音、病句、成语教师版

2019中考语文字音、病句、成语教师版

第一讲 识记现代汉语普通话常用字的字音 汉字读音易错归类： ‎ ‎1.因习惯而错读如，“符（fú）合”常被错读（fǔ），“档（dàng）案”常被错读（dǎng），“粗犷（guǎng）”常被错读（kuàng）。怎样避免这种错读呢？① 换词识别。像“符号”只有 （fú）这个音，就能确定在“符合”也读（fú）。②谐音记忆。像“装载”这个词，读的时候在头脑中想象为“装在”（zài）。③根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷”其声旁“广”的读音与“犷”的读音相同。‎ ‎　　容易错读的字还有——号召（zhào）、挫（cuò）折、质（zhì）量、嫉（jí）妒、细菌（jūn）、剖（pōu）析、气氛（fēn）、比较（jiào）、脊（jǐ）梁、魁梧（wú）、颈（jǐng）联——等等。可以尝试按照上面的方法记牢正确读音。 ‎ ‎2.因多音而错读 如“处（chǔ）理”而非“处（chù）理”，“强（qiǎng）迫”而非“强（qiáng）迫”。怎样避免错读呢？①依据词性辨别。如，“处”读（chǔ）时多作动词，读（chù）时多作名词。所以，像“处理、处罚、处世、处惊不变、处心积虑、处之泰然”等词语中的“处”都读（chǔ）。②根据字义判断。如“强”理解为“迫使、硬要”之意时都读（qiǎng）。所以，像“强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑”中的“强”都读（qiǎng）。 ‎ ‎　　另外，有的多音字常被错读是因为大家对它的某个读音不太熟悉，甚至认为它只有一个读音，如“创（chuāng）伤”而非“创（chuàng）伤”，“尽（jǐn）量”而非“尽（jìn）量”，“参与（yù）”而非“参与（yǔ）”。这种多音字大家可以通过查工具书先全面了解其所有的读音，然后再按照上面所说的方法准确记牢其各个读音。‎ ‎3.因形似而错读 如，“内疚（jiù）”与“针灸（jiǔ）”的读音分辨不清，“友谊（yì）”的“谊”依据声旁“宜”妄测而错读为（yí）。怎么避免这种错读呢？一种方法是将形近字集中起来辨识它们各自的读音。另一种方法是记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字，如“锲（qiè）而不舍”的“锲”到底是读（qiè），还是读（qì）。“契（qì）”的读音我们都知道，如“契约”，再记住“锲”“契”的读音不一样，自然就会肯定其读（qiè）了。属于这种情况的常见字还有像“缜（zhěn）密、悲恸（tòng）、绮（qǐ）丽、发酵（jiào）”等。‎ ‎4.因变读而错拼 读三声的两个字组成的词，在读的时候第一个字都会变读为二声（连读变调）。如果不清楚这一点，只是根据读音来判断拼音就会出错。如，“窈窕（yǎotiǎo）”的“窈”常被错拼为（yáo），“匕首（bǐshǒu）”的“匕”常被错拼为“bí”，“侮辱（wǔrǔ）”的“侮”常被错拼为“wú”等。当然，不是所有第一个字读二声、第二个字读三声的词都是“变读”的结果。如“祈（qí）祷（dǎo）”这个词，第一个字本来就读“qí”。实际上常见的“变读词”并不多，大家只要在遇见其时，刻意记忆一下就可以了。 记住与“声旁”读音不一致的一些常见的形声字。如“锲而不舍”的“锲”与“契”；“缜(zhěn)密”“悲恸(tòng)”“发酵(jiào)”等。‎ ‎1.请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）‎ A.着（zháo）眼 蝙蝠（biānfú） 比较（jiào） 强聒不舍（guā）‎ B.憎恨（zēng） 差使（chāi） 祈祷（qǐ） 畸形（qí） ‎ C.气氛（fēn） 堵塞（sè） 戛然而止（jiá） 炽热（chì）‎ D. 狡黠（jié） 迸溅（bìng） 粗犷（kuànɡ） 诲人不倦（huì））‎ ‎【答案】C 【解析】 A 着（zhuó）眼 强聒不舍（guō）B祈祷（qí）畸形（jī）D狡黠（xiá） 迸溅（bèng） 粗犷（guǎnɡ）‎ ‎2.请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） ‎ A． 睥睨（pì） 蓬蒿（hāo） 觅食（nì） 愚钝（yú） ‎ B. 发窘（jiǒng） 裸露（lù） 哂笑（shěn） 吞噬（shì）‎ C. 襁褓（qiǎng） 淳朴（cún） 牟取（móu） 缄默（qiān）‎ D． 汲（jí）取 恣睢（jū） 面面相觑（xū） 文采藻 （zǎo）饰 ‎【答案】 B【解析】 A 觅食（mì） C.淳朴（chún）缄默（jiān）D． 恣睢（suī ） 面面相觑（qù）‎ ‎3.下列各组词语中加点字的注音有误的一组是（ ）‎ A．召开（zhào） 伛偻（lǚ） 吹毛求疵(cī) 义愤填膺（yīng）‎ B．狡黠（xiá） 黝黑（yǒu） 潜（qián）滋暗长 九曲连环（qū）‎ C．剽悍（piāo） 愧怍（zuò） 荒谬（miù）绝伦 不屑置辨（xiè）‎ D. 瑰丽 （guī） 悲怆 （cuàng） 飞珠迸（bìng）玉 恪（kè）尽职守 ‎【答案】D[来源:学|科|网]【解析】悲怆chuàng,飞珠迸（bèng）玉 ‎4．请选出下列加点字的读音完全正确的一组（　　）‎ A．偌大（nuó） 澄清（chéng） 驰骋（chěng） 莽莽榛榛（zhēn）‎ B．抽搐（chù） 嗔视（chēn） 谮害（zèn） 吹毛求疵（chī）‎ C．骈进（pián） 黄晕（yùn） 恣睢（suī） 一抔黄土（pǒu）‎ 17‎ D．腼腆（tiǎn） 朴刀（pō） 虫豸（zhì） 周道如砥（dǐ）‎ ‎【答案】D【解析】A．“偌大”应读作“ruò”；B．“吹毛求疵”应读作“cī”；C． “一抔黄土”应读作“póu”； ‎ ‎5.请选出下列词语中加线字的读音完全正确的一项（  ） ‎ A. 譬喻 pì    缄默 jiān    酝酿liàng    瘦骨嶙峋líng B.澎湃pēng    褪尽 tuì   诉讼sòng    颠沛流离fèi C.咫尺zhǐ    劫掠luè    伫立zhù    囫囵吞枣 hún D.葱茏lóng    瞥见 piē    祈祷qí    猝然长逝 cù ‎【答案】D 【解析】 A 酝酿niàng、 瘦骨嶙峋lín。 B澎湃péng 、 颠沛流离pèi。‎ C 劫掠lüè。‎ ‎6.下列加点字读音全都正确的一项是 （ ）‎ A、狩猎(shòu) 龙吟凤哕(huì) 脑髓(suí) 弥留之际（mí）‎ B、田圃（ pǔ ） 炽痛(chì) 绮丽(qǐ) 九曲连环(qǔ)‎ C、栖息 (qī) 校补(jiào) 驯良（xún） 锲而不舍(qiè)‎ D、造诣（yì） 凹凼（dàng） 藩篱(fān) 风雪载途(zài)‎ ‎【答案】D【解析】A狩猎(shòu) 脑髓(suǐ) B九曲连环(qū) C驯良（xùn）‎ ‎7.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（ ）‎ A．发髻 （jì） 地窖（（jiào） 喑哑 （ān） 擎天撼地（qín）‎ B．收敛（liǎn） 脊梁（jí） 栖息（ xī） 玲珑剔透（tī）‎ C．档案（dàng ） 脑髓（suǐ） 嫉妒（jí） 忧心忡忡（chōng） ‎ D．庇护（bì） 蹲踞（jū） 脚踝（huái） 即物起兴（xīng）‎ ‎【答案】C【解析】A项中“喑哑”正确读　“ｙīｎ”，“擎天撼地”　正确读“ｑíｎｇ”B项中“脊梁　”　正确读　“ｊǐ”，　“栖息” 正确读 “ ｑ ī”‎ D项中“蹲踞 ” 正确读“jù ”， “ 即物起兴 ” 正确读 “ xìng”‎ ‎8.下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是（　　）‎ A．惩（chěng）罚 星宿（xiù） 因地制（ zhì）宜 忍俊不禁（jīn）‎ B．栈（zhàn）桥 附和（hè） 根深蒂（dì） 固 谈笑风生（shēng）‎ C．诀（jué）别 木讷（nè） 脍（kuài）炙人口 妇儒（rú）皆知 D．庇（bì）护 遒劲（jìn ） 叱咤（zhà）风云 引经剧（jù）典 ‎【答案】：B【解析】A．“惩”字，正确的读音应该是“chéng”；C．“妇儒皆知”的“儒”应该改为“孺”；‎ D．“遒劲”的“劲”字，正确读音是“jìng”；“引经剧典”的“剧”字应该改为“据”．‎ ‎9.下列画线字的注音完全正确的一项是（　　）‎ A．芳馨（xīn） 鞭挞（dá） 叱咤（zhà）风云 舐犊情深（shì）‎ B．绯（fēi）红 蓬蒿（gāo） 惟妙惟肖（xiāo） 猝（cuì）然长逝 C．哂笑（shěn） 滑稽（jī） 越俎代庖（páo） 恪尽职守（kè）‎ D．骈进（pián） 重荷（hé） 迥然不同（jiǒng） 长吁（yū）短叹 ‎【答案】C【解析】A．“鞭挞”中“挞”应读“tà”；B．“蓬蒿”中的“蒿”应读“hāo”，“猝”应读“cù”；D．“吁”应读“xū”．‎ ‎10.下列各组词语中加点字的注音无误的一组是（ ）‎ A．酝酿(yùn) 木讷（nà） 纤细（qiān） 分道扬镳（biāo）‎ B．虔信(qián） 绮丽（yǐ） 精髓 （suǐ） 妄自菲薄（fěi）‎ C．参差（cēn） 寒噤（jìn） 矜持（jīn） 殚精竭虑（dān）‎ D．干涸（hé ） 叱咤（chà） 弥漫(mí) 玲珑剔透 (tī))‎ ‎【答案】C【解析】A项“讷”应读为“nè”,“纤”应读为“xiān”；B项“绮”应读为“qǐ ”；‎ D项咤“chà”应读为“zhà”‎ ‎11．下列各组词语中加点字的注音无误的一组是（ ）‎ A.镌刻(juān) 洗濯(zhuó) 妇孺皆知(rú) 周道如砥 （dǐ）‎ B.蓦地(mù) 挑剔(tī) 哺育(fǔ) 义愤填膺(yīng)‎ C.倜傥（tì） 惬意(qiè) 剽悍(biāo) 心无旁鹜(wù) [来源:学科网]‎ D.胆怯(qiè) 抽噎(yè) 熟稔(niǎn) 随声附和（hè）‎ 17‎ ‎【答案】A 【解析】B蓦地mò 哺育(bǔ) C 剽悍piāo D 抽噎yē，熟稔rěn ‎12.下列词语中加点字的注音有错误的一组是（ ）‎ A.枯涸（hé） 解剖（pōu） 锲而不舍（qiè） 兴（xìnɡ）高采烈 B.吹毛求疵（cī） 驯（xùn）服 和煦（xù） 恪（kè）守不渝 ‎ C.稽（jī）查 发酵（jiào） 厉兵秣（mò）马 拐弯抹（mò）角 D.泥淖（zhào） 校对（jiào） 心宽体胖（pán） 骇人听闻（hài）‎ ‎【答案】D 【解析】泥淖（zhào）应为：nào [来源:学.科.网Z.X.X.K]‎ ‎13.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）‎ A．宽恕  相得益章  剽悍  洗耳恭听 B．愕然  无可质疑  寒噤  暗然失色 C．烦燥  肃然起敬  愧怍  慷概淋漓 D．祷告 迫不及待  臃肿  一拍即合 ‎【答案】D（ A相得益彰，B无可置疑，黯然失色；C烦躁，慷慨淋漓）‎ ‎14请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）‎ A．寒噤（jìn） 镂空（lòu） 凛冽（lǐng） 转弯抹角（mò）‎ B．琐屑（xiè） 譬喻（pì） 咫尺（zhí） 颔首低眉（hán）‎ C．伛偻（yǔ） 褶皱（zhě） 炽痛（zhì） 广袤无垠（mào）‎ D． 呵斥（hē） 和煦（xù） 哂笑（shěn） 长吁短叹（xū）‎ ‎【答案】D【解析】A．有误，“凛”读“lǐn”；B有误，“咫”读“zhǐ”，“颔”读“hàn”；‎ C有误，“炽”读“chì”。‎ ‎15.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（ ）‎ A．贪婪（lǎn ） 伫立（chù） 感慨（kǎi） 落英缤纷（bīng）‎ B．羁绊（bàn） 诀别（jué） 讪笑（shàn） 啸聚山林（xiào）‎ C．滑稽（jì） 阻遏（è） 追溯（shù） 气息奄奄（yān） ‎ D．媲美（bì） 凛冽（lǐn） 抽噎（yè） 周道如砥（dǐ）‎ ‎【答案】B【解析】A 伫立zhù 落英缤纷bīnC 滑稽 jī 追溯 sù 气息奄奄yǎnD 媲美pì ‎ ‎ 16请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项（ ）‎ A. 抖擞（sǒu） 咫尺（chǐ） 驻足（zhì） 怏怏不乐（yāng）‎ B. 慰藉（jí） 寒噤（jīn） 赫然（chì） 味同嚼蜡（jiáo）‎ C. 溺爱（nì） 翩然（piān） 犷野（ guǎng） 千山万壑（hè）‎ D. 殷红（yīn） 告罄（qìng） 屡次（lǚ） 正襟危坐（jìn）‎ ‎【答案】C【解析】：A咫尺（zhǐ），驻足（zhù），怏怏不乐（yàng yàng）。B.慰藉（jiè），寒噤（jìn），赫然（hè）。D殷红（yān），正襟危坐（jīn）。‎ ‎17选出下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）‎ A. 骊歌（lí） 应和（hé） 门楣（méi） 强聒不舍（guā）‎ B. 惬意（qiè） 差使（chāi） 琐事（suǒ） 引经据典（jù）‎ C. 凛冽（lǐng）感慨（kài） 蜿蜒（wān） 重峦叠嶂（luán）[来源:Z+xx+k.Com]‎ D. 点缀（zhuì）迸溅（bìng）脊椎（jí） 戛然而止（jiá）‎ ‎【答案】B【解析】A应和（hè）、强聒不舍。（guō）C凛冽（lǐn）、感慨（kǎi）。‎ D迸溅（bèng）、脊椎（jǐ）。‎ ‎18.出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（  ）‎ A.胚芽(pēi) 芳馨(xīng) 脸颊(jiá)   恪尽职守(gè)‎ B.臆测(yì)   琐事(suǒ) 档案(dàng)  乐此不疲(pí)‎ C.坍塌(dān)   重荷(hé) 抽噎(yē)   养精蓄锐(xù)‎ D.惩戒(chěng)  颓唐(tuí) 震慑(hè)   不言而喻(yù)‎ ‎【答案】B  【解析】A 项，xīng——xīn, gè——kè； C 项，dān——tān, hé——hè；‎ D项,chěng——chéng,hè——shè。‎ 第三讲 辨析或修改病句 17‎ ‎1．语序不当 语序不当会导致句子在逻辑上违背事物常理。‎ 例如: “只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。”句中“战胜”和“面对”逻辑顺序不当，应该换一下位置，先“面对”再“战胜”。‎ ‎2．搭配不当 ‎（1）主谓搭配不当 例如：“北京的秋天是一个美丽的季节。”（“北京”是“季节”搭配不当）。‎ ‎（2）动词和宾语搭配不当 ‎ 例如：我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。（“参观”同“先进经验”搭配不当）。‎ ‎（3）修饰语和中心语搭配不当 例如：他有一双聪明能干的手。（“聪明”不能修饰“手”）‎ ‎（4）一面与两面搭配不当 例如：考试能否取得优异成绩，取决于我们平时的努力。（在“能否取得优异成绩”是两面性的，“取决于我们平时的努力”是一面性的。）‎ ‎3．成分残缺或赘余 ‎（1）缺主语 例如：①通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。(应删去“通过”或“使”。)‎ ‎（2）缺谓语 例如：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。（应加上谓语中心语“奋斗”）  ‎ ‎（3）缺宾语 例如：①我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。（句子应是“走上……的道路”）‎ ‎（4）累赘重复 例如：关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。（“具体”与“详情”重复罗嗦）‎ ‎4．结构混乱 结构混乱又叫语句杂糅，即两个分句糅成一个单句。 例如：“优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。”实际上有两个意思：优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目或优质的服务是宴宾酒楼开业不久就引起业界瞩目的重要原因。两个意思杂糅在一起。‎ ‎5． 不合逻辑 ‎（1）自相矛盾 例如：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？）‎ ‎（2）范围不清 例如：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（“各项人才”包括“科学家”，不宜并列）‎ ‎（3）强加因果 例如：最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟南方的“结果”呢？）‎ ‎（4）主客倒置 例如：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”）‎ ‎1.请选出下列句子中没有语病的一项是（ ）‎ A.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”‎ B.近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。‎ C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。‎ D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。‎ ‎【答案】：D 【解析】A.成分残缺，（缺少宾语）。应在“读经典作品，建书香校园”后加“的活动”‎ B. 搭配不当。“减少”与“一倍”搭配有误。两面对一面，应删去“是否”。‎ ‎2.下列句子没有语病的一项是（ ）‎ A． 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。‎ B．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。‎ C．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。‎ D．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。‎ 17‎ ‎【答案】D 【解析】：A两面对一面：两面对一面：去“否” B句式杂糅, 删去“的缘故”；‎ C语序不当，应是“新出土的一大批两千多年前西汉时期的海上丝路文物“。‎ ‎3.下面句子没有语病的一项是（ ）‎ A.许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。‎ B.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。‎ C.走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。‎ D.随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。‎ ‎【答案】B【解析】A两面对一面：“成功与失败”是两面，“努力的结果”是一面 C语义重复：“停下脚步”和“驻足”重复，去掉一个；D缺少主语主：去掉“随着”‎ ‎4.下面句子没有语病的一项是（ ）‎ A.据统计，2017年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。‎ B.钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。‎ C.在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世．‎ D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。‎ ‎【答案】：D 【解析】：A.重复啰嗦, 删去“大约” 或“左右”‎ B.关联词语使用不当：“只有……就……”不能搭配，应为“只要……就……”或“只有……才……”；‎ C.成分残缺，没有主语，应去掉“在“和“中“。‎ ‎5.下面句子没有语病的一项是（ ）‎ A.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。 ‎ B过分溺爱孩子会导致孩子缺乏生活自理能力，无法适应当今社会。‎ C.家长的粗暴干涉，使孩子成为一位画家的梦想彻底破灭了。‎ D.她之所以受学生喜爱的原因，是因为她讲课幽默风趣，生动形象。‎ 一一步加强管理，制定严密的防范措施。‎ ‎【答案】 C【解析】A缺少宾语，应在“名著“后加上“的习惯”。B.重复啰嗦，去掉“过分”D.语句杂糅。去掉“的原因”。‎ ‎6.请选出下列句子表达没有语病的一项（　　）‎ A．首届青年微电影合作大赛以“凝聚青春力量，成就青春梦想“为主题，以新媒体为表现形式，展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。‎ B．当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。‎ C．毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。‎ D．“朗读亭“空降深圳图书馆，深圳的爱书之人纷纷前去体验，许多附近学校的学生也加入了这个朗读大军。‎ ‎【答案】A【解析】B语句杂糅，应删除“真是难以形容”；‎ C缺少宾语，句末加“的时光”；D语序不当，“许多”应放在“学生”之前。故选：A。‎ ‎7.请选出下列句子中没有语病的一项（   ） [来源:Zxxk.Com]‎ A.留守儿童无时无刻不在期盼着与家人的团聚。 B.一旦人群密集区发生火灾，后果不堪设想，因此掌握火灾中自救互救相当重要。 C.本来是出于好意，但没想到出现了这样的情况，这真是我当初始料未及的。 D.深圳市中小学完善和建立了校园安全工作机制。‎ ‎【答案】A 【解析】B项，谓语动词“掌握”缺少宾语，应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”；C“当初”与“始料未及的”重复；D语序不当“，应为“深圳市中小学建立并完善了校园安全工作机制”。‎ ‎8.下列句子没有语病的一项是（ ）‎ A．通过做好主要道路风光带绿化工作，使城市品位得到极大地提升。‎ B．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。‎ C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。‎ D．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。‎ ‎【答案】 B【解析】A缺少主语，去掉“通过”或“使”C不合逻辑，去掉“会不会”“能不能”‎ D重复罗嗦，去掉“大约”或“左右”‎ ‎9.下列句子中没有语病的一项是 （ ）‎ A．通过开展赛龙舟、包粽子等活动，可以让屈原的爱国精神代代相传。‎ 17‎ B．十八届三中全会报告指出，改革开放最主要的成果是发展和开创了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。‎ C．学习成绩能否提高，学生自身努力是关键。‎ D．马航MH370飞机失联事件牵动着千千万万中国人的心。‎ ‎【答案】D【解析】‎ A成分残缺，缺少主语；B语序混乱，应是“开创和发展”；C中前后不一致，应删去“能否”。‎ ‎10.下面句子没有语病的一项是 （　　）‎ A．创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味，并完善城市基础设施。‎ B．近来各地事故多发，有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产。‎ C．徐盐高铁建成通车之后，将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。‎ D．目前，江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓，盐城地区7家榜上有名。‎ ‎【答案】D【解析】A．语序不当，“精神生活品味”比“完善城市基础设施”意义更深刻一些，两句位置应颠倒；B．成分残缺，动词谓语后面缺少宾语中心语，在“财产”后面加上“安全”；‎ C．成分残缺，缺少主语，应把“将会使”去掉；‎ 故选：D ‎11.下列句子没有语病的一项是（　　）‎ A．他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。‎ B．经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。‎ C．《第三极地》之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。‎ D．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。‎ ‎【答案】D【解析】A．动宾搭配不当，“感受”和“笑脸”不搭配，改为“感受到热烈的气氛，看到乡亲们一张张快乐的笑脸”；B．缺少主语，“经过”和“使”二去一；C．语言啰嗦，去掉“之所以”或“的原因”。故选D。‎ ‎13.选出下列句子中句意明确、没有语病的一项（ ）‎ A、对偶尔失足的青年，应耐心教育，热情帮助，而不要歧视他们。这不利于他们改正错误，也不利于对他们的教育工作。‎ B、通过检查，让大家发现了班级中存在的一些问题。‎ C、中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。‎ D、中学生使用智能手机，必须加强自我约束，否则，如果不能约束自己，沉溺其中，就会后患无穷。‎ ‎【答案】 C【解析】A项表意不明，在“而不要歧视他们”后加上。“因为歧视他们”。‎ B项缺少主语，去掉“通过”或“让”。D项“否则”与“如果不能约束自己”重复罗嗦。‎ ‎13.下列句子中没有语病的一项是（ ）‎ A．目前，深圳市文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。‎ B．开展优质教学，李老师的教学水平明显丰富了。‎ C．你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？‎ D．情绪污染指的是一个人的心情的好坏影响了其他人的好心情。‎ ‎【答案】C【解析】A句“发现在例行检查时”语序不当，应该是“在例行检查时发现”；B句“水平”与“丰富”主谓搭配不当，D句，“心情的好坏影响了其他的好心情”双项与单项表述不一致，答案为C。‎ ‎14.下列各句中没有语病的一项是（ ）‎ A、为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。‎ B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。‎ C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。‎ D、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 ‎ ‎【答案】CA否定失当，去掉“不”；B缺少宾语，在句末加上“的意识”；D两面对一面。去掉“是否”。‎ ‎15.请选出下列句子中没有语病的一项（ ）‎ A. 今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。‎ B. 许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。‎ C. 在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。‎ D. 如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。‎ ‎【答案】C【解析】A项一面对两面，删去“能否”；B项成分残缺，在“爱心送考”后加上“的活动”；‎ 17‎ D项项属于句子杂糅，删去“由于”、“的原因”。‎ ‎16.请选出下列句子中没有语病的一项是（ ）‎ A. 随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。‎ B. 随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。‎ C. 来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。‎ D. 在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心。‎ ‎【答案】C【搭配不当，“信心”与“果断”不能搭配；语意重复，“谈论”和“热议”语义重复，删去“谈论”；D项，成分残缺，主语残缺，去掉“在”。‎ ‎17.请选出下列句子中没有语病的一项（ ）‎ A.深圳市“募师文教”项目志愿者孙影，被评选为“优秀志愿者”。‎ B.2月25日市领导出访香港，确定并商讨了深港共同发展的新规划。‎ C.能否保持一个良好的身心状态，是中考取得好成绩的基本保证。‎ D.走在荒僻的沙滩上，我们静静地听着汹涌的潮水和翻飞的海鸟。‎ ‎【答案】A 【解析】 B项，语序不当，“确定”和“商讨”互换位置；两面对一面，可删掉“能否”；‎ D项，搭配不当，可把“听着”改为“看着”。故答案为：A ‎18.请选出下列句子中表达没有语病的一项是（ ）‎ A．深圳—甲米航线，每周三班，10月30日以前，经济舱往返机票价格低至大约820元左右。‎ B．通过关注文化产业的新动向，增强本地域的文化认同感使深圳的文化产业不断深入发展。‎ C．创新是深圳的特色，也是多年来推动深 圳经济特区发展的强大动力。‎ D．近年来，深圳不断加大财政投入，全力推进医疗技术合作和医疗投入质量。‎ ‎【答案】C【解析】A项“大约”与“左右”重复罗嗦；B项“通过……使……”缺少主语；‎ D项“推进”与“质量”搭配不当。故答案为：C 第二讲 正确使用词语 （包括熟语）‎ 近义词辨析“四看”法 ‎ ‎① 看词义，从词义的轻重、范围的大小、词义的侧重点等方面来辨析近义词。先确定词义相同的部分，然后对相异的部分进行比较辨析，判断其“异”在何处，最后再考察语境，看一看应当选用哪个词。如“反映”与“反应”的区别在于“应”和“映”，把握这两个字的区别就能很好地区分了。‎ ‎② 看搭配，从词语的搭配对象上来区分近义词，如“侵犯”可以和“主权”“利益”“领海”等搭配，“侵占”一般与“土地”“财产”等搭配。‎ ‎③ 看色彩，从词语的感情色彩和语体色彩的区别上来辨析近义词，如“果断”与“武断”的感情色彩不同。“果断”表示考虑问题或处理问题能及时坚定地做出合理的判断和决定，是褒义词；“武断”指言行主观片面，含贬义。‎ ‎④ 看语法，看词语在句子中能作什么样的成分。 “阻挡”和“障碍”都有阻挡、妨碍事物发展进行的意思。但“阻挡”是动词，在句中一般作谓语；“障碍”是名词，在句中一般作主语或宾语。‎ 常见的成语误用类型：‎ ‎　　一、褒贬不分（感情色彩不当）‎ ‎　　例：为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。（江苏扬州市试题）‎ ‎　　“处心积虑”指存心已久，费尽心机，千方百计地谋算；是贬义词，用在同学身上不合适。‎ ‎　　二、表意重复 ‎　　例：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。（江苏泰州市试题）‎ ‎　　“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同，纯属多余。‎ ‎　　三、轻重失当 ‎　　例：考前每个考生都应做好充分的心理准备，否则上了考场，一旦有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。（甘肃省试题）‎ ‎　　“三长两短”指意外的灾祸或事故，这里指代考场上考生答题遇到的困难，显然过重。‎ 四、 望文生义 ‎“望文生义”指从字面上来理解成语，因理解错误而误用成语。如“文不加点”“万人空巷”“屡试不爽”“七月流火”“明日黄花”等。‎ 17‎ 五、搭配不当，成语适用对象和范围一般是比较固定的。如“炙手可热”“鳞次栉比”“美轮美奂”等都有固定的搭配。‎ 六、张冠李戴(分不清对象、范围、场合)。[来源:学_科_网]‎ 例：刘大妈满心欢喜，又让座又倒水，她多么希望这对反目成仇的兄弟能早日破镜重圆啊。“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后重又团圆，用在兄弟之间不当。‎ 七、 意思相反。‎ 例：尽管遭遇了许多挫折与打击，但他还是一反既往地微笑着面对生活。“一反既往”指完全与从前相反，应用“一如既往”。‎ ‎1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）‎ A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。‎ B. 他讲着，掀动浓厚的眉毛，睁开圆大的眼睛，射出犀利的光芒。‎ C. 七月流火的盛夏，没有一丝凉风，闷热难当，然而运动场上却是一派火热的景象，运动员们练得热火朝天。‎ D. 王俊凯在《经典咏流传》中唱的《明日歌》家喻户晓，北京理工大学的校长也曾在毕业典礼中提到。‎ ‎【答案】C【解析】七月流火：指大火星西行，天气转凉。不可以用来形容天气炎热。‎ ‎2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） ‎ A．阅读经典是为了传承传统文化的精华，不能人为地把经典割裂开来而断章取义，那样做会造成对全社会的误导。‎ B．“中国汉字听写大会”的参赛小选手，聪明伶俐，贻笑大方，小小年纪就记得很多汉字和词语，深受观众喜爱。‎ C．记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定祥和的景象。‎ D．在这么好的天气里去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐。‎ ‎【答案】 A【解析】B.贻笑大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。 指让内行人笑话。用在此处，语境不当。C.鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。用在此处，语境不当D.天伦之乐：指家庭成员之间相处融洽的欢乐。用在此处，语境不当 ‎3.各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） ‎ A.这篇获奖作文是他经过认真构思，反复修改后处心积虑写出来的。‎ B. 南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。‎ C. 为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏，精心编排了一出话剧。‎ D.一提起电影明星赵薇，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。‎ ‎【答案】B 【解析】：A处心积虑：存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划（贬义）。用在此句不符合句意 C逢场作戏：原指卖艺人遇到合适的演习场地，就开始表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹；有时也指一种轻浮的生活态度，含贬义。‎ D扑朔迷离：扑朔：兔脚搔爬；迷离：兔眼半闭．原指难辨兔的雄雌；比喻辨认不清是男是女．后来形容事情错综复杂；不容易看清真相．该成语形容眼睛不恰当。‎ ‎4.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） ‎ A.专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。‎ B. 衡阳市将举行“讲文明，树新风”知识竞赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林宇同学参赛。‎ C. 在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。‎ D. 元旦晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。‎ ‎【答案】A 【解析】当仁不让：遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。和语境正相反。‎ C.粉墨登场：贬义词，犯了褒贬失当和望文生义的错误。D.错用对象，只能用于家人。‎ ‎5.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） ‎ A.多年来，老校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。‎ B．重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。。‎ C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听。‎ D．湛蓝的海，洁白的云，时尓有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。‎ ‎【答案】B 【解析】A误用褒贬，“处心积虑” 费尽心机做坏事，贬义词。‎ C“洗耳恭听”一般指晚辈认真听取长、下级听取上级正确的教诲。‎ D“栩栩如生” 形容画作、雕塑中的艺术形象等，生动逼真，就像活的一样。不能形容自然。‎ ‎6.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）‎ 17‎ A．世界上的艺术珍品已是洋洋大观，但它们都曾经历了时间的考验与筛选。‎ B．今年五一假期，我们徜徉在黄海森林公园，领略自然之美，真是怡然自得。‎ C．老师浮光掠影地给我讲了沉迷于网络游戏的害处，列举了许多同学因沉迷游戏而荒废学业的例子。‎ D．山东大妈联合国总部唱红歌引热议，有人为之叫好，也有人不以为然，觉得大妈们也就是来旅游放松的，顺便充当了一回中美文化交流的“义工”。‎ ‎【答案】C【解析】水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。用在此处语境不当。‎ ‎7.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）‎ A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。‎ B．专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。‎ C.中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。‎ D．在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。‎ ‎【答案】　D 【解析】 粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。贬义词，用在此处犯了褒贬失当和望文生义的错误。‎ ‎8.指出下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）（2分）‎ A．有自知之明的人，犯了错误也不可怕，他会从中吸取教训。‎ B．王伟同学参加全国中学生作文大赛获得一等奖，他高兴得涕泗横流。‎ C．父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿，向那个衣服褴褛的年老水手走去。‎ D．伏尔泰活过了八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。‎ ‎【答案】B【解析】“涕泗横流”意思是：眼泪鼻涕满脸乱淌。 形容极度悲伤。与语境不符。‎ ‎9.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）‎ A.美丽的景物不仅可以令人沉湎其中，也可以激发人的灵感。‎ B．1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。‎ C.食品安全的当务之急，就是要关注老百姓餐桌与菜篮子，让人们吃上放心食品。‎ D．易中天教授把三国历史故事讲得绘声绘色，不同年龄的观众都非常喜欢。‎ ‎【答案】A【解析】 沉湎 意思为：沉溺，耽于。比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中，深深迷恋着，无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩。用在此处褒贬失当。‎ ‎10.句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）[来源:Zxxk.Com]‎ A．我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞”，这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。[来源:学科B．烟雾缭绕，龙脊与村寨若隐若现，如同一幅淡雅的水墨画。‎ C.假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那我们每天都会进步，生活也会因此变得愈加美好。‎ D．对于各种网络游戏，—些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了宝贵的青春时光。‎ ‎【答案】A 【解析】 “骇人听闻”是指社会上发生的坏事使人听了非常吃惊。褒贬误用.‎ ‎11.请选出下列加句中加点成语运用不正确的一项（　　）‎ A．满电视都是明星玩游戏，央视的《朗读者》却别具一格，“慢下来”用朗读做电视，真稀缺而有价值的电视文化 B．为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏，精心编排了一出话剧 C．第十七届深圳读书月会场上，无论是远道而来的出版社，还是东道主深圳的出版社，都使出浑身解数，结合自身特色，十八般武艺全上阵 D．雕塑家罗丹技艺高超，雕刻出了《思想者》《吻》等优秀作品，姿态万千，惟妙惟肖 ‎【答案】B【解析】A．别具一格：另有一种独特的风格．形容别致、新颖；与众不同的样子、风度等．合乎句意，是正确的；B．逢场作戏：原指卖艺要遇到适当的地方就开场表演．后用以比喻在一定的场合下随意应酬；偶而凑凑热闹．属自相矛盾，是错误的；C．浑身解数：全身所有的本事．合乎句意，是正确的；D．惟妙惟肖：形容描写或摹仿得非常逼真、传神．合乎句意，是正确的；故选：B。‎ ‎12.请选出下列句子中加线的成语运用有误的一项（   ） ‎ A.他努力工作，兀兀穷年 ， 却还是没有得到老板的赏识。 B.面对各方的批评与质疑，他理直气壮，念念有词。 C.听闻总统朴槿惠的闺蜜干政事件后，韩国民众义愤填膺。 D.“撸起袖子加油干”，一语既出，便成为家喻户晓的民众话语，被广泛传播。‎ 17‎ ‎【答案】B【解析】 B项“念念有词”现指人不停地自言自语。与对应的语境不符。‎ ‎13下列各句中加点的词语使用正确的一项是（　　）‎ A．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。‎ B．排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。‎ C．三月撄花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比。‎ D．十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。‎ ‎【答案】A【解析】A．不二法门：原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门．后比喻最好的或独一无二的方法。合乎题意，是正确的。B．津津乐道：津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲．很有兴趣地说个不停．与后面的内容重复。C．鳞次栉比：栉，梳篦的总称．像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着．多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不符合语境。D．目空一切：眼睛作了自己，就什么也没有。形容高傲自在，什么都瞧不起。含贬义。‎ ‎14.下列句子中加线词语使用正确的一项是（　　）‎ A．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。‎ B．今年五一期间，素有“匡庐奇秀甲天下”美誉的庐山风光令国内外游客流连忘返。‎ C．部分西方媒体别出心裁的剪接乌鲁木齐“7.5”事件的图片，歪曲事实真相。‎ D．王小刚同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”‎ ‎【答案】B【解析】A．使用有误，处心积虑：指存心很久；费尽心机．也指千方百计地谋算．该成语是贬义词用于此处不恰当。B．流连忘返：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。使用正确。C．使用有误，别出心裁：指另外想出一种与众不同的新主意、新办法．该成语是褒义词用于此词不恰当。D．使用有误，抛砖引玉：指抛出砖头；引来白玉；比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章；引出别人高明的、或熟的意见或作品，常用作谦词．王小刚并不比老师高明，所以该成语使用有误。‎ ‎15.请选出下列句子中加点词语运用正确的一项（ ）‎ A．他紧紧地盯着表，眼看就要到考试进场的时间了，父亲还没有把准考证送来，这几分钟，对他来说简直是如坐针毡。‎ B．他对母亲唠唠叨叨的行为深恶痛疾，但又不敢反驳。‎ C．无论是马加爵还是药家鑫，他们残忍地杀害无辜的生命，都犯下了不可磨灭的罪恶。 ‎ D．秋天的九寨沟树和水交相辉映宛若仙境，真是大自然的鬼斧神工之作。‎ ‎【答案】A[来【解析】‎ A如坐针毡：像坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。这里快考试了却没有准考证肯定坐立不安。正确。B深恶痛疾指对某人或某事物极端厌恶痛恨，在这里用这个词显然过分了。‎ C不可磨灭：不会因时间的推移而消失。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中，不会消去。是褒义词，在此显然不适合。D 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技能的精巧，非人工所能为。在这里是指自然的山水，显然不能用。‎ ‎16．下列句子中加点的成语使用正确的一项是：（ ）‎ A．汪敬然特别爱讲话，这事班里同学看法不一，最后还是刘昌满老师来折衷是非，圆满解决。‎ B．战士们奋不顾身地扑火，火烧着了头发，烧灼着皮肉，他们忘乎所以，直到把火扑灭为止。‎ C．佛教文化源远流长，博大精深，普通民众很难进入它的不二法门。‎ D．春游活动结束后，大家回家写游记作业，可谓各得其所。‎ ‎【答案】A　【解析】B忘乎所以： 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。是贬义词，用在此处褒贬失当。C“不二法门”原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。用在此处属于望文生义。D.各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。用在此处语境不当。‎ ‎17.请选出下列句子中加点成语运用正确的一项（ ）‎ A. 校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。‎ B. 中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和，竟相报道。‎ C. 电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。‎ D. 尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。‎ ‎【答案】D【解析】A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。可以用来形容表演或者文字、书画作品等，但不能用来形容校服，不能用于校服展示，使用对象不当不合语境。‎ B随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为，该次考查的是褒贬误用—词性（褒中贬），重蹈覆辙是贬义词，不适用在褒义句中，平时学习过程中除了对成语意思的熟悉之外，还要注意成语的适用对象。‎ 17‎ C抑扬顿挫，意思是指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。它是用来修饰声音的，此处可以用“跌宕起伏”。‎ ‎18.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（ ）‎ A．粉丝们对这场演出如痴如醉，歌手的表演堪称天衣无缝。‎ B．企业家们将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿。‎ C．XX被评为XX，这个称号当之无愧。‎ D．小明在市里取得了作文大赛一等奖，他重蹈覆辙，又在省里面得了大奖。‎ ‎【答案】D【解析】A项，天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝；比喻事物周密完善，找不出什么毛病。B项，望眼欲穿：意思指眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。C项，当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。D项，重蹈覆辙：比喻不吸取教训，重犯以前的错误。含贬义。“重蹈覆辙”褒贬误用。重蹈覆辙，是贬义词，不适用在褒义句中。‎ ‎19句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）‎ A.他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜的。‎ B.我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。‎ C.莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。‎ D.“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。‎ ‎【答案】C【解析】相宜：适合；适宜。B项，滞留：停滞;停留。‎ C项，“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容英勇斗争，不怕牺牲，莫高窟的建造大师并不存在“前仆后继”这种情况，因此与语境不符。D项，精益求精：好了还求更好。‎ ‎20.下列加点的成语使用不正确的一项是(　　)‎ A．当好友王宁找他聊起创业计划时，两人一拍即合，他毫不犹豫地签订了合作意向书。‎ B．大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义。‎ C．在市运动会的开幕式中，我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。‎ D．雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西山，就此陨落。‎ ‎【答案】C　【解析]】“粉墨登场”多指坏人乔装打扮，登上政治舞台(含贬义)。但也可以指单纯的登台表演(中性)。与句意和感情色彩不符。‎ ‎21. 请选出下列句子中划线成语运用不正确的一项是（ ）‎ A. 粉丝们对这场演出如痴如醉，歌手的表演堪称天衣无缝。‎ B. 企业家将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿。‎ C. ×××被评为×××，这个称号当之无愧。‎ D. 小明在市里取得了作文大赛一等奖，他重蹈覆辙，又在省里面得了大奖。‎ ‎【答案】D【解析】D项，成语使用有误，“重蹈覆辙”比喻不吸取教训，重犯以前的错误，与此句中的“又在省里面得了大奖”的语境不符。‎ ‎22.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）‎ A．危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。‎ B．他是真正值得我们敬佩的人，兢兢业业，鞠躬尽瘁，死而后已，大家都很缅怀他。‎ C．《人民日报》是非常重要的大报，其规模在出版界首当其冲。‎ D．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。‎ ‎【答案】C【解析】“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。用在此处语境不当。‎ ‎23.请选出下列句子中加点成语运用无误的一项 ( )‎ A.她在孜孜不倦地学习。‎ B.龙舟比赛马上就要开始了，每个队员都整装待发。‎ C.由于发洪水，工作人员禁止游客漂流，但他们无动于衷。‎ D.在活动中，老师和学生共享天伦之乐。‎ ‎【答案】A  【解析】 B项，“整装待发”指整理行装，等待出发。用在这里不合语境。‎ C项， ‎“无动于衷”是“心里一点不受感动；一点儿也不动心”的意思。用在这里不合语境。‎ D项，“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。用在这里不合语境。故答案选A。[来24.下列各句中加线的成语使用正确的一项是（ ）‎ A．面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。‎ B．第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。‎ 17‎ C．“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。‎ D．在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜作出了主要贡献。‎ ‎【答案】C【解析】可使用排除法，A“义愤填膺”是褒义词，不能形容小偷的情感；‎ B“卷土重来”是贬义词，不符合语境；D“妙手回春”是形容医术高明挽救了生命，不符合句意。[来源:学科网]‎ 故答案为C。‎ ‎25.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．达赖分裂集团苦心孤诣地搞“民主制度”建设，其目的是要为政教合一的“西藏流亡政府”披上“民主”外衣。【来源：Z，xx，k．Com】‎ B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。‎ C．东盟会期间，温家宝同志风尘仆仆，深入人才市场、农贸集市和居民小区，体察百姓疾苦，关注社会民生。‎ D．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。‎ ‎【答案】A【解析】A项“苦心孤诣”费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。褒义词，不能用于达赖分裂集团。‎ ‎26.下列句子中，加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分）‎ A．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。‎ B．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。‎ C．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。‎ D．本·拉登被击毙当晚，美国民众有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。‎ ‎【答案】C【解析】“三顾茅庐”比喻真心诚意，一再邀请，不符合句意。‎ ‎27.下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）‎ A．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。‎ B．那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。[来源:学科网]‎ C．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。‎ D．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。‎ ‎【答案】B【解析】别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。含贬义，用在此处褒贬失当。‎ ‎28.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是( )‎ A．菲律宾虽欲扩大军备，但财力贫乏，面对美国的天价先进武器，只能望洋兴叹。‎ B．陆续出台的房改令意图大相径庭，都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。‎ C．金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪，应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。‎ D．辩论赛上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。‎ ‎【答案】B 【解析】大相径庭：比喻相差很远，大不相同。不合语境。‎ ‎29.下列句子中，加线的成语使用不正确的一项是.( )[来源:Zxxk.Com]‎ A、这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲出，给读者留下了深刻的印象。‎ B、由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。‎ C、阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。‎ D、经北京市公安部门的全力侦破，轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出，出人意料的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。‎ ‎【答案】C【解析】门庭若市：指门前像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。用在此处语境不当。‎ ‎30. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）‎ A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。‎ B．人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。对于日落，却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。[来源:学&科&网]‎ C．楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。‎ D．在广州读书的美籍华裔留学生爱德华，正在和他的中国朋友们津津乐道地谈论着中式英语的是与非。‎ ‎【答案】D【解析】“津津乐道”本身就是个谓语动词，与动词“谈论”重复。‎ ‎31.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）‎ A．有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋尝倒坍了不少，只有那棵树屹立不动。‎ 17‎ B. 许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易，事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”的目的的。‎ C. 学校举办了纪念抗日战争胜利70周年的主题活动，为观看《抗战英烈事迹展》，同学们趋之若鹜，提前半个小时进入了展厅。‎ D．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，，致力于中国古代文学研究。‎ ‎ 【答案】C【解析】“趋之若鹜”是贬义词，比喻许多人争着去追逐某些事物。这里指同学们观看展出，应该用褒义词。‎ ‎32.下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）‎ A 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。‎ B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？‎ C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。‎ D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。‎ ‎【答案】D【解析】D项暴怒无常：脾气非常恶劣，时常极端愤怒，变化不定。不合语境。‎ ‎2019年中考语文复习专题《字音与字形》‎ ‎ 1.字音 ‎ 考生在解答字音的拼读与识记这类题时，要根据语境定音，并掌握以下技巧:‎ ‎ (1)多音多义，多法定音。‎ ‎ ①组词定音。如“埋”只在“埋怨”中读“mán”，其他地方都读“mái”。‎ ‎ ②词义定音。如“卡”作外来音译词时读“kǎ(卡车)”，其余读“qiǎ(关卡)”。‎ ‎ ③语体定音。一些字在口语和书面语中读音不同，如“逮(dài)捕”“逮(dǎi)犯人”。‎ ‎ ④词性定音。一些字可以根据动词或名词等不同词性来决定读音，如“创(chuāng)伤”‎ ‎“创(chuàng)造”。‎ ‎ ⑤用途定音。作姓氏时，读音与平时读音不同，如“仇(qiú)”。注意一般词语与专业词语的读音，如“万人空巷”“街谈巷议”中的“巷”为一般词语，读“xiàng”;而“巷道”中的“巷”为专业词语，读“hàng”。‎ ‎ 另外，警惕受方言影响而产生的习惯性误读。如声母不分，把“铿(kēng)锵”误读为“铿(kēn)锵”。‎ ‎ (2)形似音异，仔细辨别。‎ ‎ ①将形近字集中起来辨识。‎ ‎ ②记住与声旁读音不一致的一些常见形声字，如“锲(qiè)而不舍”中的“锲”不读“qì”。‎ ‎ ③防止“字读半边”。如“玷(diàn)污”的“玷”误读为“zhān”。‎ ‎ 2.字形 ‎ 考生在解答汉字字形的辨认这类题时，要掌握以下技巧:‎ ‎ (1)据义定形。如“讴歌”指用优美的语言歌颂，“讴”字应是言字旁，而“呕吐”“呕心沥血”中的“呕”字应与“口”字有关。‎ ‎ (2)据音定形。依据读音差异来确定正确的字形，如“气概”不能误认为“气慨”。‎ ‎ (3)来源定形。大部分成语都有来源，可结合其最初来源和典故确定字形。如“班门弄斧”“墨守成规”这两个成语中，鲁班、墨翟都是成语故事中的人物，故不能写成“搬”“默”。‎ ‎ (4)结构定形。分析结构辨识字形，主要是指那些并列式结构的词语，可以由一字推测出另一字。如“山清水秀”“青山绿水”，可由“秀”推测出“清”，由“绿”推测出“青”。‎ ‎ (5)语境定形。不少词语单用时和出现在特定的语境中时字形往往不一样。如“人情世故”不能写成“人情事故”，“共商国是”不能写成“共商国事”。‎ ‎【原题呈现】‎ ‎ 例1下列加点字注音完全正确的一项是( )‎ ‎ A.酬和(hè) 沉湎(mián) 龙吟凤哕(huì) 吹毛求疵(chī)‎ ‎ B.炽痛(zhì) 缄默(jiān) 咫尺天涯(zhǐ) 花团锦簇(zú)‎ ‎ C.顷刻(qǐng) 陨落(yǔn ) 长吁短叹(yū) 怒不可遏(è)‎ ‎ D.狡黠(xiá) 狩猎(shòu) 遍稽群籍(jī) 汗流浃背((jiā)‎ 17‎ ‎ 【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识能力。A项中的“湎”的读音应为“miǎn”,“疵”的读音应为“cī”。B项中的“炽”的读音应为“chì”,“簇”的读音应为“cù”。C项中的“吁”字是个多音字，在这里应读“xū”。‎ ‎ 【答案】D ‎ 例2.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )‎ ‎ A.纯粹(cuì) 鞠躬尽萃 亘古(gèng) 持之以恒 ‎ B.契约(qì) 锲而不舍 威慑(shè) 蹑手蹑脚 ‎ C.斑斓(Ián) 力挽狂斓 仰慕(mò) 蓦然回首 ‎ D.拙劣(zhuó) 相形见绌 真谛(dì) 根深缔固 ‎ 【解析】这是一道考查字音与字形辨析的综合性客观题。A项，字形和字音各有一个错误，“鞠躬尽萃”中的“萃”字应为“瘁”。“亘古”的“亘”的读音不是后鼻韵母，而应读“gèn”。C项，“力挽狂斓”的“斓”字错误，应该为“力挽狂澜”。“澜”和“斓”是形近字，前者的意思是波涛，后者的意思是颜色驳杂，灿烂多彩。“仰慕”的“慕”字读音应为“mù”。D项，“拙劣”的“拙”字标调有误，正确的读音为“zhuō”“根深缔固”中的“缔”字错误，应该为“根深蒂固”。从意义上理解这个成语的本来意义就不会出错了:根，高等植物茎干下部长在土里的部分;蒂，花或瓜果跟枝、茎相连的部分。“根深蒂固”比喻基础深厚，不容易动摇。‎ ‎ 【答案】B ‎ 例3.下列各组词语中没有错别字的一项是( )‎ ‎ A.和煦 葱茏 杜绢花 B.雄姿 膘悍 千里马 ‎ C.静谧 璀灿 萤火虫 D.澄澈 空灵 水墨画 ‎ 【解析】本题考查考生对字形的辨析能力。解答此题的关键是平时的积累，同时答题时还要注意形声字、形近字的细微差别。A项，“杜绢花”错了一个字，应为“杜鹃花”。要明白这种花是以一种鸟名来命名的，即杜鹃鸟。B项，“膘悍”错误，正确的是“剿悍”。C项，“璀灿”错误，应为“璀璨”。“璀璨”本义是形容珠玉有光泽，记住了这个词语的意思，就不会把偏旁部首写成“火”字旁的“灿”了。‎ ‎ 【答案】D ‎ 【真题链接】‎ ‎ 1下列加点词语注音有误的一项是( )‎ ‎ A.炽痛(chì) 招徕(lái) 蹑手蹑脚(niè)‎ ‎ B.娴熟(xián) 解剖(pōu) 长吁短叹(yū)‎ ‎ C.殷红(yān) 绮丽(qǐ) 引颈受戮(lù)‎ ‎ D.谀辞(yú) 剽悍(piāo) 恃才放旷(shì)‎ ‎ 2下面各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )[来源:Zxxk.Com]‎ ‎ A.绽开(zhàn) 脸颊(xiá) 一丝不苟(gǒu)‎ ‎ B.开拓(tuò) 犀利(xī) 梦寐以求(mèi)‎ ‎ C.胆怯(què) 贪婪(lán) 莫衷一是(zhōng)‎ ‎ D.挑衅(xìn ) 宽恕(shù) 鲜为人知(xiān )‎ ‎ 3.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是( )‎ ‎ A.伫立(chù) 诀别(jué) 馈赠(kuì) 口薄西山(bó)‎ ‎ B.妖烧(ráo) 嫉妒(jì) 簌簌(sù) 怏怏不乐(yàng)‎ ‎ C.慰藉(jiè) 滞笨(zhì) 黝黑(yǒu) 气冲斗牛(dǒu)‎ ‎ D.菜畦(qí) 缄默(jiān) 蓦然(mù) 面面相觑(qù)‎ ‎ 4.下列词语中加点字注音正确的一项是( )‎ ‎ A.鄙夷(bǐ) 伫立(chù) 潜心贯注(qián)‎ ‎ B.气氛(fēn) 霎时(shà) 惟妙惟肖(xiāo )‎ ‎ C.屏息(bǐng) 炽痛(chì) 风雪载途(zài)‎ 17‎ ‎ D.默契(qiè) 殷红(yān) 随声附和(hè)‎ ‎ 5下列词语中，加点字注音全部正确的一项是( )‎ ‎ A.暗哑(àn) 感慨(kǎi) 尴尬(gà) 鲜为人知(xiǎn)‎ ‎ B.扶掖(yè) 拮据(jù) 佝偻(gōu) 鞠躬尽瘁(cuì)‎ ‎ C.阴霾(mái) 蹒跚(pán) 归省(xǐng ) 忍俊不禁(jīn)‎ ‎ D.单于(chán) 襁褓(qiǎng) 宽恕(shù) 咬文嚼字(jué)‎ ‎ 6下列加点字注音有误的一项是( )‎ ‎ A.隐匿(nì) 惩戒(chéng) 剽悍( piāo) 转弯抹角(mò)‎ ‎ B.潜伏(qián ) 缄默(jiān) 绮丽(qǐ) 盛气凌人(líng )‎ ‎ C.冗杂(rǒng) 胆怯(qiè) 徘徊(huái) 越俎代庖(zǔ)‎ ‎ D.涟漪(yī) 汲取(xī) 褴褛(Iǚ) 吹毛求疵(cī)‎ ‎ 7.下列词语书写完全正确的一项是( )‎ ‎ A.慰藉 归咎 顾名思异 B.缭亮 诓骗 尽态极妍 ‎ C.自诩 镶嵌 大相径廷 D.矜持 峰峦 毛骨悚然 ‎ 8下列各组词语中，书写全部正确的一组是( )‎ ‎ A.迸射 疮痍 唯唯连声 一泄千里 ‎ B .剽悍 沧茫 销声匿迹 诚惶诚恐 ‎ C.絮叨 襁褓 迫不急待 鞠躬尽瘁 ‎ D.狂澜 污秽 穷困潦倒 锐不可当 ‎ 9.(2018·湖北孝感)下列书写有误的一项是( )‎ ‎ A.葱茏 犀利 脸颊 鸦雀无声 B.拮责 璀璨 肿胀 八面玲珑 ‎ C.馈赠 推崇 阔绰 锋芒毕露 D.蝼蚁 沉湎 喧嚣 不容置疑 ‎ 10.下列词语的书写完全正确的一项是( )‎ ‎ A.勋章 葱茏 物竞天择 B.托词 慷慨 油光可签 ‎ C.狂斓 委屈 心无旁鹜 D.诀别 伦俗 妇儒皆知 ‎ 【新题演练】‎ ‎ 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )‎ ‎ A.伫立(chù) 叱咄(chì) 褶皱(zhě) 惟妙惟肖(xiào)‎ ‎ B.拮据(jū) 绮丽(qǐ) 倔强(juè) 期期艾艾(ài)‎ ‎ C.伧俗(cāng) 晒笑(shěn) 欹斜(jī) 鲜为人知(xiǎn )‎ ‎ D.荣膺(yīng) 惩戒(jiè) 柔嫩(nèn) 妄自菲薄(bó)‎ ‎ 2.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( )‎ ‎ A.焦灼(zhuó) 荒谬(miù) 跟帖(tiě) 面面相觑(qù)‎ ‎ B.脊梁(jǐ) 禁锢(gù) 开涮(shuàn) 浑身解数(jiě)‎ ‎ C.徜徉(cháng) 拂晓(fò) 潜水(qián) 玲珑剔透(tī)‎ ‎ D.雀跃(yuè) 粗犷(kuàng) 吐槽(cáo) 断壁残垣(yuán)[来源:学 3.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )‎ ‎ A.凝望(yí) 愧怍(zuò) 恻隐(cè) 头晕目眩(xuán)‎ ‎ B.破绽(zhàn) 酬和(hè) 阴晦(huì) 苦心孤诣(zhǐ)‎ ‎ C.哽咽(yè) 水藻( zǎo) 栈桥(zhàn) 周道如砥( dǐ)‎ ‎ D.蝉蜕(tuì) 洗濯(zhuó) 狡黠(jié) 毛骨悚然(sǒng)‎ ‎ 4.下面加点字注音有误的一项是( )‎ ‎ A.丫杈(chà) 归泊(bó) 炽痛(chì) 窸窣作响(sū)‎ ‎ B.佝偻(gōu) 肆虐(nü 地窖(jiào) 巧妙绝伦(jué)‎ 17‎ ‎ C.憬悟(jǐng) 瞰望(kàn) 招徕(lái) 吹毛求疵(cī)‎ ‎ D.嗔视(chēng) 沉湎(miǎn) 桑梓(zǐ) 姹紫嫣红(yān)[来源: Com]‎ ‎ 5.下列各组词语中字音字形完全正确的一项是( )‎ ‎ A.娴熟(xián) 玲珑剔透(tì) 休憩 险象迭生 ‎ B.呵责(ké) 苦心孤诣(yì) 摒息 博闻强识 ‎ C.告罄( qìng) 迥乎不同(jiǒng ) 遒劲 巧妙绝伦 ‎ D.拂晓(fó) 戛然而止(jiá) 恻隐 相得益章 ‎ 6.下列各组词语中加点字注音和书写全部正确的一项是( )‎ ‎ A.暗哑(yīn ) 夙愿(sù) 模样(mó) 煞费心机(chà)‎ ‎ B.龟裂(jūn) 窈窕(yǎo) 绯红(fēi) 如法炮制(pào)‎ ‎ C.泯灭(mǐn) 明眸(móu ) 间或(jian) 掂斤播两(diān)‎ ‎ D.凋落(dido) 婀娜(á) 不啻(chi) 觚筹交错(gōng)‎ ‎ 7.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )‎ ‎ A.霎时(shà) 躯壳(qiào) 哂笑(shěn) 锋芒毕露( lòu )‎ ‎ B.慰藉(jí) 告罄(qìng) 炽痛(chì) 气冲斗牛(dǒu)‎ ‎ C.把玩(bǎ) 遒劲(jìn ) 稽首(jT) 锲而不舍(qiè)‎ ‎ D.窥伺(sì) 掺和(huo) 庇护(bì) 浑身解数(xiè )[来源: 8.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是( )‎ ‎ A.拮据(jū) 倔强(jué) 拈轻怕重(niān) 遒劲有力(jìng )‎ ‎ B.匀称(chèn) 干涸(hé) 浑身解数(jiě) 风雪载途(zài )‎ ‎ C.剽悍(piāo) 炽热(zhì) 疾恶如仇(jí) 苦心孤诣(yì)‎ ‎ D.涟漪(yī) 稽首(jī) 周道如砥(dǐ) 脍炙人口(kuài )‎ ‎ 9.下列词语中，加点字的注音有误的一项是( )‎ ‎ A.顷刻(qǐng) 庇护(bì) 戛然而止(jiá)‎ ‎ B.癖好(pì) 亢奋(kàng) 叱咤风云(chà)‎ ‎ C.藩篱(fān) 呜咽(yè) 锋芒毕露(lù)‎ ‎ D.蓦然(mò) 缄默(jiān ) 褒贬分明(bāo)‎ ‎ 10.下列各组词语中没有错别字的一项是( )‎ ‎ A.造型 顶粱柱 刻骨明心 隐姓埋名 B.藉贯 沉甸甸 锐不可当 秩序景然 ‎ C.丰硕 紧箍咒 疲备不堪 振耳欲聋 D.憔悴 逐客令 家喻户晓 进退维谷 ‎ 11.下列各组词语书写完全正确的一项是( )‎ ‎ A.烦躁 霎时 攫取 翻来覆去 头晕目眩 ‎ B.筹划 妖烧 鸿鹄 沧海桑田 回环屈折 ‎ C.诓骗 恻隐 寤寐 因地治宜 正襟危坐 ‎ D.粲然 藩篱 羁拌 杂乱无章 莫衷一是 ‎ 12.下列各组词语中没有错别字的一项是( )‎ ‎ A.朗润 凛洌 忍俊不禁 更胜一筹B.真谛 默契 义愤填鹰 妇孺皆知 ‎ C.阔绰 慰藉 锋芒毕露 一代天娇D.颓唐 羁绊 相形见绌 精巧绝伦 ‎ 13.下列各组词语字形没有错误的一项是( )‎ ‎ A.攫取 殒落 相形见绌 翻来覆去B.隐秘 凛冽 鸦雀无声 人情练达 ‎ C.恣雎 销蚀 张皇失措 一返既往D.烦躁 藻饰 眼花瞭乱 粗制滥造 ‎ 14.下列各组词语书写全部正确的一项是( )‎ ‎ A.虔诚 恻隐 口头禅 冥思暇想B.迷惘 深邃 金箍咒 越俎代庖 ‎ C.迁徙 游弋 儒子牛 相得益彰D.铿锵 狼藉 里程碑 格物致知 17‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎ 【真题链接】‎ ‎ 1.B(“吁”是个多音字，这里应读“xū”)‎ ‎ 2.B(A项，“颊”应读“jiá”);C项，“怯”应读“qiè” ; D项，“鲜”是个多音字，这里应读“xiǎn”)‎ ‎ 3.C (A项，“伫”应读“zhù”; B项，“嫉”应读“jí”；D项，“蓦”应读“mò”)‎ ‎ 4.C (A项，“伫”应读“zhù”;B项，“肖”应读“xiào”;D项，“契”应读“qì”)‎ ‎ 5.C (A项，“喑”应读“yīn”;B项，“据”是多音字，这里读“jū”；D项，“嚼”应读“jiáo”)‎ ‎ 6.D(“汲”应读“jí”)‎ ‎ 7.D (A项，“异”应为“义”;B项，“缭”应为“嘹”;C项，“廷”应为“庭”)‎ ‎ 8.D(A项，“泄”应为“泻”;B项，“沧”应为“苍”;C项，“急”应为“及”)‎ ‎ 9.B(“拮”应为“诘”)‎ ‎ 10.A (B项，“签”应为“鉴”;C项，“斓”应为“澜”;D项，“儒”应为“孺”)‎ ‎ ‎ ‎ 【新题演练】‎ ‎ 1.D(A项，“伫”应读“zhù” ; B项，“倔强”的“倔”应读“jué”;C项，“欹”应读“qī”)‎ ‎ 2.A ( B项，“解”应读“xiè”;C项，“拂”应读“fú”； D项，“犷”应读“guǎng”)‎ ‎ 3.C(A项，“凝”应读“níng”;B项，“诣”应 读“yì”;D项，“黠”应读“xiá”)‎ ‎ 4.D(“慎”应读“chēn”)‎ ‎ 5.C(A项，“剔”应读“tī” ; B项，“呵”应读“hē”,“摒”应为“屏”;D项，“拂”应读“fú”,“章”应为“彰”)‎ ‎ 6.C (A项，“模”应读“mú”,“煞”应读“shà”;B项，“炮”应读“páo”; D项，“婀”应读“ē”，“觚”应为“觥”)‎ ‎ 7.D(A项，“露”应读“lù” ; B项，“藉”应读“jiè”;C项，“劲”应读“jìng”，“稽”应读“qǐ”)‎ ‎ 8.A(B项，“解”应读“xiè”;C项，“炽”应读“chì”;D项，“稽”应读“qǐ”)‎ ‎ 9.B(“咤”应读“zhà”)‎ ‎ 10.D(A项，“顶粱柱”应为“顶梁柱”，“刻骨明心”应为“刻骨铭心”;B项，“藉贯”应为“籍贯”，“秩序景然”应为“秩序井然”;C项，“疲备不堪”应为“疲惫不堪”，“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”)‎ ‎ 11.A(B项，“回环屈折”应为“回环曲折”;C项，“因地治宜”应为“因地制宜”;D项，“羁拌”应为“羁绊”)‎ ‎ 12.D(A项，“洌”应为“冽”；B项，“鹰”应为“膺”；C项，“娇”应为“骄”)‎ ‎ 13.B(A项，“殒”应为“陨”；C项，“雎”应为“睢”，“返”应为“反”；D项，“瞭”应为“缭”)‎ ‎ 14.D(A项，“暇”应为“遐”；B项，“金”应为“紧”；C项，“儒”应为“孺”)‎ ‎ ‎ 17‎